Mycobacterium chimaera pulmonary infection complicating cystic fibrosis: a case report

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p><it>Mycobacterium chimaera </it>is a recently described species within the <it>Mycobacterium avium </it>complex. Its pathogenicity in respiratory tract infection remains disputed. It has never been isolated during cystic fibrosis respiratory tract infection.</p> <p>Case presentation</p> <p>An 11-year-old boy of Asian ethnicity who was born on Réunion Island presented to our hospital with cystic fibrosis after a decline in his respiratory function over the course of seven years. We found that the decline in his respiratory function was correlated with the persistent presence of a <it>Mycobacterium avium </it>complex organism further identified as <it>M. chimaera</it>.</p> <p>Conclusion</p> <p>Using sequencing-based methods of identification, we observed that <it>M. chimaera </it>organisms contributed equally to respiratory tract infections in patients with cystic fibrosis when compared with <it>M. avium </it>subsp. <it>hominissuis </it>isolates. We believe that <it>M. chimaera </it>should be regarded as an emerging opportunistic respiratory pathogen in patients with cystic fibrosis, including young children, and that its detection warrants long-lasting appropriate anti-mycobacterial treatment to eradicate it.</p

Serdülők egészségi állapotának nemzetközi összehasonlító vizsgálata | International comparative study on health condition of young people

Bevezetés: Az egészségi állapot kapcsolata a megküzdési stratégiákkal (coping), illetve az érzelmi intelligenciával, nemzetközileg széles körben kutatott, azonban erdélyi és magyarországi serdülőkkel végzett összehasonlító vizsgálati adatok a szakirodalomban nem állnak rendelkezésre. Célkitűzés: Serdülők egészségindikátorainak, érzelmi intelligenciájának és megküzdési stratégiáinak elemzése és e tényezőknek az egészségi állapottal való összefüggéseinek vizsgálata egy nemzetközi kutatás keretében. Módszer: A szerzők 390, 13–19 éves debreceni és érmihályfalvi serdülő egészségi állapotát, megküzdési stratégiáit és érzelmi intelligenciáját vizsgálták. Eredmények: A stresszhelyzetben alkalmazott adaptív (azaz problémafókuszú) megküzdési mechanizmusok alacsonyabb depresszióértékkel, valamint jobb pszichés közérzettel jártak együtt, mint a maladaptívak (úgymint emóciókiürítés, önbüntetés, figyelemelterelés). A magasabb érzelmi intelligenciával rendelkező serdülők alacsonyabb depressziószinttel és jobb pszichés közérzettel rendelkeztek, mint társaik. Következtetések: Komoly prevenciós és intervenciós népegészségügyi program lehet a minél fiatalabb életkorban intézményileg elindított érzelmi intelligencia és coping készségfejlesztés. Ez primer prevenciós szinten megalapozza a fiataloknál az egészségtudatos szemlélet kialakulását és a személyiségfejlesztő hatást. Orv. Hetil., 2014, 155(34), 1353–1360. | Introduction: The connection between physical condition, coping strategies and emotional intelligence is widely studied in the international literature, but comparative research data collected among Transylvanian and Hungarian adolescents are not available in contemporary psychological literature. Aim: The aim of the authors was to study health indicators, emotional intelligence and coping strategies among adolescents and analyse connections between these factors and physical condition as part of an international research. Method: The physical condition, coping strategies and emotional intelligence of 390 individuals, aged between 13 and 19 years living in Debrecen (Hungary) and Érmihályfalva (Romania) were observed. Results: adaptive (i. e. problem-focused) coping strategies used in stressful situations resulted in lower depression rates, as well as better mental well-being than the maladaptive ones such as emotional clearing, self-punishment, distraction of attention. Adolescents showing higher emotional intelligence had lower depression levels and better mental well-being. Conclusions: Institutionally initiated emotional intelligence and coping strategy development for young people may prove to be an important preventive interventional public health programme. This may serve as a basis to assist health-consciousness and personality formatting. Orv. Hetil., 2014, 155(34), 1353–1360