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    ¿De qué se ocupa la economía popular del Conurbano bonaerense?

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    The article focuses on the occupational insertions of workers in so called people’s economy of the Buenos Aires Conurban area. Information from primary sources is presented, produced in the framework of an investigation that aims to analyze the strategies of social reproduction of the households of the popular economy that live in neighborhoods that were accessed outside the formal real estate market. It is proposed to advance in the analysis of the information produced to contribute to the knowledge of working conditions in the popular world. A reflection is presented on the limits of the taxonomic systems about the job occupations of workers; subsequently we focus on the labor structure in 14 popular neighborhoods of the Conurban Area. Our main conclusion states that territorial settings display persistent relevance in order to understand the strategies of reproduction in people´s economy.El artículo presenta un análisis de las inserciones ocupacionales de los trabajadores de la economía popular del Conurbano bonaerense. Se presenta información de fuentes primarias, producida en el marco de una investigación que tiene por objeto el análisis de las estrategias de reproducción social de los hogares de la economía popular que habitan en barrios a los que accedieron por fuera del mercado inmobiliario formal. Se propone avanzar en el aná- lisis de la información producida para contribuir al conocimiento de las condiciones de trabajo en el mundo popular. Se presenta una reflexión sobre los límites de los sistemas taxonómicos acerca de las ocupaciones de los trabajadores y luego se analiza la estructura de ocupaciones de trabajadores de 14 barrios populares del Conurbano. Como hallazgo principal de la investigación, se ha comprobado que la economía popular encuentra en el territorio sus condiciones de posibilidad. Esto significa que no es posible explicar las especificidades de las estrategias de reproducción de los hogares por fuera de los territorios que ellos habitan

    Morphological and population aspects of Diabrotica speciosa speciosa (Germar) (Coleoptera: Chrysomelidae) under laboratory conditions

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    Diabrotica speciosa speciosa (Germar) es uno de los crisomélidos más ampliamente distribuídos en cultivos de la Argentina. Se estudió la morfología de los estados preimaginales, tabla de vida y el comportamiento reproductivo. El desarrollo se llevó a cabo bajo condiciones controladas de laboratorio. Bajo estas condiciones se establecieron los siguientes parámetros poblacionales: tiempo de desarrollo, tasa reproductiva, tasa de crecimiento intrínseco y se confeccionó una tabla de vida horizontal.Diabrotica speciosa speciosa (Germar) is one of the most widely distributed chrysomelid in crops in Argentina. The morphology of preimaginal stages, life span and reproductive behavior were studied. The development were carried out under controlled conditions. Under these conditions the following population parameters were computed: generation time, reproductive rate, intrinsic rate of increase and an horizontal life table was made.Fil: Defagó, María Teresa. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro de Investigaciones Entomológicas de Córdoba; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Cabrera, Nora Clara. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Departamento Científico de Entomologia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Laguzzi, Stella M.. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro de Investigaciones Entomológicas de Córdoba; ArgentinaFil: Novara, Claudia R.. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Centro de Investigaciones Entomológicas de Córdoba; Argentin

    Ferromagnetism in doped TiO2 thin films prepared by PLD

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    Transition-Metal-doped TiO2 thin films, with nominal composition Ti₀.₉TM₀₁O₂-δ (TM = Mn, Fe, Co, Ni, Cu), were grown by pulsed laser deposition (PLD), in order to study the role of dopants in the origin and significance of room temperature ferromagnetism in these systems. The crystallographic structures and their magnetic properties were characterized and the experimental results are compared to ab-initio calculations previously reported. The films are ferromagnetic at room temperature in the cases of Fe, Co, Ni and even Cu impurities, but not in the case of Mn doping. Our results support the hypothesis that oxygen vacancies play a key role in the origin of magnetism in doped TiO2 films, and can explain the diversity of magnetic moments observed experimentally for films grown under different conditions.Instituto de Física La Plat

    Morphological and population aspects of <i>Diabrotica speciosa speciosa</i> (Germar) (Coleoptera: Chrysomelidae) under laboratory conditions

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    Diabrotica speciosa speciosa (Germar) es uno de los crisomélidos más ampliamente distribuídos en cultivos de la Argentina. Se estudió la morfología de los estados preimaginales, tabla de vida y el comportamiento reproductivo. El desarrollo se llevó a cabo bajo condiciones controladas de laboratorio. Bajo estas condiciones se establecieron los siguientes parámetros poblacionales: tiempo de desarrollo, tasa reproductiva, tasa de crecimiento intrínseco y se confeccionó una tabla de vida horizontal.Diabrotica speciosa speciosa (Germar) is one of the most widely distributed chrysomelid in crops in Argentina. The morphology of preimaginal stages, life span and reproductive behavior were studied. The development were carried out under controlled conditions. Under these conditions the following population parameters were computed: generation time, reproductive rate, intrinsic rate of increase and an horizontal life table was made.Facultad de Ciencias Naturales y Muse

    Morphological and population aspects of <i>Diabrotica speciosa speciosa</i> (Germar) (Coleoptera: Chrysomelidae) under laboratory conditions

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    Diabrotica speciosa speciosa (Germar) es uno de los crisomélidos más ampliamente distribuídos en cultivos de la Argentina. Se estudió la morfología de los estados preimaginales, tabla de vida y el comportamiento reproductivo. El desarrollo se llevó a cabo bajo condiciones controladas de laboratorio. Bajo estas condiciones se establecieron los siguientes parámetros poblacionales: tiempo de desarrollo, tasa reproductiva, tasa de crecimiento intrínseco y se confeccionó una tabla de vida horizontal.Diabrotica speciosa speciosa (Germar) is one of the most widely distributed chrysomelid in crops in Argentina. The morphology of preimaginal stages, life span and reproductive behavior were studied. The development were carried out under controlled conditions. Under these conditions the following population parameters were computed: generation time, reproductive rate, intrinsic rate of increase and an horizontal life table was made.Facultad de Ciencias Naturales y Muse

    Morphological and population aspects of <i>Diabrotica speciosa speciosa</i> (Germar) (Coleoptera: Chrysomelidae) under laboratory conditions

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    Diabrotica speciosa speciosa (Germar) es uno de los crisomélidos más ampliamente distribuídos en cultivos de la Argentina. Se estudió la morfología de los estados preimaginales, tabla de vida y el comportamiento reproductivo. El desarrollo se llevó a cabo bajo condiciones controladas de laboratorio. Bajo estas condiciones se establecieron los siguientes parámetros poblacionales: tiempo de desarrollo, tasa reproductiva, tasa de crecimiento intrínseco y se confeccionó una tabla de vida horizontal.Diabrotica speciosa speciosa (Germar) is one of the most widely distributed chrysomelid in crops in Argentina. The morphology of preimaginal stages, life span and reproductive behavior were studied. The development were carried out under controlled conditions. Under these conditions the following population parameters were computed: generation time, reproductive rate, intrinsic rate of increase and an horizontal life table was made.Facultad de Ciencias Naturales y Muse

    Biological control of invasive water primroses, Ludwigia spp., in the United States: A feasibility assessment

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    Exotic water primroses are aggressive invaders in both aquatic and riparian ecosystems worldwide. Water primrose [Ludwigia hexapetala (Hook. & Arn.) Zardini, Gu & P. H. Raven], floating primrose-willow [Ludwigia peploides (Kunth) P. H. Raven subsp. peploides], floating primrose-willow [Ludwigia peploides (Kunth) P. H. Raven subsp. montevidensis (Spreng.) P. H. Raven], Uruguay waterprimrose [Ludwigia grandiflora (Michx.) Greuter & Burdet], and the winged waterprimrose (Ludwigia decurrens Walter) have naturalized in aquatic ecosystems in the United States and are the focus of this study. The only control tools available to resource managers for suppression of Ludwigia spp. are physical and chemical methods, but these options are often limited in effectiveness and by costs and regulatory constraints. Biological control is an alternative that can be used alone or in combination with traditional methods. The purposes of this study were to explore the feasibility of a biological control program targeting problematic Ludwigia spp. in the United States and to propose a list of plant species for consideration during host range studies of candidate herbivores. A variety of native insects feed on Ludwigia spp. in the United States; however, most are generalists and have no appreciable influence on plant growth or fitness. Foreign exploration for natural enemies of Ludwigia spp. in South America suggests that a rich herbivore fauna is associated with the plants in their native range. Candidate agents must have section-level host specificity because several Ludwigia spp. are also native to the United States. Therefore, the plant test list is designed to distinguish herbivore host ranges based on the phylogenetic relationships of the test plants. For those Ludwigia spp. for which eradication may no longer be possible because the weed is regionally abundant, biological control may be the primary control option when traditional methods are not feasible.Fil: Reddy, Angelica M.. United States Department of Agriculture; Estados UnidosFil: Pratt, Paul. United States Department of Agriculture; Estados UnidosFil: Grewell, Brenda J.. United States Department of Agriculture; Estados UnidosFil: Harms, Nathan E.. U.s. Army Engineer Research And Development Center; Estados UnidosFil: Cabrera Walsh, Guillermo José. Fundación para el Estudio de Especies Invasivas; ArgentinaFil: Hernández, María Cristina. Fundación para el Estudio de Especies Invasivas; ArgentinaFil: Faltlhauser, Ana Claudia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Fundación para el Estudio de Especies Invasivas; ArgentinaFil: Cibils Stewart, Ximena. Instituto Nacional de Investigacion Agropecuaria

    Cosiendo los retazos de la economía popular y en el mientrastanto incomodando al sentido común

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    This article presents the results of a territorial research whose empirical purpose is those areas of the Buenos Aires Conurbano (outer Buenos Aires) where people has been developing land and housing access strategies outside the formal real estate market: villas, settlements and neighborhoods of the state housing and urbanization policy. It began in 2011 and provides weighted primary statistical information on more than 15,000 homes and households and 65,000 people in 14 neighborhoods. This research work is concerned with the study of social reproduction strategies of households in the popular economy, which has required the construction of conceptual categories that enable the dialogue between theory and empire. These categories are sketches or questions in some cases and in others they have already reached a certain degree of maturity, and are the product of the articulation of the individual research lines of the team members, while others are the basis for collective research.Fil: Vio, Marcela. Universidad Nacional de AvellanedaFil: Vio, Marcela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y UrbanismoFil: Vio, Marcela. CONICETFil: Cabrera, M. Claudia. Universidad Nacional de AvellanedaFil: Cabrera, M. Claudia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias SocialesFil: Zucchiatti, Nuria. Universidad Nacional de QuilmesFil: D'Angelo, Analía. Universidad Nacional de Avellaneda - CONICETFil: Martinelli, Viviane. Universidad Nacional de Avellaneda - CONICETFil: Frega, Mariana. Universidad Nacional de Avellaneda - CONICETEste artigo apresenta os resultados duma pesquisa territorial que tem como objeto empírico aqueles territórios do Conurbano Bonaerense nos quais o acesso se dá por fora do mercado imobiliário formal: favelas, assentamentos precários e bairros produto da política pública habitacional e de urbanização. A pesquisa teve início em 2011 e fornece informação estatística primária sobre mais de 15.000 domicílios e unidades domésticas e 65.000 habitantes de 14 bairros. Desenvolve-se o estudo das estratégias de reprodução social das unidades domésticas da economia popular realmente existente, o que tem exigido a construção de categorias conceituais próprias que possibilitem o diálogo entre teoria e objeto empírico. Estas categorias são noções conceituais ou perguntas que, em alguns casos, já alcançaram certo grau de amadurecimento, e são produto da articulação entre as linhas de pesquisa individuais das integrantes do grupo, enquanto outras orientam a pesquisa coletiva.Este artículo presenta resultados de una investigación territorial que tiene por objeto empírico aquellos territorios del Conurbano Bonaerense a los que se accede por fuera del mercado inmobiliario formal: villas, asentamientos y barrios productos de la política estatal de vivienda y urbanización. La misma se inició en 2011 y brinda información primaria estadística ponderada acerca de más de 15.000 viviendas y hogares y 65.000 personas de 14 barrios. Nos ocupa el estudio de las estrategias de reproducción social de los hogares de la economía popular realmente existente, lo que ha demandado la construcción de categorías conceptuales propias que habiliten el dialogo entre teoría y empiria. Estas categorías son esbozos o preguntas en algunos casos y en otros han alcanzado ya cierto grado de maduración, y son el producto de la articulación de las líneas de investigación individuales de las integrantes del equipo, mientras que otras vertebran la investigación colectiva

    Invoking Chiral Vector Leptoquark to explain LFU violation in B Decays

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    LHCb has recently reported more than 2σ2\sigma deviation from the Standard Model prediction in the observable RJ/ψR_{J/\psi}. We study this anomaly in the framework of a vector leptoquark along with other lepton flavor universality violating measurements which include RK()R_{K^{(*)}}, and RD()R_{D^{(*)}}. We show that a chiral vector leptoquark can explain all the aforementioned anomalies consistently while also respecting other experimental constraints

    El aporte de experiencias de Extensión a la formación del Educador.” Prácticas Socio Pedagógicas en la Carrera de Ciencias de la Educación.

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    Mediante el presente trabajo el equipo de la cátedra de Pedagogía Social, perteneciente a la carrera de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación, busca reflexionar sobre experiencias de extensión en la construcción de la formación de educadores. Entendemos la extensión como un dispositivo de mediación, un proceso en el cual se abre un espacio de cooperación entre la comunidad y la universidad, en donde se enfatiza la participación activa de la sociedad, en un proceso de diálogo, intercambio y enriquecimiento mutuo entre ambas partes. La actividad de extensión implica la comprensión y construcción holística de la realidad social, desde de un determinado campo del saber, es por ello que desde esta cátedra, se llevan a cabo actividades de extensión, en el sentido de que se realizan acciones de intervención socio pedagógicas, en distintas instituciones de la ciudad de Salta y están orientadas a la promoción cultural de los sujetos para su inclusión en la sociedad. Estas acciones están referidas a la vida cotidiana, a la participación ciudadana y política, a la promoción social, a la cultura, a la integración de colectivos sociales, y a una posición crítica y emancipadora en la construcción social. En el trabajo trataremos de responder a la siguiente cuestión ¿Cuál es el aporte de experiencias de extensión en la formación del educador? Planteamos el perfil de un educador comprometido con las necesidades socio educativas de su época y entendemos la formación en una relación dialéctica formación-de-formación. Desde la cátedra trabajamos a partir de una metodología basada en un “contexto de teoría y práctica”. Las experiencias de Extensión, desde nuestro enfoque se plantean como una relación entre teoría y práctica, tratando a su vez que la práctica sea teórico-crítica, desde los acontecimientos cotidianos, desde las necesidades de la comunidad, desde las acciones que se proyectan con intencionalidad educativa. Así, el trabajo en la cátedra con los estudiantes implica una construcción permanente de resignificación de la realidad que viven como experiencia en sus diferentes tareas, por medio de una lectura problematizadora de los datos. Para indagar sobre los aprendizajes obtenidos por los alumnos a través de las experiencias de Extensión se realiza una reconstrucción del discurso y la práctica de los estudiantes, a través de los siguientes instrumentos: (1) Informes de avances e Informes finales de las prácticas; (2) Diarios de campos de los estudiantes; (3) Entrevistas; y (4) Observación Directa. Algunos de los aprendizajes obtenidos por los estudiantes son los siguientes: (a) Afianzamiento de la capacidad de escucha y de diálogo; (b) Reconocimiento de una planificación estratégica que siempre se debe ajustar a las necesidades y requerimiento de los participantes; (c) Creatividad en permanente construcción; (d) Posibilidad de reflexión sobre la práctica; (e) Manejo de grupo: coordinación de tareas, tiempos, manejo de técnicas y dispositivos grupales, etc.; (f) Capacidad de adaptarse y de dar respuestas a las situaciones emergentes; (g) Desarrollo de aptitudes y actitudes orientadas a un compromiso social, político y ético
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