Formatör beden eğitimi oğretmenlerinin iş doyum düzeyleri

Teachers have a major role in the process of education. The fulfillment of the tasks and responsibilities put on the shoulders of the teacher depends on the satisfaction the teacher gets from his or her profession.Determining the factors which are influential on the teachers’ job satisfaction, such as the profession and its characteristics, working conditions, social relationships, economic conditions, administration and inspection and social requirements, thus finding out the factors causing job dissatisfaction and helping teachers in working more efficiently and attaining job satisfaction are vitally important in terms of properly raising the future generations as well. The aim of the present study is to find out the job satisfaction levels of Formative Physical Education Teachers.The universe of the research comprised the Formative Physical Education Teachers participating in the in-service training courses of the Turkish National Education Ministry which participants from 81 provinces of Turkey took part in. The courses were taught in the provinces of Çanakkale and Mersin. One hundred and ninety seven Formative Physical Education Teachers, 47 of which female and 150 male, participated in the study. Since the entire universe was able to be reached, no sampling was determined.A 52-question survey was applied in order to determine the demographical characteristics and professional status information of the teachers. The data obtained was evaluated by means of SPSS 11.5 (Statistical Package for the Social Sciences) statistical package program, and t-test was used for the variables of “gender” and “the status of having taken in-service training”, while ANOVA was used for the other variables. Based on the findings, the factors affecting the job satisfaction were determined and the suggestions were offered.Öğretmenin eğitim sürecindeki rolü büyüktür. Öğretmenin üzerine yüklenen görev ve sorumluluğun başarılı bir şekilde yerine getirebilmesinin şartı mesleğinden aldığı doyuma bağlıdır.Öğretmenlerin iş doyum düzeylerini belirleyen meslek ve niteliği, çalışma şartları, mesleksel ve sosyal ilişkiler, ekonomik şartlar, yönetim ve denetim ile sosyal ihtiyaçlarını tespit ederek; iş doyumsuzluğuna neden olan etkenler belirlenip öğretmenlerin daha verimli çalışmaları ve mesleki doyuma ulaşabilmeleri, gelecek nesillerin iyi yetiştirilmesi açısından da önem arz etmektedir. Bu araştırma ile Formatör Beden Eğitimi Öğretmenlerinin iş doyum düzeylerini ortaya koymak amaçlanmıştır.Araştırmanın evrenini 2005 yılında Milli Eğitim Bakanlığı’nın düzenlemiş olduğu, 81 ilden katılım sağlanan hizmet içi eğitim kurslarındaki Formatör Beden Eğitimi Öğretmenleri oluşturmuştur. Kurslar, Çanakkale ve Mersin’de yapılmıştır. Araştırmaya, 47 bayan 150 bay olmak üzere 197 Formatör Beden Eğitimi Öğretmeni katılmıştır. Evrenin tamamına ulaşıldığından örneklem alınmamıştır.Öğretmenlerin demografik yapılarını ve mesleki durum bilgilerini belirlemeye yönelik toplam 52 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Veriler SPSS 11.5 (Statistical Package for the Social Sciences) istatistik paket programıyla yapılmış olup cinsiyet ve hizmet içi eğitim alma durumu değişkenleri arasında t-testi; diğer değişkenler için ANOVA uygulanarak değerlendirilmiştir. Bulgular sonucunda iş doyumunu etkileyen sebepler belirlenerek öneriler sunulmuştur

Examination of the quality of life according to the physical activity status of parents who have disabled individualEngelli bireye sahip ebeveynlerin fiziksel aktivite durumlarına göre yaşam kalitelerinin incelenmesi

In this research it was aimed to examine of the quality of life according to physical activity status of parents who have disabled individual. In the study using the descriptive survey model, convenience sampling was used for the creation of the sample. The parents of 164 disabled individuals(132 mother; =40,5±8,90) ve 32 father; =46,21±9,74) who attended to various special education institutions in Sakarya province participated in the research. The children of the participating families have autism, mental, visual, hearing and physical disabilities. In this study, a Family Information Form, which was prepared by the researcher, was used to reach the demographic informations of parents. With the aim of measuring the quality of life in parents, World Health Organization Quality of Life-Bref Form (WHOQOL-BREF), which was adopted to Turkish by Eser and his friends (1999) and for measuring the level of physical activity of parents, International Physical Activity Questionnaire-Short Form (IPAQ), which was adoped to Turkish by Öztürk (2005) were used in the study. All data were collected by face-to-face interview technique. WHOQOL-BREF scale consists of 5 sub-dimensions including the physical area, psychological area, social area, environmental area and environmental TR area created by adding a question in Turkish adaptation and 27 questions. The Cronbach's alpha coefficient of physical area subscale is .77., psychological area subscale is .71, social area is .61, environmental area is .81 and environmental area Turkey is .78. IPAQ self-administered 'last 7 days' short form was used in this study. The form provides information on time spent on walking, moderate-severe and violent activities. The calculation of the total score of the short form is based on the sum of time (minutes) and frequency (days) (Öztürk, 2005). After the descriptive statistical processes had been applied in the  analysis of datas, an independent t-test and chi-square test to detect from which groups the differences between the groups originate. Data was evaluated by using SPSS for Windows 15 software.As a result, the fact that the quality of life parents who have disabled individual and doing sport was found to be at a higher level of those who have individual but not doing sport. In addition to this doing sport was detected to increase the quality of life parents who have a disabled individual. As a result, it is thought that the parents of physically active parents have higher quality of life and physical activity levels and as a result they will provide a better and healthier life for their children.Their families are thought to be the first step in raising awareness and guiding them in order to enable them to live as healthy families and to raise healthy individuals. ÖzetBu araştırmada, engelli bireye sahip ebeveynlerin fiziksel aktivite durumlarına göre yaşam kalitelerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tarama modeli kullanılan çalışmada, örneklemin oluşturulmasında kolayda örnekleme yönteminden yararlanılmıştır. Araştırmaya Sakarya ilinde çeşitli özel eğitim kurumlarına devam eden 164 engelli bireyin ebeveynleri (132 anne ve 32 baba) katılmıştır. Çalışmaya katılan ailelerin çocukları otizm, zihinsel, görme, işitme, bedensel engele sahiptirler. Kişilerin demografik bilgilerine ulaşma amaçlı araştırmacı tarafından hazırlanan aile bilgi formu, ebeveynlerin yaşam kalitesini ölçmeye yönelik Eser vd.’nin (1999) Türkçe’ye uyarladığı Dünya Sağlık Örgütü Yaşam Kalitesi Ölçeği-Kısa Formu (WHOQOL-BREF) ve ebeveynlerin fiziksel aktivite düzeylerini ölçmek için Öztürk’ün (2005) Türkçe’ye uyarladığı Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi-Kısa Form (IPAQ) kullanılmıştır. Tüm veriler yüz yüze görüşme tekniği ile toplanmıştır. WHOQOL-BREF ölçeği bedensel alan, ruhsal alan, sosyal alan, çevresel alan ve Türkçe’ye uyarlamada bir sorunun eklenmesiyle oluşturulan çevresel TR alan olmak üzere toplam 5 alt boyuttan ve 27 sorudan oluşmaktadır. Alt boyutlara ait iç tutarlılık katsayıları sırasıyla, .77, .71, .61, .81, .78 olarak tespit edilmiştir. IPAQ ölçeği yürüme, orta-şiddetli ve şiddetli aktivitelerde harcanan zaman hakkında bilgi vermektedir ve skorunun hesaplanması süre (dakika) ve frekans (gün) toplamından yapılmaktadır. Elde edilen verilerin analizinde betimsel istatistiksel işlemler uygulandıktan sonra, değişkenler arası farklılıkları ölçmek amacıyla independent samples t-test ve ki-kare testi yapılmıştır. Veriler SPSS 15.0 programında değerlendirilmiş ve anlamlılık düzeyi olarak 0.05 kullanılmıştır. Analiz sonuçları incelendiğinde, fiziksel aktivite yapan engelli bireye sahip ebeveynlerin bedensel alan hariç tüm alanlarının ve fiziksel aktivite düzeylerinin fiziksel aktivite yapmayanlardan yüksek olduğu bulunmuştur. Dolayısıyla fiziksel aktivitenin ruhsal, sosyal, çevresel yaşam kalitesini olumlu yönde etkilediği ve fiziksel aktivitenin engelli bireye sahip ebeveynlerin yaşam kalitesini yükselttiği söylenebilir. Sonuç olarak, fiziksel aktivite yapan ebeveynlerin yaşam kalitelerinin ve fiziksel aktivite düzeylerinin daha yüksek olduğu buna bağlı olarak da çocukları için daha güzel ve sağlıklı bir yaşam sunabilme imkânları olacağı düşünülmektedir. Aileleri bu konuda bilinçlendirmek ve yönlendirmek onların daha sağlıklı aileler olarak yaşamasına ve sağlıklı bireyler yetiştirmesine imkân sağlamak için atılması gereken ilk adım olarak düşünülmektedir

Letter from a Supporter in the Dominican Republic to Geraldine Ferraro

Letter from a supporter in the Dominican Republic to Geraldine Ferraro. Letter includes a Library of Congress translation.https://ir.lawnet.fordham.edu/vice_presidential_campaign_correspondence_1984_international/1301/thumbnail.jp

Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumları ve istihdam durumlarına yönelik öğrenci algılamaları

This study was conducted among the students of higher education institutions providing Physical Education and Sports (PES) education. The study looks at the students’ perceptions of employment opportunities in their field. 746 students from the Schools of Physical Education and Sports located in different regions participated in the study. The students’ perceptions of employment opportunities were assessed using three items designed in the form of five-point Likert scale (Strongly disagree, Disagree, Undecided, Agree, Strongly agree). Arithmetic means and standard deviations of the responses were calculated, and One-Way ANOVA was conducted to find differences between groups, and Turkey test was used to find the source of the differences. At the end of the study; it was found that there is disproportion between the number of the students enrolling in the Schools of Physical Education and Sports and employment opportunities present for their graduates and employment opportunities in public and private organizations are limited.Bu araştırma, Beden Eğitimi ve Spor (BES) eğitimi veren yükseköğretim kurumlarında bulunan öğrencilerin alanları ile ilgili istihdam durumlarına yönelik algılamalarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya farklı bölgelerdeki Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarından  746 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere, istihdam durumuna yönelik 5 dereceli (Hiç Katılmıyorum, Katılmıyorum, Karasızım, Katılıyorum, Tamamen Katılıyorum) Likert tipi üç maddelik ifade yöneltilmiştir. Maddelerin aritmetik ortalaması ve standart sapmaları hesaplanmış, gruplar arası farklılığı bulmak için tek boyutlu varyans (One-Way ANOVA) analizi, farklılığın nereden kaynaklandığını belirlemek için de Tukey Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; BES eğitimi veren yükseköğretim kurumlarına alınan öğrenci sayısı ile bu öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdam edilmesi arasında bir orantısızlığın bulunduğu, bununla birlikte kamu kurumları ile özel kuruluşlarda istihdamın kısıtlı olduğu bulunmuştur

Turizm destinasyonunda bulunma kriterine göre belediye rekreasyon hizmetlerinin karşılaştırılması

Whether they are in tourism destination or not, municipalities effort to meet the various social service requirements of people. Recreation has a special place in social services. This research aimed to compare the recreation services of county municipalities of Muğla considering the criterion of being in tourism destination.For the aim mentioned, a survey questionnaire was developed based on the previous researches to collect data about the recreation services of municipalities. A 16 item survey questionnaire was applied to the people who are in administrator position in 10 municipalities. Before all the researchers tried to reach the major or the person on the level of second top administrator. Frequency and percentages were used to analyse the data collect from the data gathering material. The results of the research exposed that the recreation services of the municipalities in tourism destinations are more various than those are not in tourism destinations. While municipalities in tourism destinations supply these services all year long (not seasonal), the others  give seasonal services (in summer  or traditional days). Most of them have no recreation department and/or recreation programmer. Instead, public relations or any related person get the responsibility of carrying on these services.Turizm sektörüyle doğrudan ilişki içinde olsun veya olmasın tüm belediyeler halkın çeşitli sosyal hizmet gereksinimlerini karşılayabilmek için çalışmaktadırlar. Rekreasyon sosyal hizmetlerin içinde önemli bir yer tutar. Bu çalışma Muğla ilçe belediyelerini turizmle ilişkisini göz önünde bulundurarak Rekreasyon hizmetleri açısından karşılaştırmayı amaçlamıştır. Belirtilen amaca uygun olarak, belediyelerin Rekreasyon hizmetleri ile bilgi toplamaya yönelik bir anket, bu konuda daha önce yapılmış çalışmalara dayanarak hazırlanmıştır. Toplam 16 sorudan oluşan anket ölçüte göre seçilen 10 belediyedeki yöneticilere uygulanmıştır.  Öncelikle belediye başkanlarına veya en üst ikinci düzeyde yönetici pozisyonunda yer alan diğer yöneticilere ulaşılmaya çalışılmıştır. Veri toplam aracından elde edilen bilgilerin analizinde, yüzde ve frekans kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre turizmle doğrudan ilişkili olan belediyelerin Rekreasyon hizmetleri diğer belediyelere göre daha çeşitlidir. Bu belediyelerin Rekreasyon hizmetleri genellikle yıl boyunca sürerken diğer belediyeler daha çok yaz aylarında veya geleneksel günlerinde hizmetlerini yoğunlaştırmaktadırlar. Belediyelerin büyük çoğunluğunda Rekreasyon bölümü yoktur ve rekreasyon programcısı istihdam edilmemiştir. Bu sorumluluğu halkla ilişkiler bölümü bazen de herhangi bir ilgili kişi veya ekip üstlenmiştir

Prepuberte çocuklarda sürat ile aerobik dayanıklılık (vo2max) arasındaki ilişkinin belirlenmesi

The aim of this study was to determine the relationship between speed and aerobic endurance (VO2max) in prepubertal children. A total of twenty-three prepubertal children (age 11.44±0.72y); thirteen boys and ten prepubertal girls took part in this study. Each subject performed 20 m sprint test and 20m Shuttle Run Test. The relationship between speed and VO2max was analyzed by Spearman Correlation Test (pAraştırmanın amacı, prepuberte çocuklarda, sürat ile aerobik dayanıklılık arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Araştırmaya prepuberte dönemde (yaş 11.44±0.72yıl) bulunan, 10 kız ve 13 erkek olmak üzere toplam 23 çocuk gönüllü olarak katıldı. Deneklere, sürat (30 m) testi ile 20m Mekik Koşu testi uygulandı. Faktörler arası ilişkiler Spearman Korelasyon Testi kullanılarak belirlendi (p<.01). Prepuberte çocukların boy ortalamaları 140.26±6.77 cm, vücut ağırlığı 34.74±5.33 kg, 30 m sürat 6.46±0.51 sn ve VO2max 30.14±3.54 ml.kg-1.dak-1 olarak ölçüldü. Sürat ile VO2max arasında ileri derecede anlamlı bir ilişki bulundu (p<.01).Sonuç olarak, sürat ve aerobik dayanıklılık, üst seviye oyuncularda performansın önemli belirleyicilerinden olabilirler. Sürat ve aerobik dayanıklılık arasındaki ilişki, uygulanacak antrenman programlarının düzenlenmesinde önemli bir bildirim sağlayabilir

Elit seviyedeki değişik spor branşlarının fiziksel benlik algısı üzerine etkisi

Our research has been applied in order to determine the effects of different kinds of elite sport branches on physical self-perception. This aim has been clarified by physical self-perception inventory.From different cities of our country 9 volleyball players-8 table tennis players-10 badminton players 28 oarsmen and 10 karatemen totally 64 elite sportsmen joined our research. In the stage of the analysis of the data to calculate the average of the answers and percentage SPSS program has been used.The advance of the physical self-perception increases the work productivity. To develop the physical self-perception of the sportsmen causes an increase in sportsmen quality. So this leads to a better representation of our country. At the end of the research the self-perception level of the table tennis players have been higher than the others. And then volleyball players, oarsmen, badminton players and karatemen respectively. In order to develop the self-perception of the sportsmen much of the duty belongs to the psychologists and trainers.Araştırmamız, elit seviyedeki değişik spor branşlarının fiziksel benlik algısı üzerine etkilerini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Bu amaç kendini fiziksel olarak algılama envanteri ile belirlenmiştir.Araştırmamıza, ülkemizin değişik illerinden 9’u voleybolcu, 8’i masa tenisçi, 10’u badmintoncu, 28’i kürekçi ve 10’u karateci olmak üzere toplam 64 elit sporcu katılmıştır.Verilerin çözümlenmesi aşamasında; verilen cevapların ortalamaları ve yüzdelik hesaplamalarında SPSS programı kullanılmıştır.Kişilerin fiziksel benlik algılarında ki artış yapılan iş verimliliğini artırmaktadır, sporcuların fiziksel benlik algılarının artırılması ülkemizde yetişen sporcu kalitesinin artırılması ve bu konudaki ülke temsilinin daha yapılabilmesine olanak sağlayacaktır. Araştırma sonucunda, masa tenisi sporcularının fiziksel benlik algı düzeyleri diğer branş sporcularına göre daha yüksek çıkmıştır. Bunu sırasıyla voleybol, kürek, badminton ve karate izlemektedir. Elit sporcuların fiziksel benlik algılarının artırılması için spor psikologlarına ve antrenörlere daha yoğun görevler düşmektedir

Parental modelling in child’s nutrition behaviours and attitudes

While there are many factors influencing obesity, it can be said that the risk of obesity in children is increased by the nutrition behaviours and attitudes of parents as well as negative relationships within the family. In this regard, the aim of this study is to identify obesity and eating habits of children, parents’ attitudes for such behaviours, and factors influencing nutrition. A questionnaire with 4 parts was administrated to the parents of 650 children. Non-parametric and parametric statistical tests were applied on the collected data. At the end of the study, it was found that child nutrition is influenced by psychological and environmental factors, and that the child’s attitudes for healthy nutrition are influenced by the age and gender in children as well as the age, gender, the number of children, and education in parents. Furthermore, it was found that the behaviours of parents that influence the child’s nutrition include especially following the nutrition habits of the child, preventing the child to consume hazardous foods and guiding the child in nutrition

Development of Islamic Religion’s Impact on Sport Activities Scale : Sportif Faaliyetlerde İslam Dini Etki Ölçeği geliştirme çalışması

This research was carried out with the aim of developing a Likert-type measurement tool which measured the influence of the Islamic religion on the attitudes and behaviors of the individuals participating in sports activities. Explanatory and confirmatory factor analyzes were carried out for the scale called “Islamic Religion’s Impact Scale in Sportive Activities”. Alpha values ​​of the sub-dimensions of the scale were determined as α = 0.90 for Motivation dimension, α = 0.90 for Moral dimension, α = 0.92 for Autocontrol dimension, α = 0.90 for Clothing dimension, α = 0.89 for Opposite sex dimension and α = 0.53 for Participation dimension It was. The total Alpha value of the scale was found to be α = 0.95. Positive and moderate strong relationships were determined between the sub-dimensions of the scale. As a result, the scale in which the development study is conducted can be used. ​Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. Özet Bu araştırma sportif faaliyetlere katılan bireylerin tutum ve davranışları üzerinde İslam Dininin etkisini ölçen likert türü bir ölçme aracı geliştirmek amacı ile yapılmıştır.  “Sportif Faaliyetlerde İslam Dini Etki Ölçeği” (SFİDEÖ) olarak adlandırılan ölçek için açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri yapılmıştır. Ölçeğin alt boyutlarının alfa değerleri, Motivasyon boyutu için α=0.90, Ahlak boyutu için α=0.90, Otokontrol boyutu için α=0.92, Kıyafet boyutu için α=0.90, Karşı cins boyutu için α=0.89 ve Katılım boyutu için α=0.53 olarak tespit edilmiştir. Ölçeğin toplam Alfa değeri ise α=0.95 olarak bulunmuştur. Ölçeğin alt boyutları arasında pozitif yönde orta ve yüksek düzeyde güçlü ilişkiler tespit edilmiştir P<0,01. Sonuç olarak geliştirme çalışması yapılan ölçek, araştırmanın amacına uygun olarak ölçmek istenilen özellikleri ölçen likert türü geçerli ve güvenilir bir ölçek olarak kullanılabilir