Variables determinantes de la probabilidad de incumplimiento de un microcrédito en una entidad microfinanciera del Perú, una aproximación bajo el modelo de regresión logística binaria

El objetivo de esta investigación es realizar una estimación de la probabilidad de incumplimiento de un microcrédito mediante la aproximación de una función logística binaria, así como estudiar la relación entre los factores determinantes de naturaleza cuantitativa y cualitativa de la probabilidad de incumplimiento de un microcrédito. Los resultados muestran que son las variables cualitativas como estado civil, la edad del prestatario al momento de solicitar el crédito y el tipo de vivienda en donde reside el solicitante del crédito (propia, de familiares o alquilada), además de variables relacionadas intrínsecamente con la operación crediticia como el plazo, el número de créditos con la entidad financiera y el saldo deudor en el sistema financiero, las que generan un modelo correctamente ajustado bajo el modelo de regresión logística binaria y tiene capacidad predictiva aceptable medida por la curva ROC (Receiver Operating Characteristics) y está línea con Basilea II, que refiere que los modelos internos que las instituciones financieras adopten sean capaces de medir el riesgo de crédito y deben conducir todos sus esfuerzos en capturar el riesgo presente en su base de datos y sistemas de información

Propuesta de Plan de Capacitación Laboral para mejorar el desempeño docente, en la Institución Educativa Santa María Purísima E.I.R.L., Lima 2018

La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Santa María Purísima del distr.ito de San Martín de Porres - Lima, teniendo como objetivo general proponer una propuesta de Plan de Capacitación Laboral, para la mejora del desempeño docente, en la Institución Educativa Santa María Purísima E.I.R.L del distrito de San Martín de Porres – Lima, 2018. Esta investigación corresponde al tipo descriptivo y aplicada, con diseño no experimental, y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 17 docentes de la Institución Educativa Santa María Purísima E.I.R.L del distrito de San Martín de Porres - Lima, a los cuales se aplicaron un cuestionario. Se usaron estadísticos descriptivos. Los resultados arrojan que es necesario realizar un diagnóstico del estado actual de la propuesta del Plan de Capacitación Laboral, para la mejora del desempeño docente, en la Institución Educativa Santa María Purísima E.I.R.; y que las características que debe presentar la referida propuesta, es lograr que los profesores sean capacitados debidamente y que sean debidamente remunerados económicamente. Los resultados demuestran de manera general, que se requiere de un Plan de Capacitación laboral para mejorar el desempeño de los docentes en la Institución Educativa Santa María Purísima de San Martín de Porres – Lima, con la finalidad de conseguir una mejora en el desempeño de sus docentes

Hurto agravado

El presente informe contiene el análisis y valoración de una causa judicial que trata sobre el Proceso de HURTO AGRAVADO, recaído en el Expediente Judicial N° 3060-2017. En definitiva, los delitos contra El Patrimonio son los más usuales que se cometen en nuestro país. Para poder comprender este tema, es necesario tener en cuenta los conceptos, pues si bien no es un tema muy complejo, si es un tema en el cual existen ciertos términos o palabras que no son de uso cotidiano, pero aun así son comprensibles. El presente trabajo, puede resultar muy interesante para los estudiantes de derecho, pues este tema es cotidiano y pertenece al Derecho Penal. La finalidad de este trabajo es, promover el conocimiento de los delitos a los que podemos enfrentarnos en algún momento, tener presente que cada acción tiene una reacción, por ende, cada conducta ilícita tiene su sanción. Es así que, el desarrollo del presente informe se encuentra estructurado en tres Capítulos: 1. Capítulo I.- Marco Teórico, en el cual se desarrollará un estudio doctrinario sobre la materia de delito de Hurto Agravado. 2. Capítulo II.- Desarrollo Procesal, se analizarán las piezas procesales más importante del proceso judicial. 3. Capítulo III.- Se hará el análisis crítico, conclusiones y recomendaciones. Esperando que éste informe cumpla con las expectativas académicas propias de evaluación para la obtención del Título Profesional de Abogado.Trabajo de Suficiencia Profesiona

Comparación de la calidad de interacción familiar en estudiantes de secundaria de instituciones privadas mixtas del distrito de Víctor Larco Herrera según su género

RESUMEN La investigación de tipo descriptivo comparativo, tuvo como finalidad determinar la Calidad de Interacción Familiar en estudiantes de nivel secundario según su género, pertenecientes al distrito de Víctor Larco. La población-muestra estuvo conformada por 148 estudiantes de ambos géneros del quinto grado de educación secundaria pertenecientes a dos instituciones educativas, cuyas edades oscilaban entre los 15 a 18 años de edad, los cuales fueron seleccionados mediante un muestreo aleatorio y estratificado, el instrumento empleado fue el cuestionario de Calidad de Interacción Familiar (EQIF) creado por Salvador y Weber en el 2008. Los resultados indican que no existen diferencias estadísticamente significativas por género en la calidad de interacción familiar; asimismo los estudiantes de género masculino se ubican en un nivel medio (44.6%) y las estudiantes de género femenino presentan un nivel alto (36.1%) en la calidad de interacción familiar. PALABRAS CLAVE: estudiantes de secundaria, calidad de interacción, interacción familiar.ABSTRACT The comparative descriptive research aimed to determine the Quality of Family Interaction in students of secondary level according to their gender, belonging to the district of Victor Larco. The sample population consisted of 148 students of both sexes of the fifth grade of secondary education belonging to two educational institutions, whose ages ranged from 15 to 18 years old, which were selected by means of a randomized and stratified sampling, the instrument used Was the questionnaire on Quality of Family Interaction (EQIF) created by Salvador and Weber in 2008. The results indicate that there are no statistically significant differences by gender in the quality of family interaction; Male students are at a medium level (44.6%) and female students have a high level (36.1%) in the quality of family interaction. KEYWORDS: high school students, quality interaction, family interaction

Competencias gerenciales y desempeño laboral de los colaboradores de una municipalidad provincial – Amazonas

El objetivo fue determinar la relación entre las competencias gerenciales y el desempeño laboral de los colaboradores en una municipalidad provincial – Amazonas, se sustentó los antecedentes de las variables de investigación, teorías, prescripciones y conceptos, el tipo de investigación básica con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, descriptivo, correlacional de corte transversal, con una población de 30 funcionarios que laboran en la Entidad. Para realizar la recolección de los datos, se utilizaron dos instrumentos de medición con una escala Likert, debidamente validados por tres expertos en temas de la investigación, los resultados obtenidos se presentaron en tablas estadísticas mediante el software SPSS. Debido al tamaño de la muestra se utilizó la prueba de Shapiro_Wilk, para determinar la presencia de distribución no normal entre las variables en estudio, aplicando la prueba estadística de Rho de Spearman resultó, que existe una relación de 0.545** con una significancia de 0.002, confirmando nuestra hipótesis de investigación, la cual concluye que existe una correlación significativa entre las competencias gerenciales y el desempeño laboral de los colaboradores de una municipalidad provincial de Utcubamba - Amazonas

Motivación escolar y comprensión lectora en el contexto de la virtualidad educativa en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Nº 88320, Santa-2021

El proyecto de tesis titulado: “Motivación escolar y comprensión lectora en el contexto de la virtualidad educativa en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Nº 88320, Santa-2021”, tuvo como finalidad determinar la relación de la motivación escolar y comprensión lectora de los estudiantes en esta nueva modalidad educativa. La metodología empleada responde a un enfoque cuantitativo, de un estudio de tipo básico, de diseño no experimental correlacional- transversal, puesto que se estableció la relación habida entre ambas variables sin influir en su manejo. Los instrumentos utilizados en este estudio fueron dos cuestionarios, una escala de Likert para motivación escolar con 30 ítems y una prueba de rendimiento para comprensión lectora con 20 preguntas, siendo estos aplicados a 120 estudiantes de V ciclo matriculados al 2021. Para la data obtenida, su procesamiento se llevó a cabo en el sistema estadístico SPSS, donde se recolectaron datos tanto descriptivos como inferenciales de análisis factorial. Para determinar la correlación se utilizó la prueba no paramétrica de Rho Spearman, ya que la data no seguía una distribución normal. Finalmente se concluyó una presencia significativa, ya que la relación entre ambas variables fue de un (P=0,044); asimismo, el nivel de correlación entre motivación escolar y la comprensión lectora, presentaron una correlación baja, inversa y negativa (rho = -0.184). Esto resultados obtenidos mostraron que ambas variables mencionadas anteriormente son compatibles y se relacionan en un 18,4%, por lo que se aceptó la hipótesis general de la investigación (H1) y se rechazó la hipótesis nula (H0)

El ejercicio del derecho a la objeción de conciencia frente a la idoneidad en la prestación de servicios de salud

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general establecer criterios objetivos para el ejercicio del derecho a la objeción de conciencia cuando este se encuentra en un aparente conflicto frente a la idoneidad en la prestación de servicios de salud (específicamente en los casos de aborto terapéutico), siendo necesario abordar el tema de la objeción de conciencia, específicamente en servicios de salud, asimismo, resulta necesario analizar el deber de idoneidad en la prestación de los servicios sanitarios teniendo en cuenta el caso de la Clínica El Golf (recaída en la Resolución N°1884-2017/SPC-INDECOPI), para posteriormente analizar el Protocolo de Aborto Terapéutico, regulado en la Resolución Ministerial N°486-2014/MINSA. Finalmente, utilizando argumentos razonables y coherentes estableceremos los criterios a tomar en cuenta para resolver el conflicto entre estos derechos, partiendo de la hipótesis de que cuando el procedimiento médico atenta contra la vida y salud de las personas, entonces es posible que el profesional médico pueda ejercer su derecho a la objeción de conciencia sin afectar la calidad e idoneidad en la prestación de servicios de salud

La SANCIÓN POR FALTA DE IDONEIDAD EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD ¿PUEDE LLEGAR A RESTRINGIR EL DERECHO DE OBJECIÓN DE CONCIENCIA? EL CASO DEL ABORTO TERAPÉUTICO

El presente trabajo aborda el análisis de un posible conflicto de derechos en la atención de casos de aborto terapéutico. Por un lado, el derecho a la objeción de conciencia del médico tratante, y por otro, el derecho a la idoneidad en la prestación de servicios de salud. Este análisis se realiza a partir de la Resolución N°1884-2017/SPC-INDECOPI (Caso Clínica El Golf), mediante el cual se sanciona a dicho nosocomio por la negativa de uno de sus médicos, a realizar un aparente aborto terapéutico, encuadrando dicha conducta en falta de idoneidad del servicio de salud. Si bien la resolución no aborda el derecho a la objeción de conciencia, se pretende establecer criterios objetivos para resolver un posible conflicto, partiendo de la hipótesis de que, cuando el procedimiento médico atenta contra la vida y salud de las personas, entonces es posible que el profesional médico pueda ejercer su derecho a la objeción de conciencia sin afectar la calidad e idoneidad en la prestación de sus servicios

Planeamiento fiscal y su relación con los reparos tributarios en la empresa RBK Constructora S.A.C. Trujillo, año 2020

El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar cuál es la relación entre el planeamiento fiscal y los reparos tributarios en la empresa RBK Constructora S.A.C. Trujillo, año 2020. Para tal efecto se empleó una investigación de tipo no experimental, transversal con un diseño correlacional. La población estuvo conformada por la documentación contable - tributaria y la muestra; por la documentación que evidencia los gastos generadores de reparos tributarios, para la obtención de datos relacionados a las variables de estudio se aplicó las técnicas de la entrevista, observación, encuesta y análisis documental y como instrumentos a la guía de entrevista, de observación, cuestionario y ficha de registro de datos. Entre los principales resultados se obtuvo que la empresa no tiene un planeamiento fiscal y por consiguiente presentó diversos reparos tributarios por la suma de S/ 39, 049 y una incorrecta determinación del resultado neto del ejercicio, adicionando reparos de S/ 37, 275. Llegando a la conclusión que existe una relación inversa entre las variables planeamiento fiscal y reparos tributarios, toda vez que el r-Pearson determinó un valor de -1, con un nivel de confianza de 99%.The main objective of this study was to determine the relationship between tax planning and tax repairs in the company RBK Constructora S.A.C. Trujillo, year 2020. For this purpose, a non-experimental, cross-sectional investigation with a correlational design was used. The population was made up of the accounting - tax documentation and the sample; for the documentation that evidences the expenses generating tax objections, to obtain data related to the study variables, the techniques of interview, observation, survey and documentary analysis were applied and as instruments to the interview guide, observation, record data entry and questionnaire. Among the main results obtained, it was obtained that the company does not have a tax planning and therefore presented various tax objections for the sum of S / 39,049 and an incorrect determination of the net result for the year, adding objections of S / 37,275. Reaching the conclusion that there is an inverse relationship between the variables tax planning and tax repairs, since the r-Pearson determined a value of -1, with a confidence level of 99%. Keywords: Tax planning, tax concerns, expenses.Tesi

El programa Controlo Mis Emociones y su influencia e la agresividad de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Pedro, Bellavista - Callao - 2012

El objetivo del presente trabajo fue determinar la influencia del programa controlo mis emociones para lograr capacidades de regulación del comportamiento agresivo en estudiantes del primer grado de educación secundaria. La metodología empleada describe un tipo de investigación aplicado con diseño cuasi experimental. Se trabajó con una muestra de 60 estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa San Pedro Bellavista - Callao. Para la recopilación de datos empleamos una prueba para evaluar la agresividad que perciben los estudiantes en su medio escolar. Los resultados obtenidos señalan que el programa controlo mis emociones permite desarrollar las capacidades de regulación del comportamiento agresivo en el aula (U = 78,50, p < 0.05), tanto en agresión verbal (U = 85,00, p < 0.05), como física (U = 49,00, p < 0.05), en estudiantes del primer grado de educación secundaria. Entonces se concluye que el programa controlo mis emociones ejerce influencia en el logro de capacidades de regulación del comportamiento agresivo