Parenthood of male inmates and socioemotional development of their children

The present study aimed to analyze the socioemotional development of male prisoners’ children and its relationship with the parenting practices of these fathers. The 58 participants answered the Strengths and Difficulties Questionnaire, the Parenting Practices Inventory, and sociodemographic questions regarding 82 children and adolescents aged 4 to 16 years (M = 8.3; SD = 3.8), mostly males (52.4%). Descriptive analyses, t-test, and Pearson correlation were performed. Conduct problems and emotional symptoms stood out, but only pro-social behaviors were different from what has been reported as typical in the literature. Discipline parenting practices were associated with greater socioemotional difficulties, especially conduct problems, while positive parenting practices, such as affection and socialization, were associated with fewer difficulties. Among the dimensions of the SDQ, the conduct problems component played a central role. Results are discussed within the context of vulnerability of the father-child relationship due to incarceration. The similarity of the findings with what has been reported in studies with the general population emphasizes the need for a critical look at the naturalization of the stigma that negatively affects children and adolescents of incarcerated parents. Their difficulties, socioemotional and behavioral problems, although similar to those of the general population, have distinct repercussions, marked by discrimination. Limitations and future directions are indicated

Perceived community support questionnaire : evidencia de la validez factorial y consistencia interna para el contexto brasileño

This work sought to adapt the Perceived Community Support Questionnaire (PCSQ) to the Brazilian context, gathering evidence of its factorial structure and internal consistency. Two studies were performed. The first comprised 119 individuals aged between 21 and 85 years (M = 41.59, SD = 15.33) with incomplete elementary education (52.1%). An exploratory factor analysis was conducted and indicated a three-factor structure, explaining 42.3% of the total variance. The second study comprised 203 participants aged between 19 and 84 years (M = 42.99, SD = 12.70) with higher education (17.2%). The three-factor structure was corroborated by a confirmatory factor analysis (CFI = 0.944, TLI = 0.931, RMSEA = 0.088, 90%CI: 0.072; 0.103), and Cronbach’s alpha was adequate. Questionnaire dimensions were named Community Integration, Community Participation, and Community Organizations. Despite the issues involving inverted items, the instrument gathered evidence of factorial validity and internal consistency, showing applicability to further studies.O estudo buscou adaptar o Perceived Community Support Questionnaire (PCSQ) ao contexto brasileiro, coletando evidências sobre a estrutura fatorial e consistência interna. Foram realizados dois estudos. O primeiro estudo incluiu 119 indivíduos entre 21 e 85 anos de idade (M = 41,59; DP = 15,33), a maioria com Ensino Fundamental incompleto (52,1%). Foi realizada uma análise fatorial exploratória, que indicou uma estrutura com três fatores que explicava 42,3% da variância total. O segundo estudo contou com 203 participantes, com idades entre 19 e 84 anos (M = 42,99; DP = 12,70) e escolaridade mais alta (17,2%). A análise fatorial confirmatória corroborou a estrutura com três fatores (CFI = 0,944; TLI = 0,931; RMSEA = 0,088; IC90%: 0,072; 0,103), e o coeficiente alfa de Cronbach foi adequado. As dimensões receberam os seguintes nomes: Integração Comunitária, Participação Comunitária e Organizações Comunitárias. Portanto, o instrumento coletou evidências de validade fatorial e de consistência interna, apesar de problemas com itens invertidos, podendo ser utilizado em estudos futuros.El objetivo de este estudio fue adaptar el Perceived Community Support Questionnaire (PCSQ) al contexto brasileño, recopilando evidencias de su estructura factorial y consistencia interna. Se realizaron dos estudios. El estudio incluyó a 119 personas con edades comprendidas desde los 21 a los 85 años (M = 41,59; SD = 15,33) y la escuela elemental incompleta (52,1%). Se realizó un análisis de factores exploratorio y se señaló una estructura de tres factores, explicando un 42,3% de la variancia total. El estudio 2 contó con 203 participantes, con edades comprendidas entre los 19 y 84 años (M = 42,99; SD = 12,70) y educación superior (17,2%). Un análisis confirmatorio factorial corroboró la estructura de tres factores (CFI = 0,944; TLI = 0,931; RMSEA = 0,088; IC90%: 0,072; 0,103) y el alfa de Cronbach fue adecuado. Las dimensiones fueron denominadas: Integración en la Comunidad, Participación Comunitaria y Organizaciones Comunitarias. De este modo, el instrumento recopiló evidencia de la validez factorial y consistencia interna, a pesar de los problemas con los ítems invertidos, además de poder usarse en futuros estudios

Apoyo social e integración comunitaria en los usuarios de la política brasileña de protección social básica

This study aimed to verify how community participation, family support, and sociodemographic variables relate to community integration. Participants were 201 individuals from the Brazilian state of Rio Grande do Sul, residing in the cities of Porto Alegre and Esteio, who benefited from a basic social protection program, PAIF (Proteção e Atendimento Integral à Família). The non-probability sample was mainly composed of low socioeconomic status women with a low educational level who were beneficiaries of social financial support programs. The research protocol comprised the Inventory of Family Support Perception, the Questionnaire of Community Social Support, and questions about sociodemographic characteristics. Correlation of PAIF participation duration with community integration was weak (r = 0.145, p < 0.05). A linear regression model showed that age (Β = 0.323, p < 0.001), the monetary value of the benefit (Β = 0.224, p = 0.002), and community participation (Β = 0.234, p = 0.002) were predictors, accounting for 30.5% of the variance of community integration. Results indicate that, as people age in the community, they increase their integration. The amounts received by each family probably affect community integration because they expand access to community spaces and public services. Individuals with greater community support tools felt more welcome in the community network. Additional studies are needed to provide evidence for the effectiveness of social integration and health promotion interventions.Este estudio tuvo como objetivo verificar la asociación de la participación comunitaria, el apoyo familiar y las variables sociodemográficas con la integración comunitaria. Los participantes fueron 201 personas del estado brasileño de Rio Grande do Sul, residentes en las ciudades de Porto Alegre y Esteio, asistidos por un programa de protección social básica, PAIF (Proteção e Atendimento Integral à Família). La muestra fue no probabilística, compuesta principalmente por mujeres de baja condición socioeconómica, bajo nivel educativo y beneficiarias de programas sociales de apoyo financiero. El protocolo de la encuesta incluía el Inventario de Percepción de Apoyo Familiar, el Cuestionario de Apoyo Social Comunitario y preguntas sobre características sociodemográficas. La correlación de la duración de la participación de PAIF con la integración comunitaria fue débil (r = 0,145, p < 0,05). Los predictores en el modelo de regresión lineal fueron la edad (Β = 0,323, p < 0,001), el valor del beneficio (Β = 0,224, p = 0,002) y la participación comunitaria (Β = 0,234, p = 0,002), los cuales representaron el 30,5% de la variación en la integración comunitaria. Los resultados indican que, a medida que las personas envejecen en la comunidad, aumentan su integración. Probablemente los valores de beneficio recibidos afectan la integración porque amplían el acceso a los espacios comunitarios y a los servicios públicos. Las personas con mayores herramientas de apoyo se sienten más acogidas en la red comunitaria. Se necesitan estudios adicionales para aportar pruebas sobre la efectividad de intervenciones para la integración social y la promoción de la salud

Género y sexualidad : análisis de publicaciones en la Revista Psicologia: Ciência e Profissão (1995-2019)

O presente estudo buscou analisar as publicações na temática de gênero e sexualidade da revista Psicologia: Ciência e Profissão. Foi realizada busca por meio da ferramenta de pesquisa da própria revista utilizando os termos “gênero” ou “sexualidade”. O banco final incluído na análise foi constituído por 70 artigos publicados entre 1995 e 2019. Foram feitas classificação hierárquica descendente e análise de similitude com o corpus formado pelos resumos dos artigos por meio do software Iramuteq. Analisaram-se 340 segmentos de texto, em que se reteve 81,76% do total 278 UCEs), gerando cinco classes: Sexualidade e desenvolvimento, Estudos de intervenção, Perspectivas críticas da diversidade, Violência contra as mulheres e Pesquisas empíricas. Percebeu-se a formação de dois eixos temáticos das pesquisas em diferentes momentos, um voltado às discussões sobre gênero e diversidade sexual e outro relacionado com uma perspectiva de disparidades de gênero e sexismo. Ambos foram influenciados pelas determinações legais no período, como leis e decisões judiciais. Tais posicionamentos jurídico-legais foram importantes para consolidar avanços nas políticas de igualdade e implicaram o campo de saberes e fazeres da Psicologia, que, por sua vez, tensiona esses debates na sociedade brasileira.The present study aims to analyze the publications on gender and sexuality in the journal Psicologia: Ciência e Profissão. An investigation was carried out using the search tool of the magazine itself using the terms “gender” or “sexuality”. The final bank included in the analysis consisted of 70 articles published between 1995 and 2019. Descending Hierarchical Classification and Similitude Analysis were made with the corpus formed by the abstracts of the articles using the Iramuteq software. 340 text segments (ST) were analyzed, in which 81.76% of the total (278 UCEs) was retained, generating 5 classes - Sexuality and Development; Intervention Studies; Critical Perspectives of Diversity; Violence Against Women and Empirical Research. It was noticed the formation of two axes of research themes at different moments, one focused on discussions about gender and sexual diversity and the other related to a perspective of gender and sexism disparities. Both were influenced by legal provisions in the period, such as laws and court decisions. Such legal positions were important to consolidate advances in equality policies and involved the field of knowledge and practices in Psychology that, in turn, tension these debates in Brazilian society.Este estudio buscó analizar las publicaciones sobre género y sexualidad en la revista Psicologia: Ciência e Profissão. Se realizó una búsqueda utilizando la herramienta de búsqueda de la propia revista utilizando los términos “género” o “sexualidad”. El banco final incluido en el análisis consistió en 70 artículos publicados entre 1995 y 2019. La clasificación jerárquica descendente y el análisis de similitud se realizaron con el corpus formado por los resúmenes de los artículos utilizando el software Iramuteq. Se analizaron 340 segmentos de texto (ST), en los que se retuvo el 81.76% del total (278 UCE), generando 5 clases: Sexualidad y Desarrollo; Estudios de intervención; Perspectivas críticas de la diversidad; Violencia contra la mujer e investigación empírica. Se observó la formación de dos ejes de temas de investigación en diferentes momentos, uno centrado en discusiones sobre género y diversidad sexual y el otro relacionado con una perspectiva de disparidades de género y sexismo. Ambos fueron influenciados por disposiciones legales en el período, como las leyes y las decisiones judiciales. Tales posiciones legales fueron importantes para consolidar los avances en las políticas de igualdad e involucraron el campo del conocimiento y las prácticas en Psicología que, a su vez, tensionan estos debates en la sociedad brasileña

Trajetórias de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS (1972-2020)

Este estudo analisa a trajetória temática e histórica do PPGP da PUCRS. Compuseram o banco os títulos de teses e dissertações defendidas de 1972 até 2020. Foi realizada uma Classificação Hierárquica Descendente por meio do IRAMUTEQ e análises descritivas com o SPSS. Analisaram se 1012 segmentos de texto em que reteve 82,21% do total (832 unidades), que se organizaram em quatro classes: Cognição Humana e Neuropsicologia, Psicologia Clínica e Saúde Mental, Psicologia Social e Processos Psicossociais e Produção de Subjetividades e Políticas Sociais. Discute-se a história do Programa, destacando sua pluralidade de abordagens, e impacto na Psicologia brasileira.This study analyzes the thematic and historical trajectories of PUCRS’ PGPP. Database comprised the titles of all theses and dissertations defended between 1972 and 2020. Descending Hierarchical Classification was performed through IRAMUTEQ and descriptive analysis with SPSS. 1012 text segments were analyzed in which 82.21% of the total (832 units) was retained, organized into four classes: Human Cognition and Neuropsychology, Clinical Psychology and Mental Health, Social Psychology and Psychosocial Processes, and Production of Subjectivities and Social Policies. The history of the Program is discussed, highlighting its plurality of approaches and its impact on Brazilian Psychology.Este estudio analizo la trayectoria temática e histórica del PPGP, PUCRS. Se analizaron todos los títulos de tesis y disertaciones desde 1972 hasta 2020. La Clasificación Jerárquica Descendiente se realizó a través del IRAMUTEQ y el análisis descriptivo con SPSS. Se analizaron un total de 1012 segmentos de texto en los que se retuvo el 82,21% (832 unidades), organizados en cuatro clases: Cognición Humana y Neuropsicología, Psicología Clínica y Salud Mental, Psicología Social y Procesos Psicosociales, y Producción de Subjetividades y Políticas Sociales. Se discute la historia del Programa, destacando su pluralidad de abordajes y impacto en la Psicología Brasileña

Trajetórias de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS (1972-2020)

This study analyzes the thematic and historical trajectories of PUCRS’ PGPP. Database comprised the titles of all theses and dissertations defended between 1972 and 2020. Descending Hierarchical Classification was performed through IRAMUTEQ and descriptive analysis with SPSS. 1012 text segments were analyzed in which 82.21% of the total (832 units) was retained, organized into four classes: Human Cognition and Neuropsychology, Clinical Psychology and Mental Health, Social Psychology and Psychosocial Processes, and Production of Subjectivities and Social Policies. The history of the Program is discussed, highlighting its plurality of approaches and its impact on Brazilian Psychology.Este estudio analizo la trayectoria temática e histórica del PPGP, PUCRS. Se analizaron todos los títulos de tesis y disertaciones desde 1972 hasta 2020. La Clasificación Jerárquica Descendiente se realizó a través del IRAMUTEQ y el análisis descriptivo con SPSS. Se analizaron un total de 1012 segmentos de texto en los que se retuvo el 82,21% (832 unidades), organizados en cuatro clases: Cognición Humana y Neuropsicología, Psicología Clínica y Salud Mental, Psicología Social y Procesos Psicosociales, y Producción de Subjetividades y Políticas Sociales. Se discute la historia del Programa, destacando su pluralidad de abordajes y impacto en la Psicología Brasileña.Este estudo analisa a trajetória temática e histórica do PPGP da PUCRS. Compuseram o banco os títulos de teses e dissertações defendidas de 1972 até 2020. Foi realizada uma Classificação Hierárquica Descendente por meio do IRAMUTEQ e análises descritivas com o SPSS. Analisaram-se 1012 segmentos de texto em que reteve 82,21% do total (832 unidades), que se organizaram em quatro classes: Cognição Humana e Neuropsicologia, Psicologia Clínica e Saúde Mental, Psicologia Social e Processos Psicossociais e Produção de Subjetividades e Políticas Sociais. Discute-se a história do Programa, destacando sua pluralidade de abordagens, e impacto na Psicologia brasileira

Evidências de validade da escala de antecipação do estigma relacionado ao HIV

HIV-related stigma is one of the main factors associated with negative outcomes among people living with HIV, such as testing avoidance and poor adherence to treatment. The aim of this study is to present evidence of the validity of the HIV-Related Stigma Anticipation Scale (EAER-HIV-7) in the Brazilian context. A total of 428 men, mostly white and heterosexual, participated in the study. Participants answered a protocol containing sociodemographic data, the EAER-HIV-7, the Scale of Prejudice Against Sexual and Gender Diversity (EPCDSG), a questionnaire about knowledge about HIV transmission and questions about perceived risk of HIV infection. The EAER-HIV-7 was translated and cross-culturally adapted. To analyze the data, t-tests were used to assess convergent and between-group validity, as well as confirmatory factor analysis (CFA) to investigate the factor structure. The unidimensional model of the EAER-HIV-7 tested presented good adjustment indices. The results indicate good evidence of reliability of the EAER-HIV-7, suggesting its applicability in the Brazilian context. It is suggested that further studies be conducted in diverse populations, such as women, the elderly, LGBTQIA+ people and married individuals, in order to offer new versions of the tool.El estigma relacionado con el VIH es uno de los principales factores asociados con los resultados negativos entre las personas que viven con el VIH, como la evitación de las pruebas y la mala adherencia al tratamiento. El objetivo de este estudio es presentar evidencias de la validez de la Escala de Anticipación del Estigma Relacionado con el VIH (EAER-HIV-7) en el contexto brasileño. Un total de 428 hombres, en su mayoría blancos y heterosexuales, participaron en el estudio. Los participantes respondieron un protocolo que contenía datos sociodemográficos, la EAER-HIV-7, la Escala de Prejuicios contra la Diversidad Sexual y de Género (EPCDSG), un cuestionario sobre conocimientos sobre la transmisión del VIH y preguntas sobre el riesgo percibido de infección por el VIH. El EAER-HIV-7 fue traducido y adaptado transculturalmente. Para analizar los datos, se utilizaron pruebas t para evaluar la validez convergente y entre grupos, así como el análisis factorial confirmatorio (CFA) para investigar la estructura factorial. El modelo unidimensional de la EAER-HIV-7 ensayado presentó buenos índices de ajuste. Los resultados indican buena evidencia de confiabilidad del EAER-HIV-7, sugiriendo su aplicabilidad en el contexto brasileño. Se sugiere realizar más estudios en poblaciones diversas, como mujeres, adultos mayores, personas LGBTQIA+ y personas casadas, a fin de ofrecer nuevas versiones de la herramienta.O estigma relacionado ao HIV é um dos principais fatores associados a desfechos negativos entre pessoas que vivem com HIV, como evitação de testagem e baixa adesão ao tratamento. O objetivo deste estudo é apresentar as evidências de validade da Escala de Antecipação do Estigma Relacionado ao HIV (EAER-HIV-7) no contexto brasileiro. Participaram do estudo 428 homens, em sua maioria brancos e heterossexuais. Os participantes responderam a um protocolo contendo dados sociodemográficos, a EAER-HIV-7, a Escala de Preconceito Contra Diversidade Sexual e de Gênero (EPCDSG), um questionário de conhecimentos sobre a transmissão do HIV e questões sobre percepção de risco de infecção por HIV. Foi realizada tradução e adaptação transcultural da EAER-HIV-7. Para analisar os dados, foram utilizados testes t para avaliar a validade convergente e entre grupos, bem como análise fatorial confirmatória (CFA) para investigar a estrutura fatorial. O modelo unidimensional da EAER-HIV-7 testado apresentou bons índices de ajuste. Os resultados indicam boas evidências de fidedignidade da EAER-HIV-7, sugerindo sua aplicabilidade no contexto brasileiro. Sugere-se que mais estudos sejam conduzidos em populações diversas, como mulheres, idosos, pessoas LGBTQIA+ e indivíduos casados, de modo a oferecer novas versões da ferramenta

Modelo Relacional da Antiafeminação em Homens Não-Heterossexuais: Estudo Exploratório

Homens gays e bissexuais afeminados são alvo de dupla estigmatização por conta da antiafeminação e da homofobia da sociedade mesmo entre a comunidade não-heterossexual. O objetivo deste estudo foi investigar, de forma exploratória, a estrutura relacional da antiafeminação por meio de uma análise de rede. Realizou-se um levantamento on-line com 1.123 homens não-heterossexuais brasileiros, maiores de 18 anos e com média de idade de 26,85 anos (DP = 8,51). O modelo relacional da antiafeminação produzido neste estudo encontrou associações com a homofobia internalizada (rp = 0,32) e a predileção por parceiros mais másculos (rp = 0,45). Além disso, foi possível identificar relação indireta com abertura da orientação sexual, que ocorre por meio da homofobia internalizada. Este estudo, além de ser o primeiro a desenvolver uma análise de rede sobre a antiafeminação, contribui para o entendimento do fenômeno no contexto brasileiro, fornecendo perspectivas para o aprofundamento de pesquisas no campo