Extensive Internet Involvement—Addiction or Emerging Lifestyle?

In the discussions for the future DSM-5, the Substance-Related Disorders Work Group has been addressing “addiction-like” behavioral disorders such as “Internet addiction” to possibly be considered as potential additions for the diagnostic system. Most research aiming to specify and define the concept of Internet addiction (or: Excessive/Compulsive/Problematic Internet Use—PIU), takes its point of departure in conventional terminology for addiction, based in established DSM indicators. Still, it is obvious that the divide between characteristics of addiction and dimensions of new lifestyles built on technological progress is problematic and far from unambiguous. Some of these research areas are developing from the neurobiological doctrine of addiction as not being tied to specific substances. The concept of “behavioral addictions”, based on biological mechanisms such as the reward systems of the brain, has been launched. The problems connected to this development are in this study discussed and reflected with data from a Swedish survey on Internet use (n = 1,147). Most Swedes (85%) do use the Internet to some degree. The prevalence of excessive use parallels other similar countries. Respondents in our study spend (mean value) 9.8 hours per week online at home, only 5 percent spend more than 30 hours per week. There are both positive and negative social effects at hand. Many respondents have more social contacts due to the use of Internet, but there is a decline in face-to-face contacts. About 40% of the respondents indicate some experience of at least one problem related to Internet use, but only 1.8% marked the presence of all problems addressed. Most significant predictors for problem indicators, except for age, relate to “time” and time consuming activities such as gaming, other activities online or computer skills

Svenskarna och Internet 2011

Texten skyddas enligt lag om upphovsrätt och tillhandahålls med licensen Creative Commons Erkännande 2.5 Sverigevars licensvillkor återfinns på http://creativecommons.org/, för närvarande på sidan http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/se/legalcode.Illustrationerna skyddas enligt lag om upphovsrätt och tillhandahålls med licensen Creative Commons Erkännande- IckeKommersiell-IngaBearbetningar 2.5 Sverige vars licensvillkor återfinns på http://creativecommons.org/, för närvarande på sidan http://creativecommons.org/licenses/ by-nc-nd/2.5/se/legalcode.Vid bearbetning av verket ska .SE:s logotyper och .SE:s grafiska element avlägsnas från den bearbetade versionen. De skyddas enligt lag och omfattas inte av Creative Commonslicensen enligt ovan

Barn och ungas medieanvändning i Internet-världen

Nordicom får varje dag frågor som rör ungas medie­vanor och effekterna av nya kommunikationsmönster. Hur har dessa påverkat barn och unga? Vad har hänt med TV-tittandet, radiolyssnandet och tidningsläsandet? Läser de unga fortfarande böcker och tidskrifter? Och förstår de vad de läser? Vilka är de mest aktiva medieanvändarna? Vilka står utanför? Frågorna är många och inte sällan komplexa.Det handlar oomtvistat om ett nytt kommunikationssamhälle med nya kommunikationsmönster. Inte sedan televisionens introduktion för femtio år sedan har det skett sådana genomgripande förändringar av de ungas mediekultur som under de senaste tio åren. Undersökningar som Nordicoms Mediebarometer och Internet och svenskarna från World Internet Institute ger möjligheter till en fördjupad kunskap på området.I rapporten Barn och unga i Internet-världen redovisar professor Olle Findahl resultat från bearbetningar av dessa undersökningar. Han beskriver och analyserar förändringarna under de senaste tio åren fram till idag och placerar även in de ungas medievanor i ett längre samhälleligt perspektiv.Se även Barn och ungas medieanvändning i nätverkssamhället, en ny uppdaterad och utvidgad utgåva

Le problème de la compréhension et de la mémorisation des événements d'actualité

Findahl Olle, Höijer Birgitta. Le problème de la compréhension et de la mémorisation des événements d'actualité. In: Bulletin de psychologie, tome 35 n°356, 1982. Langage et compréhension. pp. 749-758

Broadband technologies transforming business models and challenging regulatory frameworks – lessons from the music industry : Annex to Musiclessons - Deliverable 2. Summary of EU policies

QC 20130422</p

User Oriented Business Models in Peer-to-Peer Services

A limited number of business and legal solutions have been used over the decades to solve the content industry’s "problems" arising from new technology. Content industry has been lagging behind technology developers especially when it comes to different file-sharing (Peer-2-Peer) technologies and systems. The paper shows that P2P technology will be necessary in the future. Research has shown that it is possible to group file-sharers in three major gropus – "free riders", "samplers" and "squirrells". Studying the properties of these groups a number of business models can be defined. This study show that business models such as licensing, subscription, retail and e-commerce models can be derived from these groups of users. This study also concludes that new underpinning technologies such as DRM and a natural language approach to content mark up are necessary to be able to develop solutions to make these business models satisfactory for both users and content owners.QC 20130424Musiclesson