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    Metodologia de diagnóstico exigencial de apoio à reabilitação de edifícios de habitação

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    O nível de degradação do parque habitacional resulta dos investimentos reduzidos em acções de manutenção e conservação dos edifícios e da indefinição e falta de consolidação das políticas públicas que incentivem os proprietários a preservar o património edificado das nossas cidades, que representa um valor económico e cultural incalculável. Quando se decide intervir num edifício e este apresenta um conjunto significativo de patologias não é possível partir directamente para os trabalhos de reabilitação sem um estudo diagnóstico detalhado, em que sejam identificados claramente os problemas, definidas as causas e proposta uma metodologia de intervenção baseada em indicadores de cumprimento das diferentes exigências. O presente trabalho pretende contribuir para a elaboração diagnósticos exigenciais, apresentando-se a estruturação de uma nova metodologia que se denomina Metodologia de Diagnóstico Exigencial Aplicada à Reabilitação de Edifícios, apoiada por uma aplicação informática denominada MEXREB. Completa-se o estudo com a análise dos resultados da aplicação da metodologia proposta a um conjunto de 39 edifícios, num total de 498 fogos, abrangendo um conjunto de 1.086 residente, que visa a sua validação.Tópico 1: Aspectos teóricos, históricos, legales, económicos y tecnológicos de la restauración y conservación de bienes patrimoniales

    Avaliação de integridade de dutos com mossas de topologia complexa com base em deformação equivalente

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Metrologia Científica e Industrial, Florianópolis, 2009Mais de 40 % das causas de falha em linhas de transporte de hidrocarbonetos decorre de ações de terceiros, que acarretam a criação de mossas, entalhes ou combinações de ambos. Assim sendo, danos em dutos na forma de mossas tem emergido como uma preocupação chave para operação, confiabilidade e segurança do público em geral, dentro da indústria dutoviária. Os principais códigos de construção e montagem internacionais consideram mossas lisas deletérias se estas excedem a 6 % do diâmetro nominal do duto, em seu ponto mais profundo. A norma ASME B 31.8 - Gas Transmission and Distribution Piping System - 2003 Edition, apresenta uma alternativa a este critério. De acordo com esta edição da norma, qualquer mossa de qualquer profundidade, pode ser aceita desde que seus níveis de deformação associados à deformação geométrica não excedam a uma deformação equivalente (ou efetiva) de 6 % (ou 60.000 m/m). O apêndice R da norma B 31.8 apresenta um procedimento orientativo para o cálculo da assim chamada deformação equivalente. Em sua última edição de 2008, o comitê da ASME corrigiu alguns pequenos erros materiais em fórmulas, porém manteve inalterado o critério condenatório mencionado. Não obstante o autor desta dissertação de mestrado não ter a intenção de atacar ou criticar este critério de integridade, apenas fornece sugestões para ampliá-lo. Por outro lado, é pacífico que alguma forma de interpolação ou outra técnica matemática é necessária para desenvolver ou reconstruir a superfície sob avaliação com base nos dados oriundos de uma corrida de pig geométrico, por exemplo, ou uma medição externa através de um sistema de medição que produza a melhor exatidão possível. Além disso, existem outras deformações geométricas na seção reta do duto que alteram sua circularidade tais como, flambagem local, ovalização, ou mesmo ondulações decorrentes de curvamento a frio, entre outras alterações geométricas, que também podem ser investigadas através das técnicas descritas neste trabalho. Uma abordagem confiável e segura para o levantamento destas alterações geométricas é uma meta deste trabalho. Em adição, a metodologia proposta se pretende ser amigável ao operador, não requer nenhuma erudição matemática especial, nem qualquer conhecimento do método dos Elementos Finitos, por exemplo. Este trabalho também se propõe a fornecer uma metodologia direta, rápida e confiável para avaliação da integridade de dutos com mossas.More than 40 % of failures in transmission pipelines are caused by third-party damages, which drives to the creation of dents, grooves and combinations of both. So, mechanical damages to pipelines in the form of dents has emerged as a key safety concern for operating, reliability and public safety within the pipeline industry. Most international pipeline codes consider plain dents injurious if they exceed a depth of 6% of its nominal diameter, at its deepest point. ASME B 31.8 - Gas Transmission and Distribution Piping System - 2003 Edition, states an alternative to this criterion. According to this edition, any plain dent of any depth are acceptable provided strain levels associated with the deformation do not exceed 6% (or 60.000 m/m) equivalent strain. In the appendix R of B 31.8 code is issued a procedure for assessing and measuring the so called "equivalent strain". In the last 2008 Edition of the code the ASME committee has corrected some minor material errors in formulae but still maintained the criterion above mentioned. Nevertheless the author of this MSc dissertation does not intend to attack or remark this integrity criterion (but just suggest to "enlarging" it). In the other hand, it also must be agreed that some kind of interpolation or other mathematical technique is necessary to develop (or rebuilt) the surface contours based on a caliper pig run information, for instance, or an assessment from a exogenous source within the best exactness attainable. Furthermore, there are other geometrical alterations in pipe sections which alter its roundness such as local buckling, smooth ovalization, or even undulations (ripples) due to field cold bends, among others that can be equally investigated as far as strain concern. A reliable and safe approach for assessing such geometrical alterations is the aim of this work. In addition, the method proposed herein is intended to be friendly to the operators, nor requiring deep knowledge of mathematics neither a specialization in Finite Element Analysis - FEA, for instance. This work intends as well to provide a straightforward methodology, fast and reliable for integrity assessment

    Evaluation of Family Health Strategy in Natal from the beliefs of its users

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    Objective: To evaluate the Family Health Strategy in Natal/Rio Grande do Norte, through the beliefs of its members, to verify the successes and barriers of the strategy, to provide feedback to their managers and community and to obtain an effective health service. Methods: Exploratory and descriptive research of qualitative nature, where there were five focus groups, one in each Sanitary District (DS), 26 users of the Family Health Strategy. Results: We identified a positive assessment of the location and identification of the Family Health Units (USF). Stood out, however, problems in several areas: physical infrastructure, material resources, human resources, accessibility of services, preventive care, referral system, understanding of the community on the ESF, districting, link between community and professional and Municipal Health Council. Conclusion: These factors contribute to the search for particular services

    Organização e melhoria do desempenho do centro de manutenção de apoio às linhas de montagem de autorrádios

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    Dissertação de mestrado integrado em Engenharia e Gestão IndustrialO presente trabalho foi desenvolvido tendo como base a criação de um centro de apoio às tarefas de manutenção (CAP) na empresa Delphi Automotive Systems Portugal, em Braga. A pesquisa bibliográfica realizada incidiu na metodologia Total Productive Maintenance (TPM), como forma de redução de desperdícios associados a equipamentos e como estratégia de melhoria contínua. Foram analisadas as métricas Overall Equipment Effectiveness (OEE), Mean Time to Repair (MTTR) e Mean Time between Failures (MTBF) de modo a avaliar o impacto do centro de apoio à manutenção, assim como a redução de desperdícios alcançada com a nova localização deste centro. Dos vários pilares em que assenta a metodologia TPM, deu-se particular enfoque neste projeto ao pilar da Manutenção Autónoma, através da criação de instruções de manutenção e de folhas de registo de anomalias. Os equipamentos sujeitos a ações de manutenção autónoma foram escolhidos após a realização de uma análise FMEA. No final, foi possível verificar que o tempo de reação a avarias tinha registado melhorias, como consequência da aproximação da manutenção. No entanto, as restantes métricas de fiabilidade não registaram evoluções positivas. Do cálculo do OEE verificou-se que apesar de a Delphi não registar valores de 85%, situa-se muito próximo do valor de excelência. Dos desperdícios de equipamentos identificados, o tempo de mudança de ferramenta registou melhorias, ao contrário das avarias de equipamentos, com ênfase para a máquina de solda que foi o equipamento que mais contribuiu para o tempo perdido com avarias.This work was developed based on the creation of a maintence operations center (CAP) at Delphi Automotive Systems Portugal, in Braga. The literature review was centered in the Total Productive Maintenance methology (TPM), as a mean to reduce equipement related waste and as a continuous improvement strategy. The metrics Overall Equipement Effectiveness (OEE), Mean Time to Repair (MTTR) and Mean Time Between Failures (MTBF) were analysed in order to assess the impacto of the maintenance operations center, as well as waste reduction achieved by the new location. From the characteristics of TPM pillars, effort was focused on the Autonomous Maintenance pillar, through the creation of maintenance instructions and record sheets anomalies. The equipements targeted for autonomous maintenance activities were chosen after the development of a FMEA analysis. In the end, it was possible to verify the reaction time to failure registerd improvements, as a consequence of the approximation of maintenance. However, the remaining reliability metrics did not register any improvements. From the calculation of the OEE it was possible to verify that, despite Delphi do not register OEE values above 85%, it is very close of the excelency standard. From the equipement wastes identified, change-over had registered improvements. On the other hand, equipement failure, mainly the wave soldering machine, that has contributed the most to the time losses due to equipement failur

    The Portuguese Special Operations Forces as Instrument of Foreign Policy: The Case Study of Afghanistan

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    The aim of this paper is to provide an exploratory overview of the Por- tuguese special operations forces as instrument of foreign policy. In doing so, we disclose new dynamics that Portugal employing in fragile states and we discuss its implications for the North Atlantic Treaty Organization. The research methodolog- ical approach falls into a qualitative case study research, which includes more than one method of data collection for triangulation and corroboration purposes. We have found that Portugal is trying to intensify its international relations within the EU, UN and the NATO, while the Portuguese special operations forces have been playing an important role to strengthen its presence within these international institutions. The new dynamics that Portugal is seeking are based on the democratic values, the rule of law and the human rights, to dissociate itself from the colonial legacy and thereby find new avenues of influence. Further research should focus on the new strategic priorities for the Afghan Government and NATO, as these priorities are changed at a relatively fast pace.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    School bullying and evaluation of an intervention program

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    O bullying é um fenómeno preocupante em contexto escolar. Estudos realizados em vários países revelam que os estudantes observaram e relataram frequentemente experiências de bullying nas escolas, sendo um fenómeno com consequências dramáticas para as vítimas e agressores e preocupante para a comunidade escolar e para a família. OBJETIVOS: Caracterizar o bullying num grupo de estudantes que frequentam um Agrupamento Vertical de Escolas do Norte de Portugal (AVENP) e avaliar um programa de intervenção, envolvendo toda a comunidade educativa. METODOLOGIA: Recorrendo a uma amostra aleatória e estratificada por anos de escolaridade e através do questionário Diagnóstico do Bullying na Escola da Direção Geral da Saúde, foi efetuada uma avaliação diagnóstica (1º momento: n=313) e, posteriormente, implementado um programa de intervenção designado por Nós e os Outros . No final, foi efetuada nova avaliação (2º momento: n=298). RESULTADOS: A dimensão do bullying encontrada é concordante com os resultados da literatura diminuindo de 14.6% para 10.7% dos estudantes que referem já terem sido vítimas nos últimos dois meses. Relativamente aos bully-provocadores, os resultados evidenciaram diferenças marginais na intensidade do fenómeno, revelando uma diminuição dos comportamentos de agressividade verbal entre os dois momentos (Z= -1.808, p=.071). CONCLUSÃO: Considera-se pertinente que este tema conste do programa educativo deste AVENP. O bullying tem características mutáveis e a Escola tem o papel de o monitorizar, numa lógica longitudinal para se modificarem comportamentos. O programa implementado teve implicações para práticas pedagógicas que promovem a saúde mental dos estudantes.La intimidación o bullying es un fenómeno preocupante en contexto escolar. Estudios realizados en varios países revelan que los estudiantes observaron y relataron frecuentemente experiencias de bullying en las escuelas, siendo un fenómeno preocupante para la comunidad escolar y para la familia. OBJETIVOS: Caracterizar el bullying en un grupo de estudiantes que frecuentan una Agrupación Vertical de Escuelas del Norte de Portugal (AVENP) y evaluar un programa de intervención, implicando toda la comunidad educativa. METODOLOGÍA: Recurriendo a una muestra aleatoria y estrati !cada por años de escolaridad y a través del cuestionario “Diagnóstico del Bullying en la Escuela” de la Dirección General de la Salud fue efectuada una evaluación diagnóstica (1º momento: n=313) y, posteriormente, implementado un programa de intervención designado “Nosotros y los Otros”. En la parte !nal, fue efectuada una nueva evaluación (2º momento: n = 298). RESULTADOS: La dimensión del bullying encontrada es coincidente con los resultados de la literatura disminuyendo de 14.6% a 10.7% de los estudiantes que re!eren haber sido víctimas en los dos últimos meses. Relativamente a los bully-camorristas, los resultados evidenciaron diferencias marginales en la intensidad del fenómeno, revelando una disminución de los comportamientos de agresividad verbal entre los dos momentos (Z= -1.808, p= .071). CONCLUSIÓN: Se considera pertinente que este tema conste en el programa educativo de esta AVENP. La Escuela debe tener el papel de monitorizarlo, basándose en una lógica longitudinal para modi!car comportamientos. El programa implementado tuvo implicaciones para prácticas pedagógicas que promueven la salud mental de los estudiantes.Bullying is a worrying phenomenon in schools. Studies in various countries show that students often observed and reported experiences of bullying in schools, being a phenomenon with dramatic consequences for victims and perpetrators, and concern for the school community and family. OBJECTIVES: To characterize bullying, a group of students attending a Vertical Group of Schools in North Portugal (AVENP) and to evaluate an intervention program involving the whole school community. METHODS: Using a random sample stratified by years of schooling and through the questionnaire "Diagnosis of Bullying at School," of The Directorate-General of Health, a diagnostic evaluation was performed (1st time: n= 313) and subsequently a program intervention called "We and the Others" was implemented. In the end, further evaluation was conducted (2nd time: n= 298). RESULTS: The extent of bullying found is consistent with the results of the literature decreasing from 14.6% to 10.7% of students who reported having been victims in the past two months. With regard to bully provokers, the results showed marginal differences in the intensity of the phenomenon, revealing a decrease of verbal aggressiveness behaviors between the two points in time (Z=-1.808, p=.071). CONCLUSION: It is important that this topic be part of the educational program of the AVENP. Bullying has changing characteristics and the School has the role of monitoring this phenomenon in a longitudinal logic to modify behaviors. This program has implications for pedagogical practices that promote the mental health of students

    Análise pluridisciplinar das situações de trabalho: para além da avaliação de desempenho dos trabalhadores do setor de saúde pública no estado de Minas Gerais

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    O presente ensaio apresenta considerações críticas sobre o processo de Avaliação de Desempenho Individual (ADI) ao qual estão atualmente submetidos os servidores do setor de saúde do estado de Minas Gerais, chamando a atenção para o caráter de alta complexidade desse setor e recomendando a adoção de metodologias mais abrangentes, como a Análise Pluridisciplinar das Situações de Trabalho (APST), proposta pelo filósofo francês Yves Schwartz. Este texto resulta da experiência dos autores na formação de trabalhadores e na gestão de serviços de saúde na área pública, não constituindo relato de pesquisa stricto sensu, nem demonstração de dados conclusivos de pesquisa empírica, mas antes um ensaio/convite à reflexão e ao diálogo sobre os riscos de cristalização de uma visão excessivamente funcionalista dos processos de gestão de pessoas no setor público da saúde.This essay presents critical considerations about the process of Evaluation of Individual Performance (EIP) to which the servers of the health sector of the state of Minas Gerais are currently subject, drawing attention to the character of high complexity of this sector and recommending the adoption of more comprehensive methodologies, like the Multidisciplinary Analysis of Work Situations (MAWS), proposed by Yves Schwartz. This text results from our experience in the regency of courses in the area of Human Resources for healthcare workers, and we would like to emphasize that this is not a scientific article that presents data from conclusive empirical research, but a call for reflection and dialogue on the risks of crystallization of an excessively functionalist view of the procedures for managing people in the public health sector
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