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Gobernanza y la crisis de tener “todo dicho”
Human beings are beings of emotions that defend individualistic positions against a narcissism marked with serious economic and social consequences. The present article is aimed at showing the performance of the rulers in Colombia and how, in the face of ethics, some the moral bases that were preached in Greece, as the cradle of Ethics, have been lost. It starts with the concepts of governance and ethics and is analyzed from practice in some governments. It ends with figures on corruption in the accounting field. There is a very open concern to improve the credibility in the accounting profession as top management advisors due to the degree of responsibility in social ethics. The methodology used was documentary and analytical review. As conclusions are the assessment of the public ethical effects of the accounting profession and the transformation of practices focused on low social responsibility and the return of values as an indispensable commitment to social development.Los seres humanos son seres de emociones que defienden posturas individualistas frente a un narcisismo marcado con serias consecuencias económicas y sociales. El presente artículo está dirigido a mostrar como desde la actuación de los gobernantes en Colombia y como frente a la ética se han perdido varias de las bases morales que se predicaban en Grecia, como cuna de la Ética, y de qué manera el gremio contable debe solidificar sus bases en la formación de futuros contadores y profesionales de la contaduría pública. Se inicia con los conceptos de gobernanza y de ética y se analizan desde la práctica en algunos gobernantes. Se termina con cifras sobre corrupción en ámbito contable. Hay preocupación muy abierta por mejorar la credibilidad en la profesión contable como asesores de la alta dirección debido al grado de responsabilidad en la ética social. La metodología utilizada fue revisión documental y analítica. Como conclusiones están la valoración de lo público en efectos éticos de la profesión contable y la transformación de prácticas centradas en la escasa responsabilidad social y el retorno de valores como compromiso indispensable para el devenir social
Uma visão holística da(s) indisciplina(s) na escola
No presente texto começaremos por expor os diferentes “níveis” com que classificamos a(s) indisciplina(s) na escola, para passarmos, de seguida a falar dos factores que lhe estão associados e do modo como a investigação nos permite integrá-los a todos num modelo sistémico. Apresentamos também uma breve síntese de alguns resultados do Projecto “Gerlindes”, no sentido de procurar estabelecer qual a relação entre um clima positivo de escola e uma boa gestão da norma e da regra na sala de aula. Terminamos com uma referência a alguns resultados de um estudo exploratório, integrado no projeto Cyberbullying: um diagnóstico da situação em Portugal, apoiado pela FCT, que põem em destaque as representações e expectativas de alunos do ensino básico em relação aos papéis dos professores na sua prevenção.In this paper we begin by setting out the different "levels" of the indiscipline in school that we propose. After that we discuss about the factors associated with the indiscipline and the contribution of research to their integration into a systemic model. We also present a brief summary of some results of the project "Gerlindes", seeking to establish a relationship between a positive school climate and good management of the norm and rule in the classroom. The text is finalized with brief reference to some results of an exploratory study integrated in the project “Cyberbullying: a diagnosis of the situation in Portugal”. The results elucidate about the representations and expectations of elementary school students about the roles of teachers in prevention the cyberbullying.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Estudo de Argamassas com Cinza de Casca de Amêndoa
Perante o elevado consumo de materiais naturais no processo e produtos na área da
construção civil, o reaproveitamento de resíduos é uma das soluções a ser estudada. As
cinzas agroindustriais têm lugar de destaque entre estes resíduos, pois têm a possibilidade
de aplicação em materiais cimentícios, reduzindo assim o consumo de cimento de Portland.
O presente estudo debruça-se sobre a substituição parcial (1,5% e 5%) de cimento de
Portland por cinzas de casca de amêndoa. Realizaram-se provetes com diferentes tipos de
argamassas: (i) uma de controlo sem substituição de cimento (ARF); (ii) uma com 1,5% de
substituição parcial de cimento por cinzas de casca de amêndoa (CCA 1,5%); (iii) e uma
com 5% de substituição parcial de cimento por cinza de casca de amêndoa (CCA 5%).
Executaram-se ensaios para resistências mecânicas aos 3, 7, 14, 28 e 41 dias de idade. A
nível químico pode-se concluir que esta cinza de casca de amêndoa não apresentou qualquer
potencial pozolânico. A trabalhabilidade na generalidade diminui ligeiramente, contendo
cinza de casca de amêndoa, mas ainda assim considerando-se de fácil manuseamento. Em
relação às resistências mecânicas, pode-se concluir que o ideal é a substituição parcial de
cimento com 1,5%, pois as resistências diminuem com o uso de uma maior percentagem de
substituição, ou seja, o ideal é substituir em pequenas percentagens. Com os dados obtidos,
conclui-se que as cinzas testadas não apresentam características necessárias para serem
consideradas pozolanas e se será viável a sua utilização mesmo como filer.Given the high consumption of natural materials in the process and products, in the
construction area field, the reuse of waste is one of the solutions being studied. The agro
industrial ashes are highlighted among these residues, as they have the possibility of
applying on cementitious materials, and hence reducing the Portland cement consumption.
The present study focuses on the partial substitution (1.5% to 5%) of Portland cement per
almond husk ash. Samples were used with different types of grout: (i) a control without
cement substitution (ARF); (ii) one with 1.5% partial replacement of cement per almond
husk ash (CCA 1.5%); (iii) and one with 5% partial replacement of cement by almond husk
ash (CCA 5%). Tests were executed for mechanical strength at 3, 7, 14, 28 and 41 days of
age. In a chemical level perspective it can be concluded that this almond husk ash showed
no pozzolanic potential. Overall, the workability slightly decreased, containing almond husk
ash, but still considering easy to handle. With regard to mechanical strength, it can be
concluded that the ideal is the partial replacement of cement with 1.5% because the
resistance decreased with the use of a higher percentage of substitution. That is, the ideal
is to replace in small percentages. It can be concluded that the tested ashes do not present
characteristics necessary to be considered pozzolan and the feasibility of its use even as filer
Competências interpessoais em saúde : comunicar para a qualidade, com o utente e em equipa multidisciplinar
RESUMO - O processo de comunicação em saúde encontra-se relacionado com a melhoria dos resultados em saúde através da informação, com o objectivo de influenciar indivíduos e comunidades. Os profissionais de saúde, no contexto da prestação de cuidados, necessitam de deter determinadas competências interpessoais e de comunicação no sentido de promover a qualidade e segurança do doente, contribuindo para a diminuição do erro clínico através de uma comunicação eficaz em equipa. Estabelecer uma relação de empatia e confiança com o doente, saber escutar e compreender a sua perspectiva definem-se, entre outras, por capacidades essenciais a estes profissionais, a par de uma comunicação verbal e escrita clara e assertiva, cujo impacto se reflecte também na satisfação do utente. O ensino destas competências é fundamental para habilitar os profissionais a lidar com diversas situações, contribuindo para a excelência técnica e qualidade dos cuidados. A sua avaliação é essencialmente realizada durante a formação académica, a nível internacional, sobre o que a literatura descreve várias metodologias possíveis. O método utilizado com maior frequência consiste na observação directa da interacção entre o aluno e o doente, em contexto real ou simulado, através de uma checklist formada por itens correspondentes a atitudes e comportamentos que avalia a presença das competências necessárias. O desenvolvimento destas competências passa por sensibilizar os profissionais para a sua importância, dar-lhes formação e avaliar, apostando na continuidade da investigação.ABSTRACT - The process of health communication is related to the improvement of health outcomes through information, by influencing individuals and communities. Healthcare providers need to detain interpersonal and communication skills to promote quality and patient safety, and contributing to the decrease of clinical error through effective communication in the team. Establish a relationship of trust and empathy with the patient, learn to listen and understand his perspective are, amongst others, essential skills to these professionals, alongside a verbal, and clear and assertive writing communication, which has impact in patient satisfaction. The teaching of these skills is crucial to enable professionals to deal with various situations, contributing to technical excellence and quality of care. Its assessment is primarily held during the academic training, in other countries, on what literature describes several possible methodologies. The most frequently used method consists in the direct observation of the encounter between the student and the patient, in a real or simulated context, through a checklist formed by matching items the attitudes and behaviors that evaluates the presence of skills required. These skills can be developed by sensitize professionals to its importance, by teaching and evaluation, and continuing to research
Cheese whey: a cost-effective alternative for hyaluronic acid production by Streptococcus zooepidemicus
This study focuses on the optimization of cheese whey formulated media for the production of hyaluronic acid HA by Streptococcus zooepidemicus. Culture media containing whey (W; 2.1 g/L) or whey hydrolysate (WH; 2.4 g/L) gave the highest HA productions. Both W and WH produced high yields on protein consumed, suggesting cheese whey is a good nitrogen source for S. zooepidemicus production of HA. Polysaccharide concentrations of 4.0 g/L and 3.2 g/L were produced in W and WH in a further scale-up to 5 L bioreactors, confirming the suitability of the low-cost nitrogen source. Cheese whey culture media provided high molecular weight (> 3000 kDa) HA products. This study revealed replacing the commercial peptone by the low-cost alternative could reduce HA production costs by up to a 70%compared to synthetic media.Isabel Rodriguez was funded by a postdoctoral contract from the Xunta de Galicia, Spain (Plan I2C, 2012). This research was financially supported by projects: MAT 2010-21509-C03-01 (Ministerio de Economia y Competitividad, Spain) and FP7 Project BiValBi. Biotechnologies to Valorise the regional food Biodiversity in Latin America (PIRSES-GA-2013-611493). The authors want to thank Benigno Pereira, the manager of Queizuar S.L. (A Coruna, Spain) for providing the cheese whey utilised to conduct this research. We also wish to thank Ana Duran and Margarita Nogueira (IIM-CSIC) for their excellent technical assistance
In-vitro bioaccessibility of beta-carotene in lipidic systems
info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Cetoacidose diabética com choque : a propósito de um caso clínico
Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2022A diabetes mellitus é uma doença metabólica na qual ocorre hiperglicemia crónica. Esta doença inclui a diabetes mellitus tipo 1, que resulta da destruição de células produtoras de insulina, e a diabetes mellitus tipo 2, que decorre do aumento da resistência e produção insuficiente desta hormona, entre outras alterações fisiopatológicas.
A cetoacidose diabética é uma das principais complicações agudas da diabetes. Esta decorre de um défice absoluto ou quase absoluto de insulina circulante, acompanhado de elevação de hormonas contrarreguladoras. A apresentação clínica inclui uma história de poliúria, polidipsia, perda de peso, náuseas, vómitos e alteração do estado de consciência. As alterações laboratoriais características desta complicação são a hiperglicemia, acidose metabólica e, cetonemia ou cetonúria. Apesar da evolução no reconhecimento e tratamento da cetoacidose diabética, esta ainda é a principal causa de hospitalização e de morte em crianças devido à diabetes mellitus tipo 1.
A cetoacidose diabética é mais frequente em idade pediátrica, principalmente em crianças <5 anos e em adolescentes, diminuindo progressivamente a sua incidência com o aumento da idade.
É apresentado um caso clínico de cetoacidose diabética complicada com choque e necessidade de transferência para uma unidade de cuidados intensivos, salientando uma forma de apresentação da diabetes mellitus menos comum e, posteriormente, é analisada a evolução da doença nos anos seguintes.
Este caso realça a gravidade de uma situação clínica com mortalidade elevada, mas evitável através do diagnóstico e tratamento atempado. Assim, é importante alertar a comunidade em geral para os sintomas típicos de diabetes mellitus e a possibilidade de ocorrência de cetoacidose grave num diagnóstico inaugural.Diabetes mellitus is a metabolic disease in which chronic hyperglycemia occurs. This disease includes type 1 diabetes mellitus, which results from the destruction of insulin-producing cells, and type 2 diabetes mellitus, which results from increased resistance and insufficient production of this hormone, among other pathophysiological changes.
Diabetic ketoacidosis is one of the major acute complications of diabetes. It results from an absolute or near-absolute deficit of circulating insulin, accompanied by an elevation of counterregulatory hormones. The clinical presentation includes a history of polyuria, polydipsia, weight loss, nausea, vomiting, and an altered mental status. The typical laboratory findings of this complication are hyperglycemia, metabolic acidosis, and ketonemia or ketonuria. Despite the evolution in the recognition and treatment of diabetic ketoacidosis, this is still the leading cause of hospitalization and death in children due to type 1 diabetes mellitus.
Diabetic ketoacidosis is more common in pediatric patients, especially in children <5 years and in adolescents, with a progressively decreasing incidence with increasing age.
A clinical case of diabetic ketoacidosis, complicated with shock and the requirement for transfer to an intensive care unit, is presented, highlighting a less common form of presentation of diabetes mellitus and, subsequently, analyzing the disease progression in the following years.
This case enhances the severity of a clinical condition with a high mortality rate but preventable through an early diagnosis and treatment. Thus, it is important to educate the general community to the typical symptoms diabetes mellitus and the possibility of severe ketoacidosis as an initial diagnosis
Boys’ and girls’ cyberbullying behaviours in Portugal: exploring sex differences in adolescence using gender lenses
In this paper, we explore the differences in the responses of adolescent boys and girls, as victims or perpetrators of cyberbullying, in a Portuguese study involving 1683 boys and 1837 girls from the 6th, 8th and 11th years in 23 schools. More girls were cybervictims and more males were cyberaggressors. In both sexes, having already been a perpetrator was positively associated with having already been a victim. The breakdown of friendships and social rejection were the reasons most frequently cited by girls for experiencing and engaging in cyberbullying and they were more able than boys to disclose the motives and emotions involved in cyberacts. The implications are discussed, taking gender socialization and the characteristics of this stage of development into consideration.O artigo explora diferenças entre as respostas de rapazes e raparigas adolescentes, quer como vítimas, quer como perpetradores/as de cyberbulling, num estudo português com 1683 alunos e 1837 alunas do 6.º, 8.º e 11.º ano de 23 escolas. Elas tenderam mais a ser vítimas e eles a serem agressores. Em ambos os sexos, ter sido já perpetrador mostrou-se positivamente associado ao já ter sido vítima. A quebra de amizades e a rejeição social foram as razões mais apontadas por elas para explicar as experiências quer de vitimização, quer de perpetração de cyberbullying, sendo que foram mais capazes do que eles de indicar as emoções e os motivos envolvidos. São discutidas implicações, levando em conta a socialização de género e as caraterísticas desta etapa do desenvolvimento.Fundação para a Ciência e Tecnologiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Psychometric study of the social support satisfaction scale in people with pulmonary tuberculosis
Objective: to evaluate the psychometric properties of the Satisfaction with Social Support Scale in people with pulmonary tuberculosis. Method: methodological study developed in two stages: content validation of the items; and assessment of the psychometric properties of the Scale. Data were collected between October 2020 and January 2021 in a sample of 204 individuals with pulmonary tuberculosis in Pulmonary Diagnostic Centers in Northern Portugal. Results: The validated scale has α-Cronbach’s coefficient of 0.91, keeping the 15 items. There was a different distribution of items within the subscales, designated as: “Satisfaction with family” (α-Cronbach=0.94) now includes seven items; “Satisfaction with friends” α-Cronbach =0.85) includes only four items; “Social activities” (α-Cronbach=0.86) and “Intimacy” (α-Cronbach =0.77) go from three and four items of the original scale to two items each. Conclusion: the version of the Satisfaction with Social Support Scale can be a resource for planning nursing care for people with pulmonary tuberculosis.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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