Egyéni különbségek az alkotó gondolkodásban: Pszichózis az adaptív működésben?

Célkitűzés A kreativitás összefüggést mutat a pszichotikus zavarok és a normalitás közötti átmenettel. A pszichózis spektrumon a szkizofrénia pozitív, negatív, dezorganizált és affektív tüneteire emlékeztető személyiségjegyek, a szkizotípiás vonások eltéréseit találjuk, melyek egészséges személyeknél összefüggést mutatnak az alkotókészséggel és az alkotó tevékenységekkel. Hogyan magyarázhatóak az összefüggések az alapveto megismerési folyamatok szintjén? Mely további egyéni különbségek relevánsak a kreativitás kérdésében? Módszertan Az áttekintésben olyan tanulmányokat dolgoztunk fel, melyek a kreativitást a pszichózis spektrum, illetve a személyiségvonások, kognitív képességek és társas tényezők mentén vizsgálták. Emellett szemléztünk a kérdéskör neurális oldalát célzó tanulmányokat is. Eredmények Bizonyos, az átmenetre jellemzo neurokognitív vonások, mint a csökkent latens gátlás, az atipikus mintázatészlelés, valamint a szokatlan jelentőségtulajdonítás, köthetik a kreativitást a szkizotípia területéhez. Ezen funkciók mindegyikében a dopaminerg rendszerek érintettsége feltételezhető. A kreativitást a pszichotikusszerű jelenségekhez kapcsoló kutatások mellett az empirikus szakirodalom jelentős része hangsúlyozza, hogy a nyitottság, a magas intelligencia vagy a jól működő végrehajtó funkciók rendkívül fontosak a kreatív gondolkodásban és teljesítményben. További, az alkotótevékenységet fokozó tényezőnek mutatkozik a társas támogatás. Következtetések Az áttekintett irodalom alapján a szkizotípia neurokognitív szerkezete adaptív tényezőkkel társulva a kreativitás szolgálatába állítható. Az irodalom szintézise felveti a kérdést, hogy miként viszonyul egymáshoz az adaptív szkizotípia és a nyitottság felépítése és fejlődése

Schizotypy unfolding into the night? Schizotypal traits and daytime psychotic-like experiences predict negative and salient dreams

info:eu-repo/semantics/publishe

Hatékonyabb készségtanulás hipnózisban

A hipnózis egy módosult tudatállapot, a relaxáció élménye és az automatizmus megtapasztalása jellemzi. Több kognitív funkcióról kimutatták már, hogy hipnózis hatására megváltozik. Azonban igen kevés kutatás helyezte vizsgálatának középpontjába a hipnózis hatását az implicit kognícióra. Az implicit szekvenciatanulás jelentős szerepet játszik a motoros, kognitív és társas készségekben. Ezért fontos kérdés, hogy hogyan lehet fejleszteni az implicit tanulási képességet. Jelen kutatás célja a hipnózis implicit szekvencia-tanulásra tett hatásának feltárása. Kutatásunkban az aSRT feladatot alkalmaztuk az implicit tanulás mérésére, a feladatban az alanyok egy rejtettszekvenciát tanulnak meg, a tanulás tudatosulása nélkül. Eredményeink szerint a hipnózis erősen hipnábilis személyeknél serkenti az implicit tanulást. Kutatásunk rámutat arra, hogy a hipnózis alkalmas lehet a készségtanulás gyorsítására, így hozzájárul a hipnózis és a hipnoterápia hatásmechanizmusainak megértéséhez

A kreativitás és a személyiségvonások kapcsolata

A dolgozat célja a jó kreatív teljesítményre képes emberekre jellemző személyiségjegyek feltárása. A korábbi vizsgálatok alapján a nyitottság, és az erősebb szkizotípiás jegyek hozhatók összefüggésbe a kreativitással. Jelen kutatásban az új és eredeti válaszok létrehozására való képesség három elterjedt mérőeljárással (Távoli Asszociációs Teszt, Torrance-féle Körök Feladat, Szokatlan Használat Teszt), valamint a kreativitás mindennapi életben történő megjelenését mérő kérdőívvel (CAQ) került értékelésre. A személyiségjegyek mérése a Big Five Kérdőív két skálájával (Érzelmi Stabilitás és Nyitottság), valamint az 0-LIFE kérdőív négy dimenziójával történt. A 71 fős, egyetemistákból álló minta eredményei alapján elmondható, hogy a nyitottság és a divergens gondolkodás között pozitív együttjárás figyelhető meg. Az érzelmek kontrollját tekintve a szakirodalomhoz hasonlóan ellentmondásos eredmények születtek: a konvergens gondolkodást segíti a lazább gátlás, míg a való életben megnyilvánuló kreatív teljesítményt serkenti az erősebb érzelmi stabilitás. A szkizotípiás jegyekkel kapcsolatban nem születtek szignifikáns eredmények