Simplified documentation of the sewerage network of the Doubravník

Cílem bakalářské práce je pasport kanalizace v městysi Doubravník. V rámci terénního průzkumu byla zkoumána konstrukce šachet, hloubka přítoků a odtoků potrubí, přítomnost sedimentů a balastních vod a byl posuzován celkový stav kanalizace a objektů na ní. Výstupem práce jsou přehledy šachet podle revizních listů, fotodokumentace, pasport a vyhodnocení technického stavu kanalizace a vytvoření situace širších vztahů, přehledné situace, podrobné situace a hydrotechnické situace stokové sítě městyse Doubravník.Pasport of sewer system in township Doubravník is aim of this bachelor thesis. It was atudied construction of shaft, depth of tributaries and runoffs of pipeline, presence of sediments and balast water and it was assessed the overall condition of sewer and of an objects connected to it during field research. Summary of shafts according to revision sheets, photo dokumentation, posport and evaluation of technical condition of sewer and creation of broader context site plan, sinoptic site plan, detailed site plan and hydrotechnical site plan of sewer network of township Doubravník it work output.

Competence – education – evaluation : in search of innovative models for the development and the evaluation of young students’ skills

Praca recenzowana / Peer-reviewed paperOddajemy do rąk Czytelników monografię stanowiącą efekt międzynarodowej współpracy dwóch ośrodków akademickich: Wydziału Psychologii i Nauk Humanistycznych Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego oraz Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy. Zaproszone do współpracy grono badaczy, w tym praktyków, reprezentujące nie tylko różne ośrodki akademickie, ale też różne subdyscypliny pedagogiczne, przez to o odmiennych zainteresowaniach naukowych, niewątpliwie łączy poszukiwanie innowacyjnych rozwiązań kompetencji, kształcenia i ewaluacji, a dokładniej: kształtowania i oceny kompetencji uczniów klas niższych szkoły podstawowej.The following volume is the fruit of a number of international research projects undertaken by two academic institutions: Th e Faculty of Psychology and Humanities at the Andrzej Frycz Modrzewski Academy in Cracow, Poland, and the Faculty of Education at the Matthias Bell University in Banska Bystrica, Slovakia. Not only do the experts invited to participate in the proceedings represent different academic traditions and interests but they also specialize in different areas of education. Th eir joined eff orts have converged on the pages of the following book, which takes up the topic of student competence, education and evaluation, or, to be more precise, it centres on the strategies to form and evaluate the diff erent types of competence in young primary school students

Determining the prognosis retreat of bank line of the selected section of the bank of the dam Brno

Master thesis aims to assessment of abrasion on banks of valley reservoir Brno. There was photodocumentation done and current conditions of abraded banks assessed during field survey. There was variables required to detect bottom of brasion cliff and maximal teoretical shift of bank line in the solved location calculated. There was suggested totaly nine types of precaution against other shift of bank line in cross-sections of abraded banks

Success of resocialization of children and youths in the educational care center

Diplomová práce v teoretické části popisuje a definuje pojmy, které se týkají střediska výchovné péče a jeho činnosti, podrobněji jsou popsány poruchy chování, metody a přístupy, které jsou ve středisku uplatňovány. Praktická část zjišťuje na základě kvalitativního výzkumu pomocí rozhovorů, zda došlo ke změnám v chování u klientů, kteří prošli pobytem ve středisku výchovné péče, jak v domácím, tak ve školním prostředí.The diploma thesis, in its theoretical part, describes and defines concepts related to an educational care center and its activities. Behavioral disorders, methods and attitudes used in the educational centre are described in detail. The practical part, on the basis of qualitative research carried out by means of interviews, explores if some behavioral changes at the clients who went through the stay in the educational care centre both in the home and school enviroment have been achieved.Katedra věd o výchověStudentka představila svou práci, její strukturu a cíle a reagovala na dotazy v posudcích