Noves metodologies de disseny per al desenvolupament creatiu de nous productes

En la nova situació del mercat, cal innovar en el disseny de productes. Per això, davant de mètodes d'anàlisi i investigació clàssics de caire retrospectiu, s'imposen mètodes de disseny prospectiu. Aquests mètodes tenen com a funció la creació de noves hipòtesis creatives amb visió de futur. Els mètodes prospectius tendeixen a satisfer expectatives i necessitats del consumidor que aquest no ha formulat encara. S'exposen les característiques fonamentals dels mètodes de disseny prospectiu, des de les fases dels processos fins a la composició dels equips que han de participar en aquests processos

New design methodologies for creative development of new products

In the new market situation, innovation in designing products is needed. To achieve this when faced classic analysis and investigation methods of a retrospective nature, prospective design methods are necessary, and these methods have as their main function the creation of new creative hypotheses with a view to the future. Prospective methods tend to satisfay consumer's as yet unformulated expectations and needs. Here is an exposition of the basic characteristics of prospective design methods, from the process phase to the making up of teams which are to participate in these processes

Aproximació pràctica a la teoria de l’argumentació lingüística

Setzenes Jornades de Foment de la Investigació (Any 2011)A partir de la teoria de l’argumentació en la llengua que enuncien Anscombre i Ducrot i que pretén difuminar la línia de divisió de la semàntica i la pragmàtica (Anscombre i Ducrot, 1994: 28)1 , intentem tipificar els recursos lingüístics argumentatius amb la intenció d’oferir una perspectiva unificada que permeta fàcilment comprendre la funció argumentativa de les estructures lingüístiques descrites

Nuevas metodologías de diseño para el desarrollo creativo de nuevos productos

En la nueva situación del mercado es necesario innovar en el diseño de productos. Para ello, frente a métodos de análisis e investigación clásicos de naturaleza retrospectiva, se imponen métodos de diseño prospectivo. Estos métodos tienen como función la creación de nuevas hipótesis creativas con visión de futuro. Los métodos prospectivos tienden a satisfacer espectativas y necesidades del consumidor que éste aún no ha formulado. Se exponen las características fundamentales de los métodos de diseño prospectivo, desde las fases de los procesos hasta la composición de los equipos que deben participar en dichos procesos

Identity, ideology and argumentation in the letters to the editor of Levante EMV journal

El nostre estudi es basa en l’anàlisi de l’autopresentació dels escriptors de cartes al director del diari Levante EMV. N’hem seleccionat 127 i hem dividit el treball en la identificació dels autors per la informació que ells mateixos aporten (nom, sexe) i aquella que es pot inferir de les tries pragmaestilístiques que han fet. Concloem que els indicis textuals triats (persones gramaticals, possessius, etc.) transmeten tot d’informacions rellevants sobre la identitat dels autors, la defensa d’un determinat món ètic, una ideologia, etc. Si l’autor ha controlat minuciosament l’aparició d’aquells indicis, reforçarà l’argumentació del seu escrit; si no ho ha fet, pot contribuir a una interpretació contrària dels seus arguments.Our study aims at analysing how writers introduce themselves in texts written to the Letters to the Editor section of Levante EMV. We have compiled 127 letters, paying attention to how these writers identify themselves throughout the information and data they provide (name, gender) and, additionally, how this information can be inferred by the pragmatic/stylistic strategies selected. We understand that textual implications (grammar and lexical choices) offer relevant information about the authors’ identity, the defence of a given ethical world, a specific ideology, etc. If authors can control the use of those specific choices, the argumentation of their writing will be reinforced; if this is not fulfilled, it may contribute to a wrong interpretation of their own arguments.El present treball s’inscriu en el Projecte P1-1B2015-62, Funcions educatives de la literatura a l’entorn de les emocions, la imaginació i la construcció d’identitats, de la Universitat Jaume I

When Augmented Reality Met Art: Lessons Learned from Researcher-Artist Interdisciplinary Work

Over the last few years, Augmented Reality (AR) technology has quickly evolved and today there is commercial software and hardware that allow the creation of AR experiences. However, it might still be cumbersome to create rich AR experiences without a deep knowledge of the technology. Artists have collaborated with IT experts during the last few years in order to enhance artistic pieces embedding AR technology, leading to the emergence of interesting collaborations between artists and engineers, computer scientists, architects, etc. The resulting works can be referred as AR Art. However, the interdisciplinary work behind these collaborations is usually not addressed. The aim of this paper is to review some of the reported AR Art work since the AR term was first coined in 1990, focusing on collaborations between different disciplines, especially during the early years, where art and technology became one. Additionally, the author reports her own experience in contributing to AR Art from an interdisciplinary perspective

(Im)Politeness, Aggressiveness and Emotions. Readers’ Responses to La Manada Verdict

La digitalització dels mitjans de comunicació escrits ha permès l’aparició d’un nou gènere d’opinió que hauria de respondre al nom de comentaris dels lectors. El gènere neix com una variació de les cartes al director, però no hi comparteix la majoria de les característiques pragmaestilístiques. La finalitat d’aquest treball és analitzar els trets d’aquest gènere en dos mitjans de comunicació catalans (Ara i El Periódico) arran de la publicació de la sentència de l’Audiència Provincial de Navarra sobre el cas conegut popularment com la Manada (26 d’abril de 2018). La nostra intenció final és veure com es manifesta la cortesia verbal en els comentaris dels lectors, no tant en la valoració de la sentència mateixa, sinó en la qualificació dels comentaris dels altres lectors.The rise of digital written media has allowed for the emergence of a new genre of opinion writing that is often known as Readers’ Comments. The genre was born as a variation on the tradition of letters to the editor, but it does not share most of the older genre’s stylistic or pragmatic traits.The aim of this paper is to analyse examples of this genre that appeared in two Catalan media (Ara and El Periódico) as a result of the verdict of Provincial Court of Navarra in the case popularly known as La Manada (April 26, 2018). Our objective is to see how verbal politeness manifests itself in readers’ comments, not so much in the response to the verdict, but in the ratings given to the comments of others readers.Aquest treball s’inscriu en el projecte P1-1B2015-62, Funcions educatives a l’entorn de les emocions, la imaginació i la construcció d’identitats, de la Universitat Jaume I

L’estratègia concessiva, un repte en l’ensenyament de l’argumentació

Concession is defined only very briefly in most of the school textbooks that we examined. Some (very few) include it within a series of logical resources for the analysis and production of argumentative texts in the so-called ‘concessió a l’adversari’ (adversarial concession), although none of the books relate the resource with the way it is to be expressed. We consider that in teaching how to produce argumentative texts, what we call concessive strategy is an essential linguistic resource and, therefore, our proposal includes an analysis of the concessive structures (traditionally separated from pragmatics) with the aim of teaching how to produce the texts we are dealing with here. To put it simply, the linguistic description (syntactic, in this case) and the pragmatic function of these clauses should merge in one direct application. What are concessive clauses and what are they for?La concessió només apareix definida sintàcticament en la majoria dels manuals escolars que hem consultat. Alguns (molt pocs) la inclouen en un seguit de recursos lògics per a l’anàlisi i la producció de textos argumentatius en l’anomenada concessió a l’adversari, tanmateix, cap manual sense excepció relaciona el recurs amb la manera com s’ha d’expressar. Nosaltres considerem que en l’ensenyament de la producció de textos argumentatius el que anomenem estratègia concessiva és fonamental com a recurs lingüístic i, per tant, la nostra proposta inclou una anàlisi de les estructures concessives (tradicionalment separada de la pragmàtica) dirigida a l’ensenyament de la producció dels textos que ens ocupen. De manera senzilla, que la descripció lingüística (sintàctica, en aquest cas) i la funció pragmàtica d’aquestes oracions conflueixi en una aplicació directa. Què són les oracions concessives i per a què serveixen

En holocausto : boceto para un drama, en un acto dividido en dos cuadros

Estrenado en el "Coliseo Imperial", de Madrid, el día 1 de marzo de 1917Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201