Experiencing stress by primary school students

The main objective of this research was to identify stressors as well as physical, behavioral and emotional symptoms of stress among primary school students. The study covered 75 students of 4thto 6 th grades in one of primary schools in Poland. The research has shown that: 1) all of the children experienced various types of stress, 2) the main stressors in the study group are: family, friends and school, 3) the most common symptoms of stress are: headache and abdominal pain, fights and quarrels with siblings and peers, the feeling of sadness and anger.Doświadczanie stresu przez uczniów szkoły podstawowej Głównym celem badania było zidentyfikowanie źródeł stresu, a także jego fizycznych, behawioralnych i emocjonalnych objawów wśród uczniów szkoły podstawowej. Badaniem objęto 75 uczniów z klas IV–VI jednej z polskich szkół. Badanie ujawniło, że: 1) wszystkie badane dzieci doświadczają różnego rodzaju stresu, 2) głównymi stresorami w badanej grupie są kolejno: rodzina, koledzy i szkoła, 3) najczęściej występujące objawy stresu to: ból głowy i ból brzucha, bójki i kłótnie z rodzeństwem oraz z rówieśnikami, uczucie smutku i złości

Przypadki poważnych działań niepożądanych po zastosowaniu farmakoterapii zaburzeń zachowania i snu u dzieci

W pracy przedstawiono przypadki kliniczne 3 chłopców w wieku 6–10 lat, u których wystąpiły ciężkie działania niepożądane po podaniu leków zastosowanych z powodu zaburzeń zachowania i snu. Wskazania do zastosowania farmakoterapii nie były jednoznaczne, a wcześniejsza psychoterapia — zależnie od przypadku — bardzo krótka lub wydawała się niewystarczająca. Pacjenci byli hospitalizowani na Oddziale Interny Dziecięcej Szpitala Dziecięcego POLANKI w Gdańsku między czerwcem a wrześniem 2009 roku. We wszystkich przypadkach, uszeregowanych w pracy stosownie do przebiegu — od najcięższego do najlżejszego, obserwowano powrót do zdrowia. Według dotychczasowej wiedzy autorów, żaden z pacjentów nie wymagał wznowienia farmakoterapii zaburzeń zachowania i snu. Forum Medycyny Rodzinnej 2011, tom 5, nr 5, 424–42

Distinct characteristics of multisystem inflammatory syndrome in children in Poland

International audienceAbstract During the winter months of 2020/2021 a wave of multisystem inflammatory syndrome in children (MIS-C) emerged in Poland. We present the results of a nationwide register aiming to capture and characterise MIS-C with a focus on severity determinants. The first MIS-C wave in Poland was notably high, hence our analysis involved 274 children. The group was 62.8% boys, with a median age of 8.8 years. Besides one Asian, all were White. Overall, the disease course was not as severe as in previous reports, however. Pediatric intensive care treatment was required for merely 23 (8.4%) of children, who were older and exhibited a distinguished clinical picture at hospital admission. We have also identified sex-dependent differences; teenage boys more often had cardiac involvement (decreased ejection fraction in 25.9% vs. 14.7%) and fulfilled macrophage activation syndrome definition (31.0% vs. 15.2%). Among all boys, those hospitalized in pediatric intensive care unit were significantly older (median 11.2 vs. 9.1 years). Henceforth, while ethnicity and sex may affect MIS-C phenotype, management protocols might be not universally applicable, and should rather be adjusted to the specific population