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Viskositas: Viscosity Prediction of Multicomponent Chemical Systems
Viscosity in the metallurgical and glass industry plays a fundamental role in
its production processes, also in the area of geophysics. As its experimental
measurement is financially expensive, also in terms of time, several
mathematical models were built to provide viscosity results as a function of
several variables, such as chemical composition and temperature, in linear and
nonlinear models. A database was built in order to produce a nonlinear model by
artificial neural networks by variation of hyperparameters to provide reliable
predictions of viscosity in relation to chemical systems and temperatures. The
model produced named Viskositas demonstrated better statistical evaluations of
mean absolute error, standard deviation and coefficient of determination in
relation to the test database when compared to different models from literature
and 1 commercial model, offering predictions with lower errors, less
variability and less generation of outliers.Comment: 16 pages, 7 figures, 5 tables, 1 appendi
Cabo verde e a Importação do Ideologema Brasileiro da Mestiçagem
Este artigo busca desvelar as relações entre a formação de intelectuais e as lutas
em torno da definição da identidade nacional em Cabo Verde. Até as duas primeiras
décadas do século XX a África aparecia para os intelectuais cabo-verdianos como
potência adormecida, a colonização portuguesa era parcialmente contestada e uma
identidade atlântica emergia concorrente à identidade lusitana. A racialização dessa
identidade atlântica sob os pressupostos "brasileiros" da mestiçagem e a
hegemonia dessa afirmação de identidade no arquipélago se dá na década de trinta
sob o silêncio político imposto pelo regime de Salazar. Após a discussão sobre os
efeitos dessa censura política para a autonomia da literatura cabo-verdiana o artigo
conclui sugerindo que identidades (africanas, mestiças, crioulas, européias)
disputadas em nível transcontinental e estratégias geopolíticas transatlânticas
adquiriram sentidos inesperados nesse contexto e conjuntura determinada
Retorno de ações e fluxo de investimento estrangeiro no Brasil
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Economiadentificar estatisticamente uma relação clara entre retorno de ações brasileiras e investimento estrangeiro em ações constitui fator relevante para investidores e gestores de política econômica. Investidores buscam precisão nas estimativas dos lucros de suas ações e os gestores têm interesse no impacto do investimento estrangeiro sobre a taxa de câmbio. Este trabalho investiga relações de causalidade e exogeneidade entre o retorno de ações brasileiras e o investimento estrangeiro em ações, utilizando dados mensais de 1995 a 2005. Os resultados encontrados comprovam a hipótese de que a entrada de investimento estrangeiro provoca o aumento no retorno das ações. Além desse investimento, o modelo econométrico mais adequado ainda incorporou como variáveis explicativas a taxa de câmbio, a qual determina o preço relativo das ações brasileiras para os investidores estrangeiros; um índice de ações globais, que denota a influência do mercado acionário mundial sobre o brasileiro; e o risco Brasil, que capta as percepções de risco por parte dos investidores externos quanto à capacidade de solvência da economia brasileira. Conjuntamente, essas variáveis responderam por 73% da explicação do retorno das ações brasileiras no período analisado. Os dados indicaram forte correlação contemporânea entre as variáveis, mas não foi possível estabelecer causalidade de Granger do fluxo de investimento estrangeiro em relação ao retorno das ações. Por fim, os testes de exogeneidade fraca e forte garantiram que o modelo selecionado pode ser utilizado para fins de inferência; mas é inadequado para realizar previsões
Sobre o Escândalo Político em Ccabo Verde
Cabo Verde será realmente um país com condições excepcionais de transparência,
como é geralmente reconhecido pela comunidade internacional ? Os governantes
cabo-verdeanos fi zeram sempre questão de se apresentarem como uma
excepção em África. Ora, podemos interrogar-nos sobre as condições sociais de
sucesso das denúncias da grande corrupção em Cabo Verde e sobre o quadro
moral instaurado à volta dos assuntos de Estado desde a abertura ao multipartidarismo.
Uma análise dos principais escândalos salienta simultaneamente as
estatégias organizadas no processo de denúncia e os jogos de verifi cação a que
se submetem os actores políticos durante as crises políticas ligadas a estes escândalos.
Isto permite elucidar tanto as condições de possibilidade de denúncia como
a pertinência das redes de corrupção nesta democracia pequena e recente.Programa de Pós-graduação em sociologi
Sexualidade Juvenil de Classes Populares em Cabo Verde: Os Caminhos para a Prostituiçao de Jovens Urbanas Pobres
O artigo apresenta apontamentos sobre comportamento de jovens marginalizados
em Cabo Verde e busca integrar essas notas etnográficas a teorias da masculinidade. Explorando
os caminhos que levam à prostituição entre meninas pobres, o artigo focaliza como mudanças
nas experiências da sexualidade conduziram a uma reversão de arranjos sociais prévios nos
quais os homens eram ‘caçadores de saia’ e provedores, para este novo regime em que as
mulheres buscam seus parceiros com base no desejo e buscam, inclusive na prostituição, os
meios econômicos para sustentar tais relações. O artigo usa dados de entrevistas detalhadas,
algumas discussões de grupo focais e observação participante para examinar percepções
masculinas de caminhos femininos para a prostituição.Universidade Federal do Rio Grande do Su
Comparação entre tração motorizada e animal.
Avaliação do desempenhop técnico e econômico da tração animal motomecanizada na propriedade agrícola.bitstream/item/137381/1/ID-31043.pdfApostila do Curso de Atualização Técnica para Engenheiro para Engenheiros Agrônomos do Banco do Brasil, Petrolina
Um estudo de caso sobre uma possibilidade para o ensino de Matemática na EJA juvenilizada
This work belongs to the field of Mathematics Education in Adult Education (EJA), which in
recent years has been undergoing a significant change of its subjects, through the entry of
adolescents starting from 15 years old, a phenomenon that has been called juvenization or
rejuvenation. This phenomenon has changed the daily life of the classroom and the
relationships established among the subjects that occupy this space, historically directed at an
adult audience. The aim of this study is to investigate alternative approaches to the teaching of
Mathematics at EJA nowadays. A teaching sequence was developed to conduct the research
with a class of EJA in a public school in a district of the city of Pelotas, through the
Mathematical Modeling, which worked the concepts of perimeter and area in view of the
significant learning content . I chose the qualitative approach to weave the research, the case
study as a methodology and observation, interviews and documentary research as instruments
of data collection. The research corpus, captured by these instruments was analyzed and
interpreted through Textual Discourse Analysis, to suit a qualitative approach. The results
indicated that Mathematical Modeling can be a way to work with mathematical knowledge,
since it embraces elements of everyday life, allowing the student to realize the significance of
this knowledge and sense in the context of their lives. However, because it is a different way
of teaching which requires the student to abandon the silence, it is necessary an appropriate
adjustment of the student to that methodology, so that he becomes the artisan of his training,
and may rely on the guidance and aid of the teacher whenever necessary. The main theoretical
and authors that support this work are: Paulo Freire, David Ausubel, Bernard Charlot, Rodney
Bassanezi, Álvaro Vieira Pinto, among others.Sem bolsaEste trabalho se insere no campo da Educação Matemática na Educação de Jovens e Adultos
(EJA), a qual nos últimos anos vem passando por uma sensível alteração de seus sujeitos, por
meio do ingresso de adolescentes a partir de 15 anos, fenômeno que tem sido denominado de
juvenilização ou rejuvenescimento. Esse fenômeno tem modificado o cotidiano da sala de
aula e as relações que se estabelecem entre os sujeitos que ocupam esse espaço,
historicamente dirigido mais ao público adulto. Assim, o objetivo deste estudo é investigar
alternativas de abordagem do ensino de Matemática na EJA na contemporaneidade. Para
realizar a pesquisa foi desenvolvida uma sequência didática com uma turma de EJA de uma
escola pública de um bairro da cidade de Pelotas-RS, por meio da Modelagem Matemática,
que trabalhou os conceitos de Perímetro e Área, na perspectiva da aprendizagem significativa
dos conteúdos. Para tecer a investigação, escolhi a abordagem qualitativa; como metodologia,
o estudo de caso e como instrumentos de coleta dos dados, a observação, a entrevista e a
pesquisa documental. O corpus da pesquisa, captado por esses instrumentos, foi analisado e
interpretado por meio da Análise Textual Discursiva, que se adéqua a uma abordagem
qualitativa. Os resultados indicaram que a Modelagem Matemática pode ser um caminho para
se trabalhar os conhecimentos matemáticos, pois ela abarca elementos do cotidiano,
permitindo ao educando perceber o significado desses conhecimentos e o sentido no contexto
de suas vidas. No entanto, por ser uma maneira diferenciada de ensino, exigindo que o
educando abandone o emudecimento, faz-se necessária uma adequada adaptação do aluno a
essa metodologia, de forma a que se torne o artesão de sua formação, podendo contar com a
orientação e o auxílio do educador sempre que necessário. Os principais teóricos e autores que
sustentam esse trabalho são: Paulo Freire, David Ausubel, Bernard Charlot, Rodney
Bassanezi, Álvaro Vieira Pinto, dentre outros
Bibliomóveis portugueses: diagnóstico de um caso sustentável de extensão biblioteconómica
Dissertação de mest., Ciências Documentais (Biblioteconomia), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2012Os serviços móveis em Portugal são um meio útil e eficaz de fazer chegar os serviços bibliotecários a quem mais precisa, a quem menos meios de acesso tem aos equipamentos culturais, predominantemente existentes nas sedes dos concelhos. Apesar de se assistir a um reinvestimento neste tipo de bibliotecas, outrora prestado pela Fundação Calouste Gulbenkian, ainda não são uma realidade em todo o país.
Propomos um caminho para que os atuais bibliomóveis portugueses ampliem o seu foco de atuação, alterem o seu modelo e se adaptem às exigências da sociedade do conhecimento, pois só assim se tornarão organismos dinâmicos, inovadores, competitivos e amplamente reconhecidos.
A avaliação dos serviços é justificada pela necessidade de melhoria constante na prestação de um serviço que se pretende mais adequado, mais eficaz, mais efetivo. A análise estratégica subsequente de uma matriz SWOT ajudou a comprovar que os bibliomóveis deverão reposicionar-se junto da sociedade, trilhando um caminho pró-ativo e dinâmico na transmissão do conhecimento.
A identificação das dimensões do serviço itinerante foi obtida através da aplicação de um questionário e a análise dos dados permitiu-nos, de forma segura refletir sobre a realidade e delinearmos algumas propostas e recomendações de atuação, com vista a melhorar a qualidade do serviço em aspetos muito concretos.
Genericamente procurámos lançar uma reflexão sobre os bibliomóveis do futuro, inseridos num serviço público de qualidade em linha com as modernas formas de gestão da Administração Pública, assentes numa clara definição de objetivos e resultados a alcançar, em metodologias de trabalho em rede e de participação ativa, colaborativa, eficiente, célere, simplificada, transparente, e centradas na satisfação e proximidade do utilizador, sob o ponto de vista organizacional
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