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    Burocracia profissional e a livre nomeação para cargos de confiança no Brasil e nos EUA

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    A problemática do emprego de cargos de livre nomeação e exoneração para assegurar o comando político e administrativo na máquina pública tem sido objeto, tanto no Brasil quanto nos EUA, de diversos questionamentos. Este artigo debate a situação em ambos os países, com base em alguns dados esclarecedores obtidos pela comparação entre as estruturas de cargos comissionados e suas quantidades e formas de provimento existentes, no nível do governo federal, relativos à quantidade, tipos e emprego dos cargos em comissão, destacando-se a diferenciação no que se refere ao uso desses cargos, assim como promove, a partir da literatura da área, um exame da influência da utilização dos cargos de livre provimento sob o aspecto do conflito entre competência “neutra” e “competência responsiva”. A partir dos avanços alcançados desde 1998 no Brasil, conclui-se pela necessidade do aprofundamento da profissionalização das estruturas de comissionamento, tendo em vista a possibilidade de que uma estrutura menos vulnerável às injunções da política clientelista possa melhor atender aos princípios da eficiência e da transparência.El problema de la utilización de cargos comisionados de libre ocupación para garantirse el comando políticio y administrativo de la burocracia gubernamental ha sido objeto de críticas y investigaciones en Brasil y en los Estados Unidos de América. Este artículo intenciona debater la situación en los dos países utilizando los datos obtenidos a través de la comparación entre los cuadros de cargos comisionados existentes en las dos estructuras, su número, tipos de empleo y las formas de ocupación en vigor, en nivel nacional. Se destaca la diferente utilización de esos cargos, como también se examina, a partir de una revisión de la bibliografía acerca del tema, la influencia observable de la variegada y extensa utilización de los cargos de libre ocupación, desde la perspectiva del conflicto entre la "competencia neutra" y la "competencia reponsiva". A partir de los avances percibidos desde 1998 en Brasil, se concluye por la necesidad de profundizar la profesionalización de las estructuras de "comisionamientos", considerando la posibilidad de construcción de una estructura menos vulnerable a las variables políticas, al clientelismo y populismo, para mejor atender a los principios de la eficiencia, de rendición de cuentas (accountability) y de la transparencia.The intensive use of political appointments for governmental positions to reassure political and administrative rule of governmental bureaucracy in the United States of America and in Brazil has long been studied and criticized. This paper discusses the scenarios in both countries and compares their structures using data obtained by the comparasion between their legal framework, their number, nature of employment and possible ways of acess in the Federal level. Emphasis relies upon the diverse and differentiated use of these appointments, according to the literature in the area, as well as in the examination of its observable influence as long as the conflict of "neutral" and "responsive" competence is concerned, The progress observed in Brazil since 1998 buttress the conclusion that more professionalization in political and bureaucratic nominations is needed, keeping in mind that a professionalized bureaucracy is less vulnerable to the variables that clientelism and populism brings and is better linked to successful observance of the principles of efficiency accountability and transparency.Revista do Serviço Público - RSP, v. 60, n. 1, p. 05-28Gestão de PessoasISSN impresso: 0034-9240ISSN eletrônico: 2357-801

    Brazil and Globalization: Rome of the Tropics or Nowhere?

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    Pixo-Conceito-Produto: uma abordagem metodológica aberta aplicada ao design

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    Este trabalho faz uma leitura do atual mercado produtivo e criativo que, em virtude da globalização e do avanço dos meios de comunicação, acabou tornando-se homogêneo no que diz respeito à oferta de produtos e bens de consumo. A partir desse contexto, o trabalho tem como objetivo principal o desenvolvimento de concepts baseados em um contexto singular de identidade cultural, no caso, o cenário das pichações no ambiente urbano da cidade de São Paulo. Como objetivos específicos, busca-se analisar e questionar até que ponto os designers gráficos e seu repertório de referências visuais podem contribuir no campo do design de produtos como agentes inovadores na concepção de projetos. Também procura-se investigar, se de fato, o estudo de concepts age de forma positiva na inserção de produtos de caráter inovador no atual mercado global. O método utilizado na apropriação cultural das pichações e no desenvolvimento dos concepts foi construído pelo autor conforme as necessidades criativas do trabalho, tendo como base métodos de desenvolvimento de produto e métodos de leitura e percepção sensível de contextos. Desse processo foram obtidos conceitos-síntese utilizados como inspiração para o desenvolvimento de concepts que, posteriormente, foram submetidos à avaliação de designers convidados como verificadores.This paper is a reading of the current productive and creative market which, due to globalization and the advancement of the media, became homogeneous regarding to supply of products and consumer goods. From this context, the paper has as main aim the development of a conceptual product based on a singular context of cultural identity, in this case, the setting of graffiti in the urban environment of the city of São Paulo. As specific objectives, pursues to analyze and question the extent to which graphic designers and their repertoire of visual references can contribute in the product design field as innovative agents in project design. Also looking investigate if in fact the concepts age study acts positively in the insertion innovative character of products in today's global market. The method which is used in the cultural appropriation of the graffiti and in the development of the concepts was built by the author according to the creative needs of the work, having as base methods of product development and methods of reading and perception sensitive of contexts. From this process were obtained synthesis-concepts that were used as inspiration for the development of concepts that, afterwards, were submitted to the evaluation of guest designers

    Midseason Nitrogen Sufficiency Guidelines for Corn Production in Arkansas Based On Tissue Analysis and Remote Sensing

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    There are a lack of tools to assess midseason nitrogen (N) status in corn (Zea mays L.) production systems and identify the need for additional N fertilization. This study was conducted to determine the ability of leaf N concentration (LN) and the Dark Green Color Index (DGCI) at the 10th collared leaf stage (V10), the 12th collared leaf stage (V12), and tasseling (VT) to predict if midseason N is required to maximize corn grain yield. From 2017 to 2019, eight field studies with 11 N treatments ranging from 0 to 258 kg N ha-1 were conducted on silt loam soils in Arkansas. Leaf samples and digital images were collected at V10, V12, and VT growth stages. Relative grain yield (RGY) was predicted as a function of LN between V10 and VT which was described by a linear-plateau regression (R2 = 0.82, P-value \u3c 0.0001). Model predictions indicated that RGY increased linearly up to a LN concentration of 30.4 g N kg-1 and there was no additional increase when LN was greater than 30.4 g kg-1. Measurements of DGCI from the high N treatment (258 kg N ha-1) were included in the regression analysis as a reference DGCI (RDGCI) to account for differences in environmental lighting when aerial images were captured. A multiple regression equation described the relationship between LN, DGCI, and RDGCI (Pvalu

    Viabilidade econômica da irrigação da cultura do café na região de Viçosa - MG

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    The objective of this paper is analyze the economic viability of implanting different technological alternatives of irrigation in the culture of coffee in the municipal district of Viçosa-MG. Technical and financial parameters of coffee cultivation were analyzed in five different technological alternatives: (A) - no-irrigated production with low productivity, (B) - no-irrigated production with high productivity, (C) - irrigated production by leaking, (D) - irrigated production by leaking fertilizing, (E) - irrigated production by mesh. For each one of there alternatives, Present Value, Internal Rate of Return, the Rate Interns of Return Modified and the Payback Period, being made the risk simulations were performed using the Latin Hypercube method. Results showed that the alternatives of production white irrigated were economically superior to the alternatives without no-irrigated, even in traditional producers areas, as the municipal district of Viçosa-MG. In addition to elevating the economical return and reducing the of the Payback Period capital invested, irrigated coffee reduces the risk of the activity.Coffee, Return, Risk, Risk and Uncertainty,

    AVALIAÇÃO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: AMPLIAR É PRECISO

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    Este artigo tem como objetivo apresentar e discutir a configuração da qualidade na educação superior a partir da sua concepção e de mecanismos para avaliá-la, formulada por alguns renomados pesquisadores nacionais e internacionais. Trata-se de um estudo com características descritiva e de levantamento realizado sob a forma de pesquisa bibliográfica, enfatizando-se o período de 1980 a 2000. Evidencia-se a ausência de um constructo da qualidade para a educação superior que dê conta da complexidade que envolve. Nesse cenário, os mecanismos e instrumentos de avaliação da qualidade observados continuam a privilegiar apenas uma de suas facetas, em especial, a voltada para os aspectos quantitativos, sugerindo que a configuração da qualidade na educação superior se apresenta ainda de forma reducionista

    ASPECTOS QUE ENVOLVEM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA EAD NO BRASIL

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    Este artigo visa discutir alguns aspectos estruturantes do projeto político-pedagógico dos cursos de graduação na modalidade a distância no Brasil, quais sejam: o foco disciplinar, as relações entre as disciplinas, a formação humanista e a liberdade acadêmica. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, realizado sob enfoque qualitativo, com uso da pesquisa bibliográfica para a coleta de dados e o método de análise de conteúdo para apresentar e discutir os resultados. Os quatro aspectos analisados se encontram permeados de alto teor subjetivo e mantêm ligações acentuadas entre si, o que dificulta apreendê-los na sua totalidade. A multidisciplinaridade é a relação que prevalece nos cursos de graduação na EaD no Brasil, sugerindo aguçado foco disciplinar, o que restringe a liberdade acadêmica e a formação humanista compatíveis às especificidades desta modalidade de ensino

    Chemistry literacy, planetary education and social inclusion

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    Das diferentes concepções sobre ciência e letramento tecnológico (STL) e reflexões sobre a globalização e a inclusão social, este trabalho ressalta a responsabilidade da químicos em ações sociais por suas associações para apoiar ações políticas para a melhoria da qualidade de vida e a proteção ambiental pelo desenvolvimento sustentável para mudar a sociedade moderna. Apoiar idéias de equidade dentro da sociedade entre as Nações e dando exemplos de se aproximar das questões sociocientificas no livro "Química e sociedade", ele demonstrou o papel dos professores e os profissionais de química para realizar o STL do povo na perspectiva planetária.From the different conceptions on scientific and technology literacy (STL), and reflections on globalization and social inclusion, this paper points out the responsibility of the chemists in social actions by their associations for supporting political actions to improving the quality of life, and to protecting the environment by sustainable development for changing the modern society. Supporting ideas for equity within the society between the nations, and giving examples from approaching of socioscientific issues of the textbook “Chemistry and Society”, it demonstrated the role of the teachers and the chemistry professionals to realize the STL of the people in the planetary perspective

    A CONFIGURAÇÃO DA QUALIDADE NA TUTORIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

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    Este artigo objetiva configurar a qualidade da tutoria do curso de administração na modalidade a distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Trata-se de um estudo de caso com características descritiva, exploratória e de levantamento. O principal instrumento para a coleta de dados foi o questionário semi-estruturado e sua análise foi realizada por meio da estatística descritiva. A amostra utilizada foi do tipo intencional. Identificou-se seis categorias de análise para observar a qualidade da tutoria do referido curso: capacitação; tempo de dedicação; material didático; autonomia dos alunos; características da tutoria e satisfação com o trabalho. Verificou-se que a qualidade da tutoria do curso analisado encontra-se configurada pela responsabilidade, comprometimento e motivação dos tutores; pela ausênsia de formação pedagógica adequada por mais da metade de seus tutores e por algumas dificuldades técnicas no funcionamento do ambiente virtual
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