Pembentukan Karakter Anak Bangsa Melalui Pembelajaran Bhasa dan Sastra Indonesia

ABSiTRAGI: Learning lndonesian language and literature can hetp students' language skills' increase cultural knowledge, develop a sense of creativity, and support creating character, whichissharpeningsensitivitytothevalues oflivinginsocietyandtrainin$readinesstoface variety of problems in real life. Learning Indonesian language and literature is very important in developmentprocess because itwillencoura$e peopleto be critical. Meaningstated in literary works can lead tothe empowermentthat make people notonly become assertive butalso be able to face future challenges. Hence, learning lndonesian language and literature can come into being lndonesian students' character that is strong creative, critical, intelligent, good in moral, and polite in language use. Relatingto students asfuture intellectual, leaders, officials who have good moral, they are expected to be able to use lndonesian language properly and correctly. KeyrrOrdS: bu ilding character, I ndonesian language and I iterature learnin

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN PERJUANGAN PARA TOKOH PEJUANG MASA PENJAJAHAN BELANDA DAN JEPANG DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH

Abstract: IMPROVING ABILITY TO DESCRIBE OF STRUGGLE THE INDONESIAN HEROES IN THE DUTCH AND JAPANESE COLONIAL ERA BY USING THE COOPERATIVE LEARNING MODEL OF MAKE A MATCH. The objective of this research is to increase the ability to describe of struggle the Indonesian heroes in the Dutch and Japanese colonial era. This research was a class. The experiment was conducted in two cycles, every cycle consist of planning, action, observation and reflection. The conclusion of the cooperative model make a match can increase the improving ability to describe of stuggle the Indonesian heroes in the Dutch and Japanese colonial era. Keywords: Make a match, Struggle colonial. Abstrak: PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN PERJUANGAN PARA TOKOH PEJUANG MASA PENJAJAHAN BELANDA DAN JEPANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang masa penjajahan Belanda dan Jepang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Simpulan bahwa model kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan kemampuan mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang masa penjajahan Belanda dan Jepang. Kata kunci: Make a match, perjuangan penjajahan

MELACAK PERAN TIONGHOA DI KANCAH POLITIK INDONESIA

Resensi Buku Judul Buku : Manifesto Politik Tionghoa Di Indonesia Penulis : Choirul Mahfud Penerbit : Pustaka Pelajar Tahun Tertit/Hlm : Cetakan Pertama, 2013vii­xx+518 halama

PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

ABSTRACT: Learning Indonesian language and literature can help students' language skills, increase cultural knowledge, develop a sense of creativity, and support creating character, which is sharpening sensitivity to the values of living in SOCietyand training readiness to face variety of problems in real life. Learning Indonesian language and literature is very important in development process because it will encourage people to be critical. Meaning stated in literary works can lead to the empowerment that make people not only become assertive but also be able to face future challenges. Hence, leaminglndonesian language and literature can come into being Indonesian students' character that is strong, creative, critical, intelligent, good in moral, and polite in language use. Relating to students as future intellectual, leaders, officials who have good moral, they are expected to be able to use Indonesian language properly and correctly. Keywords: building character, Indonesian language and literature learnin

KONFLIK POLITIK DALAM PERGERAKAN SAREKAT ISLAM 1926

This article discusses the political conflict in the movement of 1926. The focus of research is how did the political conflict in the movement of the SI occur, what factors were behind the conflict, and what impact did it bring. This study revealed that the conflict was caused by ideological differences between Semaun group and Tjokroaminoto group. The Semaun group promoted a communist ideology which was later known as the Red Sarekat Islam and took a non-cooperative path, while the Tjokroaminoto group or White SI chose a cooperative strategy with the Dutch government. These conflicts caused a split in the organization of the SI and Red SI group finally seperated and joined the Netherland Indies Communist Party. Meanwhile, the figures of White SI, among others Tjokroaminoto, announced the party’s policy to prohibit a person entering more than one political organization.Keywords: political conflict, red Sarekat Islam, white Sarekat Isla

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BERHURUF JAWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE THINK-PAIR-SHARE

Abstract: Improvement of writing simple sentence skill of Javanese letters with the implementation think-pair-share method. The purpose of this research was to increase writing simple sentense of Javanese letters with the implementation Think-Pair-Share method at fourth grade students of SD Negeri 03 Jatisuko district in Karanganyar regency at 2012/2013 academic year. The form of this research was classroom action research (CAR) this research has been in two cycles, each cycle consist of four fases, those are planning, action implementation, observation, and reflection. The technique of data collecting were observarion, interview, test, and documentation. The technique of data analyzed is interactive analyze model, consist of data reduction, display data, and taking conclusion. Think-Pair-Share method can improve writing simple sentense of Javanese letters. Abstrak: Peningkatan keterampilan menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa dengan menggunakan metode Think-pair-Share. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa dengan menggunakan metode Think-Pair-Share pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Jatisuko Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah interaktif yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulannya metode Think-Pair-Share dapat meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa. Kata Kunci: Keterampilan menulis, huruf Jawa, metode Think-Pair-Shar

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SEKILAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM READING

Abstract: The objectives of this research are to improve the quality of learning process and the quality of skimming skill’s learning result of the students at Grade V SD Negeri Sanggang 03, Bulu, Sukoharjo in 2012/2013 academic year. The subjects of this research were the class teacher of Grade V and the students in Grade V as many as 15 students. The data sources of the research were the class teacher, students, observation result, and document. The data of the research were gathered through observation, interview, documents, and test. The validity of data used source triangulation and technique triangulation. In analyzing data is used descriptive statistic analysis and interactive analysis. This research used the classroom action research that consisted of two cycles with four steps of the research procedure, such as planning, action, observation, and reflection. The conclusions are by using Quantum Reading method can improve the quality of learning process and the quality of skimming skill’s learning result. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kualitas hasil pembelajaran keterampilan membaca sekilas siswa kelas V SD Negeri Sanggang 03, Bulu, Sukoharjo tahun ajaran 2012/2013. Subjek penelitiannya adalah guru kelas V dan siswa kelas V yang berjumlah 15 siswa. Sumber data berasal dari guru kelas, siswa, hasil observasi, dan dokumen. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan tes. Validitas data yang digunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Analisis data yang digunakan ialah analisis statistik deskriptif dan analisis interaktif. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan empat prosedur penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan metode Quantum Reading dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kualitas hasil pembelajaran keterampilan membaca sekilas. Kata kunci: keterampilan membaca sekilas, metode Quantum Readin

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MENGIDENTIFIKASI JENIS – JENIS PEKERJAAN

Abstract: The aim of this reserach is to improve understanding concept of learning social on identification kind of jobs subject matter. This research belongs to a classroom action research. The research was carried out in two cycles. Each cycle consists of planning, action, observation, and reflection. The sources data came from the three grade students, the three grade teacher, and the document. To collect the data it used interview, observation, documentation and test. To validity the data it used content validity. To analyze the data it used descriptive comparative. Inconclusion make a match model can improve understanding concept of learning social on identification kind of jobs subject matter. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep IPS pada materi mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data berasal dari siswa kelas III, guru kelas III dan dokumen. Pengumpulan data digunakan wawancara, observasi, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan validitas isi. Analisis data digunakan deskriptif komparatif. Simpulan bahwa model make a match dapat meningkatkan pemahaman konsep IPS pada materi mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan. Kata kunci: model make a match, pemahaman konsep IPS, materi mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan

PENGGUNAAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI

Abstract: The aim of this reserach is to improve skill to writing poems in the five grade students. This research belongs to a classroom action research. The research was carried out in two cycles. Each cycle consists of planning, action, observation, and reflection.The sources data came from the five grade students, the five grade teacher, and the document. To collect the data it used interview, observation, documentation and test. To validity the data it used content validity. To analyze the data it used descriptive comparative Inconclusion mind mapping method can improve the skill to writing poems. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data berasal dari siswa kelas V, guru kelas V dan dokumen. Pengumpulan data digunakan wawancara, observasi, dokumentasi dan tes. Validitas data menggunakan validitas isi. Analisis data menggunakan model analisis Interaktif. Simpulan bahwa metode pembelajaran peta pikiran dapat meningkatkan menulis puisi. Kata kunci: Kata kunci: metode peta pikiran, meningkatkan keterampilan menulis puis

Pengaruh Kebijakan Pemerintah Indonesia terhadap Kehidupan Etnis Tionghoa di Bidang Politik, Sosial Budaya,dan Ekonomi di Kabupaten Jember dari Zaman Orde Lama Sampai Zaman Reformasi pada Tahun 1998-2012

Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebijakan apa saja yang diterapkan oleh pemerintah Indonesia terhadap etnis Tionghoa, mendeskripsikan reaksi etnis Tionghoa di Jember terhadap kebijakan pemerintah tersebut, serta menelusuri dampak yang terjadi akibat berlakunya kebijakan pemerintah Indonesia terhadap etnis Tionghoa khususnya di Jember. Penelitian ini menggunakan metode historis. Sumber data yang digunakan adalah berupa surat kabar, berbagai literatur buku, internet maupun sumber lain yaitu berupa wawancara. Teknis analisis data menggunakan teknis analisis historis, yaitu analisa yang mengutakamakan dalam mengolah suatu data sejarah. Prosedur penelitian melalui empat tahap yaitu : heuristik, kritik, interprestasi, dan historiografi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kebijakan yang keluar sejak zaman Reformasi memberi kebebasan bagi etnis Tionghoa dalam berbagai bidang, tepatnya saat semua kebijakan yang melarang berbagai aktivitas kehidupan orang Tionghoa dicabut oleh pemerintahan semasa Gus Dur. Respons etnis Tionghoa di Jember cukup antusias untuk menerima semua Perubahan tersebut, dan dari Perubahan tersebut terjadi proses asimilasi budaya antara orang Tionghoa dengan masyarakat lokal di Jember. Dampak dari berbagai peraturan tersebut ternyata mengubah orientasi atau pandangan etnis Tionghoa. Dapat dikatakan orang Tionghoa di Jember telah beradaptasi dengan budaya lokal yang lebih bersifat ke- Indonesiaan