Solid Oxide Fuel Cells based on Lanthanum Tungstates Electrolytes

Lanthanum tungstate with composition La27W4NbO55- (LWNO) has been tested as proton conductor electrolyte for Solid Oxide Fuel Cells (SOFCs). For this purpose, different electrodes and composite electrodes are considered, including: La0.8Sr0.2MnO3-, La0.6Sr0.4Co1-xFexO3-, La0.5Sr0.5Cr0.5Mn0.5O3-, SrFe0.75Nb0.25O3- and NiO. Chemical compatibility between the cell components is investigated by X-ray powder diffraction (XRPD) and energy dispersive spectroscopy (EDS). Furthermore, area specific resistance (ASR) of the different electrodes is determined in symmetrical cells by impedance spectroscopy. XRPD and EDS analysis do not reveal significant bulk reactivity between most of these electrodes and LWNO electrolyte in the typical operating temperature range of a SOFC (600-900 ºC). However, minor interdiffusion of elements at the electrolyte/electrode interface affects both the ohmic losses and electrode polarization of the cells. ASR values are significantly improved by using a buffer layer of Ce0.8Gd0.2O1.9, between the electrolyte and electrode materials, to prevent reactivity. A single cell with 350 µm thick electrolyte, NiO-Ce0.8Gd0.2O1.9 anode and La0.6Sr0.4Co0.8Fe0.2O3- cathode, generates maximum power densities of 140 and 18 mWcm-2 at 900 and 650 ºC, respectively.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Compatibility and performance of SOFCs based on lanthanum tungstates

Rare-earth tungstates with general composition “Ln6WO12” have attracted great attention in last few years due to their relatively high mixed proton-electron conductivity [1, 2]. One of the main ad-vantages of these electrolytes, compared to the traditional perovskites based on BaCeO3, is that they exhibit high tolerance towards CO2 and H2S environments. Therefore, this material is a potential electrolyte for proton conducting solid oxide fuel cells (PC-SOFC). In this work, the lanthanum tungstate with com-position La27W4NbO55-δ (LWNO) has been tested as proton conductor electrolyte [3]. For this purpose, different electrodes and composite electrodes have been considered, including: La0.8Sr0.2MnO3-δ, La0.6Sr0.4Co1-xFexO3-δ, La0.5Sr0.5Cr0.5Mn0.5O3-δ, SrFe0.75Nb0.25O3-δ and NiO. Chemical compatibility between the cell compo-nents is investigated by X-ray powder diffraction (XRPD) and energy dispersive spectroscopy (EDS). Furthermore, area specific resistance (ASR) of the different electrodes is determined in symmetrical cells by impedance spectroscopy. XRPD and EDS analysis do not reveal significant bulk reactivity between most of these electrodes and LWNO electrolyte in the typical operating temperature range of a SOFC (600-900 ºC). However, minor interdiffusion of elements at the electrolyte/electrode interface affects both the ohmic losses and electrode polarization of the symmetric cells. ASR values are significantly improved by using a buffer layer of Ce0.8Gd0.2O1.9, between the electrolyte and electrode materials, to prevent reactivity. A single cell with 350 µm thick electrolyte, NiO-Ce0.8Gd0.2O1.9 anode and La0.6Sr0.4Co0.8Fe0.2O3-δ cathode, generates maximum power densities of 140 and 18 mWcm-2 at 900 and 650 ºC, respectively. Hence, lanthanum tungstates could be competitive proton conductors for PC-SOFCs with similar performance to those based on BaZrO3 if thin film electrolytes are used.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

A teleoperated facility for variable gravity level fluid physics experimentation

A facility to perform experiments on fluid physics and specially on the mechanical behavior of liquid bridges has been designed and built. The facility consists of a velocity controlled centrifuge than can be rotated at speeds up to 10 rpm with and arm of 1.5 m where the experiment container (a Plateau tank in which different mechanical stimuli can be imposed to the liquid column) can be fixed at any location. The rotating system transmits out a video signal for diagnosis and besides control and monitoring signals are routed to the external data management system. The facility and its control system has been implemented in a way that it is possible to control and monitor the experiments either locally from a control workstation or the entire facility can enter in a mode to be controlled remotely. In this case, the control workstation is located far away the facility (indeed in a different city) and linked with data lines. The purpose of this exercise is to gain experience on the minimum data bandwidth needed and the impact on orbital platforms fluid science experimentation of transmission delays and data loses. The latter effects are implemented in the data stream in a way that can be simulated at a rate much higher than that will be experienced otherwise

Análisis altmétrico de la investigación sobre trastornos en la calidad de sueño publicada en 2021

Introduction: sleep is a biological function of vital importance for most living beings. The number of published research articles related to sleep disturbances and sleep-wake rhythm is unprecedented and shows the intense efforts of the global research community to understand the different aspects of these pathologies and address them.Objective: to analyze the impact of research on sleep quality disorders published in 2021, based on the media, social and scientific attention received.Methods: an altmetric, observational, descriptive-retrospective and cross-sectional study was carried out, since the impact and use of research on effects on sleep quality published in 2021 on social and scientific platforms was analyzed through the use of altmetric indicators.     Results: of the 60 articles with the greatest altmetric attention, 50 were publications in journals, nine in preprint servers, and one monograph. Most of the online attention the posts received was on Twitter (1,685,152 total tweets). The journals that published the most influential articles related to the topic in question are classified in SJR Q3 with relatively high H indices.Conclusions: the research related to Sleep Quality Disorders that most predominated in this study were those published in scientific journals, with the most influential being those published in quartile three  journals. Most of the online attention received by these publications It was done on Twitter.Introducción: el sueño constituye una función biológica de vital importancia para la mayoría de los seres vivos. La cantidad de artículos de investigación publicados relacionados con las alteraciones del sueño y el ritmo sueño-vigilia, no tiene precedentes y muestra los intensos esfuerzos de la comunidad investigadora mundial para comprender los diferentes aspectos de estas patologías y abordarla.Objetivo: analizar el impacto de la investigación sobre trastornos en la calidad del sueño publicada en el año 2021, a partir de la atención mediática, social y científica recibida.Métodos: se realizó un estudio altmétrico, observacional de tipo descriptivo-retrospectivo y de corte transversal, pues se analizó el impacto y uso de investigación sobre afectaciones en la calidad de sueño publicada en 2021 en las plataformas sociales y científicas mediante el empleo de indicadores altmétricos.Resultados: de los 60 artículos con mayor atención altmétrica, 50 fueron publicaciones en revistas, nueve en servidores de preprint y una monografía. La mayor parte de la atención en línea que recibieron las publicaciones se realizó en Twitter (1,685,152 tweets en total). Las revistas que publicaron los artículos más influyentes relacionados con la temática en cuestión se encuentran clasificadas en el Q3 de SJR con índices H relativamente altos.Conclusiones: las investigaciones relacionadas con los Trastornos en la Calidad del Sueño que más predominaron en este estudio fueron aquellas publicadas en revistas científicas, siendo los más influyentes aquellos publicados en revistas de cuartil tres. La mayor parte de la atención en línea que recibieron estas publicaciones se realizó en Twitter

Supuestos teórico-prácticos de morfología alemana

Pocos manuales encontramos en el mercado que ayuden al alumnado a reflexionar sobre la lengua que hablan o sobre la que han aprendido a dominar. Si rastreamos en las estanterías de nuestras tiendas de libros, descubriremos textos abanderados por títulos más o menos atrayentes del tipo “Aprenda alemán en 15 días”, “El alemán moderno” o, simplemente, “Gramática de la lengua alemana”. Pero el estudiante, muchas veces, busca algo más que esos compendios gramaticales en los que parece habérsele dicho todo con tintes de dogma irrebatible. Y no es que propugnemos que esta clase de material no deba existir, sino que, creemos, se hace preciso elaborar más manuales en los que el alumno no se lo encuentre todo hecho y perfectamente explicado. En numerosas ocasiones, es necesario que el estudiante se acerque a la lengua con sus dudas, más que esta se aproxime a él con su pretendida perfección y completeidad, porque, para qué engañamos, estas cualidades no existen ni en estado puro ni están impregnadas todavía en ningún estudio lingüístico. Pensamos, pues, que la lengua se aprende, pero los mecanismos que la rigen no han de adquirirse de la misma forma, sino que deben descubrirse. No se trata de que alguien explique a alguien cómo funciona un sistema concreto, pues el primer alguien podría estar equivocado en sus aclaraciones, sino que el segundo alguien sea capaz de encontrar un estímulo que le lleve a intentar aclarar por sí mismo el funcionamiento de la lengua que aprendió. Solo así, en ese continuo descubrir personal, es como el que aprende puede convertirse en el que enseña. Esta obrita, pues, pretende, y en eso es pretenciosa, hacer maestros de discípulos

Causas da satisfação laboral em uma organização comercializadora atacadista

This study aims to determine the factors that influence job satisfaction in a wholesale marketer, allowing to establish strategies and actions to achieve a process of continuous improvement of the organization. The methodology used techniques such as: scales, surveys, interviews and direct observation, all interrelated and proceeding to the triangulation of results. It was validated by experts the designed instruments. The statistical processing was done using the SPSS statistical software. The results of the research aspects that inhibited job satisfaction among employees as well as the predominant set of dimensions and indicators that identify the major existent inadequacies were detected.Este estudio tiene como objetivo determinar las causas que influyen en la satisfacción laboral en una comercializadora mayorista, permitiendo establecer las estrategias y las acciones para lograr un proceso de mejora continua de la organización. En la metodología se emplearon técnicas como: escalas, encuestas, entrevistas y observación directa, todas interrelacionadas, procediéndose a la triangulación de los resultados. Se validaron por expertos los instrumentos diseñados. El procesamiento estadístico se hizo usando el software estadístico SPSS. En los resultados de la investigación se detectaron los aspectos que inhibieron la satisfacción laboral en los empleados, así como el conjunto predominante de dimensiones e indicadores que identifican las principales insuficiencias existentes. Este estudo tem como objetivo determinar as causas que influenciam a satisfação laboral em uma comercializadora atacadista, permitindo estabelecer as estratégias e as ações para conseguir um processo de melhora contínua da organização. Na metodologia empregaram-se técnicas como: escalas, pesquisas de opinião, entrevistas e observação direta, todas inter-relacionadas, procedendo à triangulação dos resultados. Os instrumentos desenhados foram validados por peritos. O processamento estatístico fez-se usando o software estatístico SPSS. Nos resultados da pesquisa detectaram-se os aspectos que inibiram a satisfação laboral dos empregados, assim como o conjunto predominante de dimensões e indicadores que identificam as principais insuficiências existentes

Solar Photovoltaic Power in Spain.

Favourable geographical conditions and firm governmental support have resulted in a strong growth of photovoltaic energy in Spain in the last decade, especially in the period 2007–2008. This has led to an important economic development of this industrial sector and the appearance of many effects in both rural and urban landscapes. Nevertheless, in the last years, the situation of the photovoltaic sector has changed noticeably, as the exponential growth of installations and the arrival of economic crisis have provoked the adoption of more restrictive laws, which have opened a period of stagnation and uncertainty. In contrast with other countries, in Spain, ground-mounted solar PV plants have predominated, transforming many rural environments. Some studies which address the impact of these systems and the social perception about them have appeared recently. They also suggest criteria in order to improve their integration in buildings and landscapes. In this chapter, an overview about the deployment of Spanish photovoltaic sector is offered, as well as about the factors which have caused its rise and fall and the consequences of these processes in the landscape

Una visión pedagógica del medio ambiente y la educación ambiental / A pedagogical approach to the environment and environmental education

El presente trabajo tiene como propósito sugerir alternativas, reflexiones y un algoritmo pedagógico en virtud de propiciar cambios en el actuar consciente de cada ciudadano y estudiante en relación con el medio ambiente. Para ello se aborda el desarrollo y evolución de la educación ambiental en Cuba a partir de la crítica realidad que presenta el medio ambiente a escala global, regional y local con el empleo de métodos teóricos y empíricos que permiten el análisis y contextualización de los fundamentos teóricos y metodológicos de la interrelación estudiante medio ambiente. Además se manifiesta la necesidad de insertar la educación ambiental como la educación impartida en el proceso docente-educativo.This paper suggests reflections and a pedagogical algorithm under to encourage changes in the citizens and students in relation to the environment. In order to achieve this we analyze the development and evolution of Environmental Education in Cuba from the critical situation of the environment at a global, regional and local levels with the use of theoretical and empirical methods, this allows the analysis and contextualization of the theoretical and methodological foundations with interrelation of the average student with the environment. Besides, it explains the need to include environmental education in the teaching learning process

Monteverdia; una mirada retrospectiva a cinco años de edición / Monteverdia, a look back at five years of editing

La revista Monteverdia, después de cinco años de publicación, hace un balance de sus resultados editoriales,  con intensión de facilitar la recuperación de la información socializada por esta vía, a lo largo de su primer lustro de existencia. Para ello, pone a disposición de la comunidad científica un índice, referenciado por autores, títulos y materias tratadas en todas sus secciones (Artículos, Opinión del Invitado, De la Historia y Recensión).The magazine Monteverdia, after five years of publication, makes a balance of its editorial results to facilitate socialized information retrieval this way all along its first five years of existence. To do this, the scientific community is available to an index, referenced by authors, titles and subjects covered in all sections (Articles, Guest Opinion and i In History)

Regulación emocional en jóvenes deportistas ante situaciones adversas en competición

This study was designed to examine the emotional regulation in a young football team (16-17 y. o.), regarding how they face adverse situations in the competition. A sample of 21 players filled a measure of trait emotional intelligence: TMMS-24 (Fernandez-Berrocal et al., 2004, Spanish version). Emotional Cognitive Regulation was with the CERQ (Domínguez et al., 2011, Spanish version), Emotional states were assessed with the POMS (McNair et al., 1971) and the Geneva Emotional Wheel (GEW, Sacharin, Schlegel, and Scherer, 2012), and the Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2, Arruza et al., 2011). To increase their emotional competencies, players were training in emotional regulation with the Ellis Rational Emotive Imagination technique. The physiological variables: heart rate, skin conductance and respiration were recorded while performing the same exercise (Biofeedback-2000x-pert). Psychophysiological responses were monitored during the different phases: adaptation, motivation, motivation and recovery. Outcomes showed significant negative relationships between emotional intelligence and negative emotional states of POMS as well as with maladaptive strategies and positive with adaptive strategies. After emotional regulation training, participants were able to change their cognitive appraisals, and their emotional state in facing adverse situations as GEW measure reflected after training, and their psychophysiological parameters. Training in emotional regulation helps young football players to improve their both cognitive and emotional components of the affect and improving their competencies to face adverse situations during a football match.La finalidad del estudio fue examinar la regulación emocional en jóvenes deportistas, integrantesde un equipo de fútbol masculino entre 16 y 17 años, ante situaciones desfavorables en competición. Primero, se analizaron las relaciones entre diferentes aspectos psicoemocionales: Inteligencia Emocional medida con la Trait Meta-Mood Scale-24; Regulación Emocional medida con el Cognitive Emotional Regulation Questionnaire (CERQ); y Estados Emocionales medidos con el Profile of Mood States (POMS), la Rueda de Emociones de Ginebra y el Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2). Posteriormente, tras un entrenamiento en regulación emocional mediante la técnica de Imaginación Racional Emotiva de Ellis, se realizaron los registros psicofisiológicos de la tasa cardiaca, conductancia de la piel y respiración (Biofeedback-2000x-pert) mientras realizaban el mismo ejercicio. El objetivo fue comprobar si los jugadores lograban regular sus emociones, ante la situación adversa, a partir del cambio en su valoración emocional cognitiva y en sus respuestas psicofisiológicas durante las diferentes fases: adaptación (A), desmotivación (D), motivación (M) y recuperación (R). Los resultados mostraron correlaciones significativas negativas entre variables de la inteligencia emocional y los estados emocionales negativos del POMS así como con estrategias desadaptativas; y, positivas con estrategias adaptativas. Asimismo se observó que los jóvenes, tras el entrenamiento en regulación emocional, consiguieron cambiar su valoración cognitiva y su estado emocional ante la situación adversa. Esto quedó reflejado en sus respuestas cognitivas y emocionales en la Rueda y en su patrón diferencial de respuesta psicofisiológico durante las distintas fases. También en los resultados deportivos del equipo. En conclusión, el entrenamiento en regulación emocional ayuda a los jóvenes a saber cómo regular sus emociones más adaptativamente, especialmente ante situaciones adversas. Esto supone una herramienta de gran utilidad para mejorar el bienestar psicológico de los deportistas y mejorar su rendimiento en competición