Percepção da população feminina de Anápolis - Goiás acerca da endometriose

A endometriose é definida como a presença de tecido endometrial em localização ectópica, sendo um problema que acomete mulheres em idade fértil e que pode comprometer fundamentalmente a qualidade de vida, tendo como principal complicação a infertilidade. Além disso, constitui-se uma doença de difícil diagnóstico, muitas vezes diagnosticada acidentalmente em mulheres mais velhas que procuram assistência médica por problemas de infertilidade. Portanto, em um contexto de alta incidência da endometriose, torna-se de extrema importância avaliar se a população feminina, a qual é afetada pela doença, conhece os principais aspectos da enfermidade, a fim de melhorar condições relacionadas ao diagnóstico precoce e melhoria da qualidade de vida, aliviando sintomas, função sexual e relacionamentos pessoais. Somado à escassez de estudos que abordem o conhecimento das pacientes ginecológicas sobre o tema, o objetivo geral deste trabalho é avaliar e caracterizar o conhecimento da população feminina de Anápolis, Goiás, acerca da endometriose. O trabalho trata-se de um estudo observacional analítico quantitativo do tipo transversal, e as informações serão coletadas através de um questionário aplicado no CAIS Mulher do município, dando preferência ao público feminino acima de 18 anos que procura assistência médica ginecológica. Por fim, espera-se como resultados, demonstrar o grau de conhecimento desse grupo sobre a endometriose e, a partir da divulgação da pesquisa, estimular o ensino sobre essa doença prevalente e mostrar que o subdiagnóstico e a infertilidade crônica podem ser evitados quando se tem o conhecimento sobre os principais sintomas da endometriose, possibilitando o tratamento e acompanhamento dessas mulheres

Atualidade no tratamento das queloides: uma revisão de literatura / Current treatment of keloids: a literature review

A queloide é uma proliferação tumoral benigna que surge após lesão da derme. Sendo uma doença que promove dor e alterações psicossociais existem diferentes técnicas terapêuticas para tentar melhorar a sua evolução. Assim, o objetivo do trabalho é compreender as formas terapêuticas clínicas e cirúrgicas disponíveis no mercado. Isso através de revisão de literatura sistemática dos últimos cinco anos, apresentando como resultados a grande variabilidade dos tratamentos, sejam eles tópicos ou cirúrgicos. Assim, é sabido que as injeções intralesionais de esteroides são eficazes, assim como a aplicação de triancinolona na prevenção de recorrência pós-excisão cirúrgica das queloides

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Farmacologia clínica da doença de Parkinson: Clinical pharmacology of Parkinson's disease

As patologias neurodegenerativas cursam com depleção progressiva e irreversível dos neurônios existentes em regiões específicas do cérebro. A Doença de Parkinson (DP) é um protótipo, na qual o extravio neuronal do hipocampo e do córtex resulta em déficit de memória e disfunção cognitiva. O seguinte artigo objetivou descrever de modo narrativo as considerações clínicas da doença de Parkinson que justifiquem a ação farmacológica dos fármacos empregados em sua terapêutica. Atualmente, a intervenção farmacológica e a cirúrgica não são capazes de reverter o quadro clínico, mas evitam a progressão da morbimortalidade da DP. O tratamento é individual, baseado na reação específica, o quadro clínico, resposta farmacológica e aspectos socioeconômicos, ocupacionais e emocionais. A finalidade se baseia em perpetuar a autonomia e funcionalidade, o máximo de tempo possível. A escolha dos fármacos mais apropriados para cada paciente e o início do tratamento e o acompanhamento ao longo da evolução são etapas difíceis. Devido a cronicidade, o tratamento deve continuar por toda a vida, considerando que os fármacos e suas doses mudam com o tempo, o surgimento de efeitos adversos

Trajetórias da Educomunicação nas Políticas Públicas e a Formação de seus Profissionais

Esta obra é composta com os trabalhos apresentados no primeiro subtema, TRAJETÓRIA – Educação para a Comunicação como Política pública, nas perspectivas da Educomunicação e da Mídia-Educação, do II Congresso Internacional de Comunicação e Educação. Os artigos pretendem propiciar trocas de informações e produzir reflexões com os leitores sobre os caminhos percorridos, e ainda a percorrer, tendo como meta a expansão e a legitimação das práticas educomunicativas e/ou mídia-educativas como política pública para o atendimento à formação de crianças, adolescentes, jovens e adultos, no Brasil e no mundo