School-Class Co-Ethnic and Immigrant Density and Current Smoking among Immigrant Adolescents

Although the school-class is known to be an important setting for adolescent risk behavior, little is known about how the ethnic composition of a school-class impacts substance use among pupils with a migration background. Moreover, the few existing studies do not distinguish between co-ethnic density (i.e., the share of immigrants belonging to one’s own ethnic group) and immigrant density (the share of all immigrants). This is all the more surprising since a high co-ethnic density can be expected to protect against substance use by increasing levels of social support and decreasing acculturative stress, whereas a high immigrant density can be expected to do the opposite by facilitating inter-ethnic conflict and identity threat. This study analyses how co-ethnic density and immigrant density are correlated with smoking among pupils of Portuguese origin in Luxembourg. A multi-level analysis is used to analyze data from the Luxembourg Health Behavior in School-Aged Children study (N = 4268 pupils from 283 classes). High levels of co-ethnic density reduced current smoking. In contrast, high levels of immigrant density increased it. Thus, in research on the health of migrants, the distinction between co-ethnic density and immigrant density should be taken into account, as both may have opposite effects

Das ambivalente Verhältnis zu Gewalt bei engagierten linken Jugendlichen

Linke Protestgruppen und Bewegungsakteure weisen unterschiedliche Auffassungen bezüglich der Definition und Legitimität von Gewalt auf. Während manche Gewalt grundsätzlich ablehnen, kann sie von anderen strategisch eingesetzt und von dritten wiederum als ein legitimes Mittel angesehen werden. Gleichwohl tritt gewaltförmiges Handeln im Rahmen von Protesten eher selten auf. Wird Gewalt strategisch eingesetzt, so entwickelt sich d as Eskalationsinteresse bei Protestakteuren meist erst im Verlauf der Auseinandersetzung und ist u. a. von den vorhandenen Ressourcen und Gelegenheitsstrukturen abhängig. Haben Protestgruppen nicht die Möglichkeit, ihr Anliegen über institutionalisierte Partizipationsformen einzubringen oder fehlen ihnen dazu die strukturellen oder finanzi­ellen Möglichkeiten, sind sie auf das Erlangen von Aufmerksamkeit durch spektakuläre Ereignisse angewiesen. Gewalt dient auch der Selbsterfahrung und der Selbstermächti­gung, dem Austesten eigener Grenzen oder der Befriedigung von Abenteuerlust. Die Ergebnisse einschlägiger Jugendstudien weisen darauf hin, dass politisch motivierte Gewalt nur von einem sehr kleinen Teil der Jugendlichen ausgeübt wird. In den meisten Fällen ist Gewalt nicht die Folge intentionalen Handelns, sondern Ergebnis eines interakti­ven Geschehens zwischen Demonstranten und Polizei.Der Beitrag geht der Frage nach, welche Bedeutung Gewalterfahrungen mit der Polizei und Konfrontationen mit rechtsextremen Gruppen für das politische Engagement von links-affinen Jugendlichen haben und wie sich entsprechende Erfahrungen auf das Engagement im biografischen Verlauf auswirken. Inwiefern führt die subjektive Verarbeitung von Gewalt-ereignissen zu einer Radikalisierung, zu einer ambivalenten Positionierung gegenüber Gewalt oder aber zu einer Distanzierung vom Engagement?Die empirische Basis des Beitrags bilden 35 problemzentrierte Interviews in ost- und west-deutschen Groß- und Mittelstädten. Die Auswahl der Befragten erfolgte nach Alter (15 bis 28 Jahre), Gruppen/Szenezugehörigkeit (engagiert in einer linksaffinen Bewegung oder Gruppe) und politischer Selbstverortung (Selbstbeschreibung als linksaffin)

India collided with Asia at ~56 Ma in Tibet: Evidence fromstratigraphy and palaeontology

Abstract HKT-ISTP 2013 A

Subjective Health Complaints in Adolescence - Validity of the HBSC Symptom Checklist in Luxembourg

The HBSC Symptom Checklist (HBSC-SCL) consists on an eight-item scale developed for the Health Behaviour in School-aged Children survey to measure adolescent health complaints. Although it was developed based on a RASCH measurement analysis which proved that the items are indicators of a unidimensional latent trait, some studies suggests a two highly correlated dimensions. The objective of this study is to test the validity of the Luxembourgish version of the HBSC-SCL. Methods: The 2014 HBSC Luxembourg survey took place during the 2013/14 school year. A total of 590 classes following the national curriculum were randomly selected and 7 757 students aged from 11 to 18 years old responded to the questionnaire translated to both French and German distributed by their teachers. Findings: First, the Kaiser-Meyer-Olkin criterion and the Bartlett sphericity test indicated the use of a factor analysis (KMO=.88; p<.001). A Principal Component Analysis with Varimax Rotation (with the Eigenvalues over 1) and a scree plot test suggests a one factor matrix with a total variance explained of 47%. Discussion: Factor analysis support the existence of a single factor for the Luxemburgish population in accordance with the preliminary model developed. Literature have mixed results, with the possibility to compute one or two health complaints scores. More studies should confirm these findings but as the internal consistency possibly depends on the country studied, it is recommended this be systematically checked