El valor científico de la Cueva-Mina Victoria (Cartagena, Murcia): un espacio donde el patrimonio natural y cultural se dan la mano

[EN] Cave-Mine Victoria belongs to a more than 3 km long karst system. It holds a Quaternary fill highly rich in vertebrates, some of which were decribed there for the first time. Mining activity affected this site and allowed its discovery, thus enriching the natural heritage with the area unique history and culture. This has led to the legal protection of the site as Cultural Interest (BIC). Despite that natural and cultural richness, no heritage quantitative assessment publication has been done so far. There is a lack of publications objectively explaining the criteria that value the asset and allowing a minimum analysis or diagnosis of the more relevant scientific aspects in order to manage the site subsequently. Thanks to both, the region of Murcia economic aids for archaeological and palaeontological heritage research and intervention, and the joint financing from the City Council of Cartagena, the Cidaris Foundation has worked, for the first time, to enhance the knowledge and management of the cave heritage values. The results of the scientific assessment (Medium-high to High) are presented here, where its meaning is discussed and compared with other Spanish Geosites.[ES] La Cueva-Mina Victoria forma parte de un sistema cárstico de más de 3 km de longitud. Alberga un relleno Cuaternario con numerosos vertebrados, algunos descritos por primera vez. La actividad minera afectó a este enclave y permitió su descubrimiento, enriqueciendo al patrimonio natural con una historia y cultura singulares en la zona. Todo ello ha llevado a la protección legal del entorno como Bien de Interés Cultural. A pesar de esta riqueza en valores naturales y culturales, no se ha publicado, hasta la fecha, una valoración patrimonial del sitio que, de forma objetiva, exponga los criterios que aportan valor al bien y que permita un mínimo análisis o diagnóstico de los aspectos científicos más relevantes para su posterior gestión. Gracias a las ayudas económicas para la investigación e intervención del patrimonio arqueológico y paleontológico de la Región de Murcia y a la cofinanciación del Ayuntamiento de Cartagena, la Fundación Cidaris ha realizado, por primera vez, trabajos encaminados al conocimiento y gestión de los valores patrimoniales de la cueva. Se presentan los resultados del valor científico (Medio alto a Alto), discutiendo su significado y comparando los mismos con los de otros Lugares de Interés Geológico.Aberasturi Rodríguez, A.; Fierro Bandera, I.; Navarro Almendro, J.; Bueno, E.; Romero, G.; Ros, A. (2021). El valor científico de la Cueva-Mina Victoria (Cartagena, Murcia): un espacio donde el patrimonio natural y cultural se dan la mano. En I Simposio anual de Patrimonio Natural y Cultural ICOMOS España. Editorial Universitat Politècnica de València. 331-339. https://doi.org/10.4995/icomos2019.2019.11740OCS33133

La intervenció de fòssils de dinosaures a l’Escola Taller de Restauració Paleontològica (Terol)

La Comunitat Autònoma d’Aragó posseeix un ric i variat patrimoni paleontològic representat per un ampli registre temporal i faunístic, que genera un potencial de treball en el camp de la preparació fòssil que no està cobert de manera especialitzada per cap nivell formatiu actual. En el present article es dóna a conèixer la metodologia de preparació de restes de dinosaures duta a terme a l’Escola Taller de Restauració Paleontològica III (Terol), que té com a principal objectiu formar a joves Diplomats en Conservació i Restauració de Béns Culturals i Llicenciats en Belles Arts –amb itinerari de Restauració– en el camp de la paleontologia

Accesibilidad y patrimonio paleontológico: el arrecife fósil de Santa Pola en el Museo Paleontológico de Elche

Para conservar el patrimonio paleontológico es imprescindible su difusión y divulgación, conseguir que su valor y relevancia llegue a un público amplio. Para ello, se ha de analizar la gran diversidad de visitantes potenciales que tienen los museos paleontológicos y ofrecer a cada persona aquello que necesita para poder disfrutar de las exposiciones y del patrimonio paleontológico. Siguiendo los postulados del diseño universal es posible conseguir que todas las personas puedan acceder a las instalaciones y los contenidos de las exposiciones, sean cuales sean sus capacidades. En este trabajo se propone incluir en el Museo Paleontológico de Elche (MUPE) un módulo expositivo sobre el atolón fósil de Santa Pola (Mediterráneo Occidental) poniendo énfasis en la accesibilidad. Así, se ha considerado la introducción de elementos táctiles, el empleo de audios y lengua de signos española o textos de lectura fácil

Accesibilidad y patrimonio paleontológico: el arrecife fósil de Santa Pola en el Museo Paleontológico de Elche

Para conservar el patrimonio paleontológico es imprescindible su difusión y divulgación, conseguir que su valor y relevancia llegue a un público amplio. Para ello, se ha de analizar la gran diversidad de visitantes potenciales que tienen los museos paleontológicos y ofrecer a cada persona aquello que necesita para poder disfrutar de las exposiciones y del patrimonio paleontológico. Siguiendo los postulados del diseño universal es posible conseguir que todas las personas puedan acceder a las instalaciones y los contenidos de las exposiciones, sean cuales sean sus capacidades. En este trabajo se propone incluir en el Museo Paleontológico de Elche (MUPE) un módulo expositivo sobre el atolón fósil de Santa Pola (Mediterráneo Occidental) poniendo énfasis en la accesibilidad. Así, se ha considerado la introducción de elementos táctiles, el empleo de audios y lengua de signos española o textos de lectura fácil

Potential Use of a Significant Scientific Geosite: the Messinian Coral Reef of Santa Pola (SE Spain)

The Messinian coral reef of Santa Pola, one of the most relevant geosites in the geological heritage of the western Mediterranean, is quantitatively assessed in terms of geoscience and features of potential use. Two different methodologies are used, one developed by the Geological and Mining Institute of Spain (IGME) for the Spanish Geosite Inventory (IELIG) and the other prepared by the Paleontological Museum of Elche (MUPE) for the Fossils and Heritage Project of Alicante (FOPALI). Santa Pola scores very high with both methods, which is a clear indication that this exceptionally relevant scientific geosite (included in the Spanish Geosite Inventory) also has a high didactic and tourism-recreational potential. In addition, the paper compares and discusses the two different methodologies, concluding that the selection of a model depends on the purpose of the evaluation (representativeness of the geosite in the Spanish territory associated to the Spanish Geological Inventory (IELIG) and a comparison of palaeontological and geological features (FOPALI) between different geosites). This work is a starting point to develop a specially designed management plan and geoconservation strategy for this exceptional geosite of the western Mediterranean.This paper was written in the context of project GRE14-05 (University of Alicante)

REPENSAR LA EDUCACIÓN INFANTIL Y LA SOCIEDAD DESDE LOS CUIDADOS

Care constitutes a perspective of positioning towards the world and is closely connected with education and social justice. It is a construct present in educational and social policies. The main objective of this research has been to carry out a bibliographic review about the state of ethics of care in the educational field. From this initial objective, other specific objectives have been established: a) Examine some of the principles or social representations that currently support certain values of the educational system; b) Identify certain possibilities and/or limitations of the ethics of care in education; c) Analyze the contributions that a care-based pedagogy can offer both to teachers and students; d) Propose future lines of research on the ethics of care in the early childhood education stage. For this, a bibliographic review was carried out in the scientific databases Web of Science (WOS), Education Resources Information Center (ERIC) and Dialnet, selecting a total of 30 scientific articles, published between 2010 and 2020, which they met the previously established inclusion criteria. After the analysis of the data, it is concluded that a model of inclusive citizenship, and care as a democratic practice, offer a promising alternative to the educational system. El cuidado constituye una perspectiva de posicionamiento ante el mundo y está estrechamente conectado con la educación y la justicia social, es un constructo presente en políticas educativas y sociales. El principal objetivo de esta investigación ha sido realizar una revisión bibliográfica acerca del estado de la ética del cuidado en el campo educativo y estudiar su posible influencia en la constitución de una sociedad más justa. Tras el análisis de los datos, se concluye que un modelo de ciudadanía inclusiva y el cuidado como práctica democrática, ofrecen una alternativa prometedora en el campo educativo. Palabras clave: Cuidado, educación, justicia social, actitud del docente

La vida del pasado en el paisaje actual. Del mar de Tetis al río Vinalopó sin salir de Elda

El término municipal de Elda presenta una gran diversidad geológica. Toda una riqueza de materiales de distintas edades y origen que conforman hoy en día su paisaje y que la administración local debe conocer para su adecuada gestión. A pesar de existir un marco legal que recoge la obligación de delimitar las áreas que puedan contener restos paleontológicos por parte de los ayuntamientos, son escasos los que han invertido recursos y disponen de un inventario de yacimientos dentro de sus catálogos. Además de la paleontología, el inventario del patrimonio geológico –a través de los Lugares de Interés Geológico– es otra tarea a abordar por las administraciones locales, tal y como recomienda la ley de patrimonio natural. FOPALI es un proyecto que surge al amparo del Museo Paleontológico de Elche con el objetivo de investigar, conservar y comunicar el patrimonio geológico y paleontológico de la provincia de Alicante. Así, lleva más de una década trabajando en diferentes términos municipales de la provincia, desarrollando propuestas que en definitiva reviertan en toda la sociedad. Este trabajo justifica la necesidad del desarrollo de este proyecto en Elda y expone algunos de sus elementos clave