ORIGEN DE LAS COMPETENCIAS./ORIGIN OF THE COMPETENCIES

El presente artículo está direccionado a realizar un análisis teórico del concepto de competencias, así como elaborar una herramienta que permita avizorar la evolución del mismo hasta su institucionalización en el ámbito educativo universitario; se revisan algunas definiciones desarrolladas por autores, que las han puesto a consideración en el contexto formativo mundial y que hoy recopiladas en este trabajo, pueden servir de acopio documental para permitir una reflexión juiciosa por parte de la comunidad académica, al respecto de la forma como se están aplicando y se deben aplicar dichas competencias, en el contexto de la educación actual.Palabras Clave: Competencias, educación, aprendizaje, currículo. AbstractThis article is directed to perform a theoretical analysis of the concept of competence and to develop a tool to foresee its evolution to its institutionalization in university educational level; some definitions developed by authors who have submitted for consideration in the global learning context and now collected in this study can serve as documentary collection to allow judicious reflection by the academic community, the matter of how we review are being implemented and should apply these skills in the context of education today. Keywords: Competence, education, learning, curriculum

Guía para la Identificación de Malezas del Cultivo de Arroz (Oryza sativa L.) en la Provincia de Corrientes, segunda edición actualizada y ampliada

Las especies malezas presentadas en esta guía, fueron aquellas que sedestacaron por sus atributos de alta frecuencia y/o agresividad (estoúltimo representado por el grado de abundancia ? cobertura observadaen los relevamientos). Se incorporaron en esta edición nuevas zonasarroceras: Malezales del Este; Santa Lucía; Bañados Aguapey - Cuay (vermapa). Se agregaron 21 especies malezas a las citadas en la primeraedición. Se propone al lector una clave de identificación taxonómica delas especies para su reconocimiento, en base a caracteres fácilmenteobservables. Se ordenaron alfabéticamente las familias botánicas ydentro de cada familia las especies. Para cada taxón se realizó ladescripción morfológica, ilustración con fotografías digitales, lafenología, su distribución por zona de relevamiento, y un ejemplartestigo de herbario. También se presenta un glosario de términosbotánicos y esquemas.Fil: Lovato Echeverría, Rafael Augusto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: López, María Gabriela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias; ArgentinaFil: Leguizamon, Eduardo Sixto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Vanni, Ricardo Oscar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; Argentin

Una propuesta metodológica para contribuir al desarrollo de competencias investigativas en la educación científica a partir del diseño de una unidad didáctica construida sobre fundamentos de la alfabetización científica y tecnológica

This paper seeks to promote a discussion of the need to promote the training of investigative skills in students of natural sciences from a methodology structured from the design of the plan of course, including a didactic unit, based on scientific and technological literacy to. It is the result of several years of experience in teaching and research of the author in the field of the didactics of the sciences.Este trabajo pretende promover una discusión a cerca de la necesidad de propiciar la formación de competencia investigativas en estudiantes de ciencias naturales, a partir de una propuesta metodológica estructurada desde el diseño del plan de curso, en particular de una unidad didáctica, fundamentada en la alfabetización científica y tecnológica. Es el resultado de varios años de experiencia docente e investigativa del autor en el campo de la Didáctica de las Ciencias

La infografía como material didáctico

Este trabajo de investigación aborda la técnica del diseño gráfico denominada infografía como elemento pedagógico para su implementación en el contexto educativo. El objetivo de este estudio es proponer la infografía como material didáctico para la construcción del conocimiento en un grupo de estudiantes del grado tercero de una institución educativa pública de San Sebastián de Mariquita, norte del Tolima. Se empleó un enfoque cuantitativo; se espera como resultado que la infografía empleada como recurso didáctico favorezca el aprendizaje en los estudiantes

Importancia y participación de la bolsa de valores dentro del contexto de la Economía Colombiana

El papel de la bolsa dentro de la economía de un país cada vez está cobrando más relevancia, por las posibilidades de financiación que supone para la empresa, por la importancia del ahorro para los individuos, y por ser un termómetro del estado de la economía. Además, el desarrollo acelerado de la propiedad mobiliaria causado por la expansión de la industria, la concentración de capitales en las grandes ciudades, y del desarrollo del crédito público y privado, determino la organización de establecimientos especiales para el intercambio de títulos representativos de valores muebles, o sea, el mercado bursátil cuyo eje es la bolsa de valores, y la cual en el contexto financiero contemporáneo juega un papel preponderante. Por ello el papel de la bolsa es básicamente el de facilitar un mercado ordenado donde se permita la negociación de títulos valores y divisas, en el cual las empresas puedan captar recursos propios y además facilitar a los inversores la posibilidad de comprar o vender acciones, como instrumento de inversión. Precisamente, para abordar más detenidamente su trascendencia y funcionamiento se presenta como proyecto de grado una investigación sobre la importancia y participación de la bolsa de valores, destacando el papel fundamental que esta tiene dentro del contexto de la economía colombiana como fuente dinamizadora del desarrollo y crecimiento del país

Infective Endocarditis: Inflammatory Response, Genetic Susceptibility, Oxidative Stress, and Multiple Organ Failure

Infective endocarditis is defined by a focus of infection within the heart. Despite the optimal care, the mortality approaches 30% at 1 year, so the care for this type of patients represents a challenge to improve the result in your care. The challenges in this clinical entity have several aspects such as the diversity of germs that cause endocarditis, and the most important epidemiologically has generated resistance to antimicrobial treatment along with the possibility of apoptosis in their host-germ interaction. The immunogenetic susceptibility to host infection is discussed, which represents a deep area of research. Inflammation, local and systemic, is complex, with the genesis of reactive oxygen species, which are harmful when the antioxidant defenses are exceeded, causing the break in the mitochondrial electron transport chain with the fall in energy genesis, multiple organ failure, and death. Both at the cellular level and in the mitochondria, possible therapeutic targets are also commented

ESTADO NUTRICIONAL DE ADOLESCENTES PERTENECIENTES A LOS COLEGIOS PÚBLICOS DEL MUNICIPIO DE IBAGUÉ TOLIMA COLOMBIA NUTRITIONAL STATUS OF ADOLESCENTS FROM THE PUBLIC HIGH SCHOOLS OF THE CITY OF IBAGUÉ, COLOMBIA

La adolescencia es un periodo caracterizado por los cambios fisiológicos, cognitivos y psicosociales, en el cual el estado nutricional se torna más complejo debido a esos cambios. El índice de masa corporal (IMC) es el método más simple y rápido para evaluar el estado nutricional y sus posibles desequilibrios, que comprometen la salud de individuos de bajo peso, sobrepasados y obesos. Siendo así, el objetivo de este estudio fue evaluar el estado nutricional de adolescentes estudiantes de colegios públicos del municipio de Ibagué-Colombia, a través de las variables antropométricas. Participaron del estudio 1762 estudiantes de ambos sexos con edad entre 15 y 18 años, donde fueron evaluadas las variables peso corporal, estatura, IMC, circunferencia de cintura (CC), perímetro de cadera (PC) e índice de cintura-cadera (ICC). Para el análisis de los datos fueron realizados los test: kolmogorov-smirnov, test t-independiente, qui-cuadrado, distribución de frecuencias y cálculo de la razón de chance (odds-ratio). Las mayores proporciones de los adolescentes presentaron bajo peso, CC e ICC normales. No en tanto, el sexo masculino presento mayor prevalencia de sobrepeso y obesidad. En relación a CC e ICC, hubo una asociación significativa entre los sexos y las clasificaciones, por lo que fue encontrada una mayor prevalencia en el sexo femenino. El bajo peso es la mayor alteración del estado nutricional presente en los estudiantes de los colegios públicos del municipio de Ibagué. Se debe se dar una especial atención también a los adolescentes con obesidad abdominal en virtud de los riesgos cardiometabolicos.ABSTRACTThe adolescence is a period characterized by the physiologic, cognitive and psychosocial changes, in which the nutritional status become more complex because of these changes. The body mass index (BMI) is the easiest and fastest method to assess the nutritional status and its possible imbalances who compromise the health of individuals diagnosed with thinness, overweight, and obesity. This way, the aim of the study was to assess the nutritional status of students from the public schools of Ibagué, Colombia through anthropometric variables. 1762 students composed the sample of the study. They were between 15 to 18 years old. Were assessed the variables related to body mass, height, BMI, waist circumference (WC), hip circumference (HP) and waist/hip ratio (WHR). To data analysis were performed the following tests: Kolmogorov-smirnov, t-independent test, qui-square test, frequency distribution and odds-ratio. Most of the adolescents from both sexes presented thinness, normal waist circumference and normal waist/hip ratio. However, the male adolescents presented a higher prevalence of overweight and obesity. Regarding the WC and WHR, there was a meaningful association between sexes, in which a higher prevalence of these variables alterations was found in the female adolescents. The thinness is the biggest nutritional status alteration found in the students from the public schools of the city of Ibagué. It must give a special attention to the adolescents with abdominal obesity concerning the cardio metabolic risks

Perfil de adolescentes brasileiros e colombianos aspirantes a ingressar em um programa de tratamento da obesidade: um olhar para América Latina

Objetivo: analisar os parâmetros antropométricos, composição corporal, hábitos alimentares, aptidão física relacionada a saúde, bioquímicos e hemodinâmicos, de adolescentes brasileiros e colombianos que pretendem ingressar em um programa multiprofissional de tratamento da obesidade (PMTO). Metodologia: Participaram do estudo 300 adolescentes, brasileiros (n=150) e colombianos (n=150), aspirantes em ingressar um PMTO, com idade média de 16,2 anos, foram avaliadas variáveis antropométricas, da composição corporal, da aptidão física relacionada a saúde, bioquímicas, hemodinâmicas, hábitos alimentares e maturação sexual. Resultados: Dos diferentes graus de excesso de peso, os brasileiros apresentaram valores percentuais elevados de obesidade grave, diferentemente dos colombianos, os quais em sua maioria são apenas sobrepesados, mostrando um risco elevado dos brasileiros sobre os colombianos em alterações da circunferência de cintura (obesidade abdominal 32,9%), percentual de gordura (risco à saúde 74%), baixa aptidão cardiorrespiratória (risco à saúde 91,1%), e HOMA-RI (alterado 39,3%). Foram encontradas diferenças significativas entre os sexos, nos adolescentes colombianos para as variáveis de MM (0,007) e estatura (<0,001), GAb (<0,001), %G (<0,001), MM (< 0,001). VO2max (0,002), LDLc (0,009) e para os adolescentes brasileiros, para MC (<0,001), estatura (<0,001), IMC (0,002), CC (< 0,001), GAb (0,001), MM (<0,001), %G (0,001). VO2máx (<0,001), FRA (0,001), FLEX (0,001) PAS (<0,001), GLI (<0,001), HOMA-IR (0,037) e HDLc (< 0,001). Conclusão: Tanto adolescentes brasileiros como colombianos apresentaram alterações de risco a saúde, sendo estas mais prevalentes nos brasileiros e maiores quando o grau de obesidade foi mais elevado

Modelo brasilero de tratamiento de la obesidad reduce factores de riesgo cardiometabolico de adolescentes colombianos: programa multiprofesional de tratamiento de la obesidad (PMTO-NEMO)

El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un programa de tratamiento de la obesidad multiprofesional aplicado a adolescentes obesos en la ciudad de Maringá-PR-Brasil (PMTO-NEMO-UEM) sobre los riesgos cardiometabólicos de una población equivalente de colombianos en exceso de Peso. Metodología: Evaluamos 120 adolescentes, brasileños (n = 60) y colombianos (n = 60), entre 15 y 18 años, variables antropométricas, composición corporal, estado físico relacionado con la salud, factores hemodinámicos, factores bioquímicos, criterios evaluados. estado socioeconómico y maduración sexual antes y después de 16 semanas de intervención. Resultados: Entre los brasileños, se observaron mejoras significativas entre los momentos previos y posteriores a la intervención para las variables masa corporal, altura, IMC, WC, SBP, DBP, GA,% G, FRA, FLEX, VO2max, GLI, CT, HDL. LDL, INS y HOMA-RI. Entre los colombianos, se observaron mejoras significativas para las variables altura, IMC, CC, GA, MM,% G, FRA, FLEX, VO2max, HDL y HOMA-RI al comparar la variación porcentual. Entre los momentos previos y posteriores a la intervención de colombianos y brasileños, se puede ver que los colombianos lograron resultados superiores para MM y HDL, mientras que los brasileños para MC, IMC, LDL y VO2máx. No se observaron diferencias significativas para la variación porcentual de las otras variables entre las dos nacionalidades. Conclusión: Los resultados encontrados en Colombia fueron similares a los encontrados en Brasil, consolidando PMTO-NEMO-UEM como un modelo eficaz para el tratamiento de la obesidad en adolescentes de otros países

Loss of Complexity of the Cardiac Bioelectrical Signal as an Expression of Patient Outcomes

The loss of complexity of the cardiac bioelectrical signal, measured with tools of nonlinear dynamics (NLD), is studied in patients with very different pathologies. Two types of scenarios are studied: (a) patients who enter the critical care unit and recover from their condition; (b) severe patients whose condition worsen and finally die. It is shown that as the severity of the patients increases, the complexity of their cardiac bioelectric signal decreases. On the other hand, if patients, despite being severe, manage to recover, the cardiac bioelectric signal recovers its complexity