La utilización del ordenador en la realización de experiencias de laboratorio

In this work we expose the principles and teaching impact of the applications of the computer means to carry out the real experiments in the teaching laboratory

Realism against idealism in neuroscience of vision

Las neurociencias actuales están favoreciendo una recuperación del realismo gnoseológico. El artículo muestra cómo el idealismo filosófico ha dominado tradicionalmente el estudio del cerebro, así como el proceso que está permitiendo este cambio de paradigma.The current neurosciences are favoring a recovery of epistemological realism. This article shows how the study of the brain was traditionally dominated by philosophical idealism, and the process that is enabling this shift of paradigm

La formación de los profesionales de la educación especial y el cambio educativo

La mayor parte de los estudios sobre formación de profesionales de la educación especial abordan el tema desde el análisis de los perfiles profesionales específicos dentro de la misma: formación de profesionales del apoyo, de la intervención educativa, profesionales del ámbito no docente, etc. El propósito general de este trabajo es abordar un espacio al que pocos trabajos se han referido con anterioridad: el análisis desde la óptica de la diversidad de las claves formativas comunes a todos los profesionales de la educación especial, con independencia o más allá de sus perfiles específicos. Para ello organizo el trabajo en torno a dos grandes núcleos. En el primero se revisa la conflictiva situación actual de la educación especial. Sin pretender un barrido general de esa realidad, se hace especial hincapié en el análisis de las características más definitorias y distintivas de la nueva realidad de la educación especial. En un segundo momento, tras la identificación de la diversidad como símbolo de su identidad, se proponen las claves formativas comunes e irrenunciables en la formación de cualquier profesional de la misma. En última instancia, se parte de un trabajo reflexivo que quizá pueda abrir alguna puerta hacia la necesaria reconstrucción y reedificación de los programas formativos de todos los profesionales de la educación especial, desde la identidad formativa propia que se constituye en torno a la diversidad.Mostly of studies about professionals training in Special Education discuss the subject from specific professionals profites into Special Education. General aim deals with the analysis about training keys used with all professionals in Special Education independently specific profiles

El reto de una interpretación comunitaria de calidad: buceo en las necesidades formativas y análisis crítico de un corpus de interacción oral en el contexto biosanitario y de servicios sociales español

La presente tesis doctoral proporciona un análisis crítico de un corpus de interacción oral en el contexto biosanitario y de servicios sociales español en el contexto de la interpretación comunitaria. El capítulo I comienza con una descripción de la situación en la interpretación en los servicios públicos, con investigaciones actuales y un repaso por los grupos de investigación, universidades y redes profesionales que existen actualmente. Para dotar de interés a esta investigación, se analiza la situación actual española en términos de inmigración y turismo, con una descripción de cuáles son los países de procedencia de los extranjeros que visitan nuestro país y que por ende, hacen uso de los servicios públicos y de los servicios de interpretación. El capítulo II aborda la descripción de la traducción y la interpretación en este contexto, los rasgos más característicos como la terminología especializada, las modalidades de interpretación y la tipología de textos utilizados en este contexto (consentimientos informados, hojas de información para pacientes entre otros), las peculiaridades del discurso médico-paciente y una descripción detallada de la nueva modalidad de teleinterpretación, método utilizado cada vez más en los servicios públicos. A continuación, en el capítulo III analizamos la justificación de esta investigación, a saber, la necesidad de prestar una interpretación de calidad a estos visitantes y residentes extranjeros que hacen uso de nuestro servicios públicos, y las necesidades formativas de los intérpretes, seguido por los objetivos planteados. En el capítulo IV proporcionamos una descripción general de los estudios realizados en este ámbito que han utilizado la metodología que hemos adoptado, uso de encuestas y análisis de corpus de grabaciones. En nuestro estudio, la encuesta fue distribuida entre estudiantes de interpretación, intérpretes profesionales y docentes de interpretación. Las respuestas han proporcionado una valiosa información sobre los materiales de consulta, las horas dedicadas al campo biosanitario, la formación en códigos éticos y la situación real de intérpretes en el campo médico. A su vez, hemos compilado un corpus de grabaciones orales en la modalidad de interpretación cara a cara, recogidas en un hospital de referencia del sur de España, y en la modalidad de teleinterpretación, obtenidos de una empresa que proporciona estos servicios. El corpus está compuesto por 51 grabaciones (6 horas y 13 minutos) en los idiomas inglés, francés y alemán. En el estudio participaron tanto intérpretes profesionales como intérpretes voluntarios. A continuación en el capítulo VI proporcionamos los resultados del análisis de este corpus, entre los que se destacan los diferentes papeles que adopta el intérprete, los rasgos más característicos de la modalidad de teleinterpretación como el ruido o los turnos de palabra, y rasgos más específicos del discurso biosanitario como los marcadores discursivos, técnicas utilizadas por el intérprete para explicar terminología, las adiciones, omisiones y los errores en la transmisión del mensaje. Por último, en el capítulo VII se enumeran las conclusiones con las futuras líneas de investigación, centradas principalmente en la creación de propuestas didácticas, estrategias y materiales para la formación de intérpretes en este campo. Las aportaciones de este estudio se basan en dos líneas: por un lado la información proporcionada de las encuestas que nos ofrecen una visión real de lo que ocurre durante la formación de futuros intérpretes comparado con lo que después el intérprete profesional experimenta, y el uso de un corpus de grabaciones reales, en dos modalidades, tanto con intérpretes profesionales como voluntarios que nos ofrece también información sobre la actuación real de los intérpretes en este contexto y que servirá para mejorar la prestación de los servicios de interpretación en los servicios públicos de nuestro país

Efectos oculares secundarios al tratamiento quimioterápico y radioterápico en las patologías neoplásicas

1. Introducción . El cáncer tuvo en el 2018 una incidencia mundial de 18.078.957, siendo una autén tica lacra p ara la sal ud mundial, entre otras cosas, por su difícil manejo. P ara tratar esta patología se usan diferentes terapéuticas locales (cirugía y radioterapia) o sistémicas (quimioterapia, terapia molecular dirigid a y terapia biológica ). Estos trat amientos tienen numero sos efectos adversos y, entre ellos , los que afectan al sistema visual, quizás no lo suficientemente valorado . 2. Hipótesis. Es necesario que profesionales de los diferentes sectores sanitarios conozcan los fármacos antineoplásicos, sus toxicidades y cómo ac tuar . Concretamente, los ópticos - optometristas, informando de la evol ución optométrica del paciente: agudeza visual, campo visual, valoración de estructuras y medios refringentes del ojo , entre otros . 3. Objetivos. E xponer y actualizar l as complicaciones ocul ares de la quimio y radioterapia para la utilidad práctica de los profes ionales sanitarios , entre ellos a los ópticos - optometristas. 4. Método. Revisión bibliográfica. L os resultados se han obtenido mediante la búsqueda en bases de datos , revistas científicas contrastadas y publicaciones de plataformas gubern amentales. Con lo obtenido, se han analizado y contrastado los resultados. 5. Resultados. Según la terapia escogida, posología y características particulares del paciente, pueden afect arse diversas estructu ras del sistema visual. Las terapias antineoplásica s pueden ocasionar retinopatías, patologías del disco y del nervio óptico, alteraciones de la córnea y de la película lagrimal, cataratas y patologías de la úvea, principalmente. Dest acando Imatinib como f ármaco que afecta a más estructuras ocular es y el cisplastino que presenta mayor toxicidad retiniana. 6. Conclusiones. El conocimiento de las terapias antineoplásicas es importante para controlar las reacciones adversas. Destacando pato logías de la superfici e ocular, cristalino, retina y nerv io óptico . C onvendría realizar estudios clínicos para poder concretar su frecuencia . La implicación del óptico - optometrista - como un filtro más en la salud visual - junto con el resto de especialistas sanitarios puede prev enir complicaciones y beneficiar al paciente. Imatinib es el fármaco que afecta a más estructuras ocular es. El cisplatino es el que tiene mayor toxicidad retiniana.Universidad de Sevilla. Grado en Óptica y Optometrí

Diseño de un sistema para la filtración de humos mediante radiación ultravioleta C.

Este trabajo de fin de grado comprende el diseño de un sistema de filtración del humo de cocinas industriales a partir de lámparas de radiación ultravioleta C. Este producto será comercializado por la empresa LuisCapdevila,S.A. Este tipo de filtración permite la eliminación de las grasas del flujo de aire, descomponiendo estas en otras partículas. Esto es de gran interés debido al gran número de inconveniencias que provoca la condensación de las grasas a lo largo del sistema de extracción de una cocina industrial. A lo largo del proyecto se analizan los sistemas de extracción y se definen los inconvenientes provocados por las grasas condensadas, que son principalmente aumentar el riesgo de incendio y generar unos costes de mantenimientos elevados. También se determina el efecto de la radiación ultravioleta, que descompone la grasa en partículas que no condensan. Seguidamente se procede al diseño del producto, se explican las diferentes piezas diseñadas y se justifican las diferentes decisiones técnicas. Se ha diseñado el producto de forma que sea seguro para los diferentes usuarios y a su vez maximice el efecto de las lámparas de luz ultravioleta C. En la fase de diseño se ha realizado un prototipo y comprobado el correcto funcionamiento de todo el sistema. Por último se ha realizado un análisis de los costes del producto y de su impacto ambienta

The possibility of a “quantum neuroscience” in according to Roger Penrose

El artículo expone los elementos fundamentales de la “interpretación Penrose-Hameroff” sobre el colapso de función de onda, un hecho de la física cuántica estándar, que los autores introducen en neurofisiología a través de la llamada “teoría de la reducción objetiva orquestada”. La consecuencia de este postulado es un planteamiento novedoso que abre nuevas vías de investigación en la disciplina incipiente de la “nano-fisología”, con importantes aportaciones a la cuestión mente-cerebro y las neurociencias en general.This article presents the elements of the “interpretation of Penrose-Hameroff” about the collapse of wave function. Which it´s a fact of standard quantum physics, that was introduced into neurophysiology through the hypothesis of “orchestrated objective reduction” (Orch-OR). The consequence of this postulate is a new approach that opens up new lines of research in the emerging discipline of “nano-physiology”, with important contributions to the mind-brain question and neuroscience in general