23 research outputs found

    Tras la huella de los PEI en el laberinto de la cultura escolar

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    Jesús Ibáñez (1990) afirma, a propósito del texto El tiempo de las tribus de Michel Maffesoli, que “Los sociólogos sedentarios escriben in absentia. Desde el pasado si son de derechas. Desde el futuro si son de izquierdas

    Vulnerabilidad territorial en salud en México: un enfoque multinivel de la distribución de mortalidad por diabetes mellitus, 2010

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    La vulnerabilidad territorial en salud en México: un enfoque multinivel. Mortalidad por diabetes mellitus, 2010, forma parte de los resultados del proyecto de investigación: “Observatorio geográfico: salud y riesgos en México”, financiado por el CONAYCT, Tiene como objetivo: conocer la distribución de la vulnerabilidad territorial en salud, en específico de la mortalidad por diabetes mellitus, en México, para el año 2010. Este estudio presenta un panorama multinivel: a nivel regional, estatal, jurisdicción sanitaria, zona metropolitana y municipio. Escala: 1: 8000000. El tema de la vulnerabilidad territorial en salud se analiza en el marco de las etapas de prevención y prospección, enfocadas a la promoción de la salud, que puede ser de gran ayuda para mejorar la calidad de vida de la población. Lo anterior permitirá identificar las fortalezas y las debilidades más relevantes que tiene cada unidad territorial para la propuesta de estrategias que conlleve a la toma de decisiones orientadas a la transformación para territorios saludables. Las fuentes de información son del Sistema Nacional de Información en salud (SINAIS), Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) y del Consejo Nacional de Población (CONAPO), entre otras

    Observatorio geográfico de salud y riesgos en México: mortalidad

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    En este trabajo se presentan los avances del proyecto de investigación del observatorio geográfico de salud y riesgos en México, el cual es financiado por el CONACYT y en el que estamos participando 12 profesores investigadores y más de 12 becarios y tesistas. En específico la distribución de la mortalidad general. Uno de los objetivos particulares del proyecto es analizar los patrones de distribución de salud: mortalidad y morbilidad de las 10 causas más frecuentes; servicios públicos de salud (cobertura, recursos humanos y recursos materiales). El Problema nacional que se pretende atender es: Salud y enfermedades importantes de la sociedad mexicana Este proyecto es multiescalar, por lo que los resultados se presentan a nivel de regional socioeconómica, a nivel de entidad, de jurisdicción sanitaria, a nivel de zona metropolitana y a nivel de municipio.Fundamento: el observatorio geográfico es un proyecto aprobado por el CONACYT, cuyo problema nacional que se pretende atender es: salud y enfermedades importantes de la sociedad mexicana. Inició en septiembre de 2014 y tendrá una duración de dos años, en el trabajan 11 profesores investigadores y 12 becarios. El objetivo es: Implementar en la web un observatorio geográfico de salud y riesgos en México, a partir del análisis de patrones de distribución de indicadores de salud: morbi-mortalidad e infraestructura en salud; factores geográficos y socioeconómicos, riesgos a la salud, con el propósito de proponer estrategias y políticas públicas saludables focalizadas enfocadas a la promoción de la salud. Material y métodos: se empleará una metodología holística, integral, cuantitativa, se aplicará el método de regresión geográficamente ponderada para la obtención de indicadores a nivel de municipio de México. Que permitirá obtener información que será procesada estadísticamente por cada rubro. Escalas de análisis. Este estudio es multiescalar: regional, estatal, jurisdicción sanitaria, zona metropolitana y a nivel municipal, en algunos casos a otros niveles para el clima, temperaturas, precipitación, huracanes y altitud entre otros. Fuentes de información oficiales del: INEGI, SEDESOL, CONAPO, SINAIS, CENAPRED, CLICOM, Anuarios Estadísticos Estatales, Atlas nacional de México, Atlas estatales sobre riesgos, atlas municipales, planes nacionales, estatales. Lo anterior permitirá determinar las fortalezas y las debilidades más relevantes que tiene cada municipio en materia de salud para la propuesta de estrategias que conlleve a la toma de decisiones orientadas a la transformación para municipios saludables. En este trabajo se presentan los resultados de la distribución de la mortalidad general en México

    Observatorio Geográfico: Salud y Riesgos en México

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    En el año 2017, a vísperas de su culminación se publica el presente libro, en donde se abordan algunos de los temas del observatorio geográfico, cuya base teórica se centra en la Geografía de la salud, que nunca fue tan amplia y diversa en su objetivo como lo es hoy en día, además es un área científica que ha ido prosperando ampliamente en los últimos años y cuyos resultados en la actualidad son cada vez más visibles. Además de ello, el estudio sobre la salud humana ofrece al analista del territorio la oportunidad de aportar conocimiento sobre la distribución espacial de enfermedades importantes que aquejan la sociedad, presentando directamente las desigualdades ante la muerte, la enfermedad y la salud, articulando hechos naturales y sociale

    Clonal chromosomal mosaicism and loss of chromosome Y in elderly men increase vulnerability for SARS-CoV-2

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    The pandemic caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2, COVID-19) had an estimated overall case fatality ratio of 1.38% (pre-vaccination), being 53% higher in males and increasing exponentially with age. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, we found 133 cases (1.42%) with detectable clonal mosaicism for chromosome alterations (mCA) and 226 males (5.08%) with acquired loss of chromosome Y (LOY). Individuals with clonal mosaic events (mCA and/or LOY) showed a 54% increase in the risk of COVID-19 lethality. LOY is associated with transcriptomic biomarkers of immune dysfunction, pro-coagulation activity and cardiovascular risk. Interferon-induced genes involved in the initial immune response to SARS-CoV-2 are also down-regulated in LOY. Thus, mCA and LOY underlie at least part of the sex-biased severity and mortality of COVID-19 in aging patients. Given its potential therapeutic and prognostic relevance, evaluation of clonal mosaicism should be implemented as biomarker of COVID-19 severity in elderly people. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, individuals with clonal mosaic events (clonal mosaicism for chromosome alterations and/or loss of chromosome Y) showed an increased risk of COVID-19 lethality

    La vida del maestro, la educación y la construcción de su destino

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    IP 6232-11-027-98v.1. Modernidad y diversidad -- v.2. Los maestros indígenas --v.3. Los maestros negros -- v.4. Los maestros caribeños -- v.5. Los maestros de Bogotá -- v.6 Anexo

    Los profesores en contextos de investigación e innovación

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    Este texto analiza algunos aspectos que rodean la incorporación de la innovación y de la investigación en el mundo escolar como parte de la práctica pedagógica y sus implicaciones para los maestros, centrando la atención en los sujetos y no en los procesos o en los resultados de las innovaciones y de las investigaciones mismas. Las reflexiones que aquí se presentan surgen de la experiencia de los autores, quienes por más de una década han trabajado en procesos de formación de profesores en servicio, investigación sobre vidas de maestros y acompañamiento a procesos de innovación e investigación escolar

    Educación virtual activa, EVA

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    IP 1307-14-10713LIBRO(S): Proyecto de Educación virtual activa, EVA / FranciscoParra Sandoval, Elsa Castañeda Bernal,;Mauricio Rojas betancourt. -- Ibague : Corporacion Universitariade Ibague, 2003. -- 113 p. 23 cm. -- ISBN;9588028302

    Revista iberoamericana de educación

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    Monográfico con el título: ”Profesión docente”Resumen tomado de la revistaEste texto analiza algunos aspectos que rodean la incorporación de la innovación y de la investigación en el mundo escolar como parte de la práctica pedagógica y sus implicaciones para los maestros, centrando la atención en los sujetos y no en los procesos o en los resultados de las innovaciones y de las investigaciones mismas. Las reflexiones que aquí se presentan surgen de la experiencia de los autores, quienes durante más de una década han trabajado en procesos de formación de profesores en servicio, investigación sobre vidas de maestros y acompañamiento a procesos de innovación e investigación escolar.MadridES

    Los profesores en contextos de investigación e innovación

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    Este texto analiza algunos aspectos que rodean la incorporación de la innovación y de la investigación en el mundo escolar como parte de la práctica pedagógica y sus implicaciones para los maestros, centrando la atención en los sujetos y no en los procesos o en los resultados de las innovaciones y de las investigaciones mismas. Las reflexiones que aquí se presentan surgen de la experiencia de los autores, quienes por más de una década han trabajado en procesos de formación de profesores en servicio, investigación sobre vidas de maestros y acompañamiento a procesos de innovación e investigación escolar
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