Ocena argumentów w kontekście nauczania krytycznego myślenia

Jednym z najważniejszych celów kursów krytycznego myślenia powinno być dostarczenie słuchaczom narzędzi pomocnych w podejmowaniu trafnych decyzji w codziennym życiu. Podczas takich kursów wiele uwagi poświęca się zazwyczaj wyrabianiu u studentów umiejętności oceny argumentów. W niniejszym artykule próbuję odpowiedzieć na pytanie – jaka metoda oceny argumentów najlepiej nadaje się do zastosowania podczas kursów krytycznego myślenia? Jak sądzę, metoda taka powinna być możliwie najbardziej intuicyjna, „przyjazna użytkownikowi” – prosta zarówno do opanowania, jak i późniejszego stosowania. Są to warunki konieczne do tego, aby osoby, które ukończyły kurs, faktycznie wykorzystywały ją w codzienny sytuacjach. W artykule opisuję metodę oceny argumentów, która, jak mi się wydaje, spełnia te warunki. Metoda ta opiera się przede wszystkim na koncepcjach S.N. Thomasa (1986) i M. Tokarza (2006). Jej szczegóły, a także sposób prezentowania jej studentom, wypracowałem podczas prowadzonych przeze mnie kursów z zakresu logiki nieformalnej i krytycznego myślenia

Argumenty równi pochyłej : analiza z perspektywy logiki nieformalnej

The book is devoted to the so called slippery slope arguments. The very arguments, often expressed during the debates concerning important and controversial ethical and social issues (among others the right to abortion and euthanasia, genetic engineering, access to illegal drugs, freedom of speech and its limitations), usually show how the approval of an ostensibly innocent point of view or the execution of a non-threatening action may become the first step on the way to the effect that is hard to accept. Slippery slope arguments evoke many discussions among logicians and philosophers investigating them. While some of them regard the very arguments as warnings demanding a serious treatment, others treat them as eristic tricks not worth a lot. This book constitutes an attempt to answer the questions what the slippery slope arguments really are and what their real value is. Apart from a “slippery slope” referred to in the title, the arguments considered as related are thoroughly analysed: arguments from analogy, ad consequentiam arguments, ad absurdum arguments, as well as sorites paradox, known since ancient times. Researching real arguments such as the ones presented in the work requires specific tools. The methods proposed by the traditional formal logic prove useless to reach this aim. Thus, the analysis of the arguments included in the book was conducted on the basis of the tools worked out within the scope of informal logic — a relatively young research area intensively developing since the second half of the 20th century

Nieformalne metody badania rozumowań

The aim of the paper is to point that the reasonings may be tested with the methods different from those proposed by formal logic. Scholars involved in the late the XXth-century current of “informal logic” refuse to make the logical entailment of the conclusion from the given premises of the only criteria of the correctness of the reasoning. Instead of this, they propose to take into consideration some other characteristics of reasonings, which traditional logic treats as unimportant or elusive

Brakujące elementy argumentów

Osoba dokonująca tzw. standaryzacji argumentu musi często zdecydować, czy argument ten należy uzupełnić o brakujące elementy – z jakichś względów pominięte przez jego nadawcę przesłanki lub konkluzję. Zgodnie z często spotykanym stanowiskiem – deduktywizmem, argumenty należy uzupełniać w taki sposób, aby ich konkluzja wynikała logicznie z przesłanek. Rozwiązanie takie, choć proste i eleganckie, rodzi jednak inne poważne problemy. Pewną pomoc w rekonstrukcji argumentu stanowić może tzw. „zasada życzliwości”. Najbardziej pomocna w uzupełnianiu argumentu o brakujące elementy wydaje się jednak teoria schematów argumentacyjnych rozwijana przez D.N. Waltona. Rekonstruowanie argumentu w taki sposób, aby odpowiadał on określonemu schematowi, pozwala w wielu przypadkach adekwatnie oddać sens argumentu, ułatwia jego zrozumienie, a następnie ocenę i ewentualną krytykę podczas dyskusji

Logiczne i empiryczne równie pochyłe

The paper addresses so-called slippery slope arguments, which are usually used as warnings against accepting a certain view or undertaking some action for the reason of their negative consequences. Two types of this kind of arguments might be recognised, which differ significantly: logical and empirical one. Logical slippery slopes are rarely well supported. Most common flaw they contain is so-called fallacy of assimilation. Empirical slippery slopes, on the other hand, are definitely much more powerful kind of argument. Their soundness depends on the truth of premise according to which decision A1 will finally lead to unwanted outcome An. Yet, the assessment of this premise, and in consequence of the entire argument, often demands specialist knowledge in the field

Neoproterozoic crystalline exotic clasts in the Polish Outer Carpathian flysch: remnants of the Proto‑Carpathian continent?

Crystalline exotic boulders within the sedimentary sequences of the Outer Carpathians likely represent Proto-Carpathian basement, which was exposed and eroded during the Mesozoic and Cenozoic evolution of the Western Carpathian basin. The majority of the boulders were derived from the Silesian Ridge, which separated the Magura Basin and the Silesian Domains, and which became a source region during Late Cretaceous–Early Paleocene tectonism. Felsic crystalline clasts within the Silesian Nappe yield U–Pb zircon magmatic protolith ages of 603.7 ± 3.8 Ma and 617.5 ± 5.2 Ma while felsic crystalline clasts within the Subsilesian Nappe yield an age of 565.9 ± 3.1 Ma and thus represent different magmatic cycles. The U–Pb zircon data also imply that the Silesian Ridge was a fragment of the eastern part of the Brunovistulia microcontinent. The presence of inherited zircon cores, dated at 1.3 and 1.7 Ga, suggests a Baltican source for the clasts, as opposed to Gondwana. We infer that Late Neoproterozoic felsic magmatism within the Proto-Carpathian continent represents a long-living magmatic arc, which formed during prolonged Timmanian/Baikalian rather than Pan-African/Cadomian orogenesis. Mafic exotic blocks, found within the Magura Nappe, yield U–Pb zircon ages of 613.3 ± 2.6 Ma and 614.6 ± 2.5 Ma and likely represent a fragment of an obducted ophiolitic sequence. The protolith of these mafic boulders could represent Paleoasian Ocean floor located to the east of Cadomia, obducted during later orogenic processes and incorporated into the accretionary prism. All analysed exotic clasts show no evidence for younger (Variscan) reworking, which is characteristic of both western Brunovistulia and the Central Western Carpathians and the Cadomian elements of Western Europe. The Silesian and Subsilesian basins thus had a likely source area in the eastern part of Brunovistulia, while the source of the Magura Basin was the Fore-Magura Ridge, whose basement potentially represents an accretionary prism on the margin of the East European Craton

Marasmius oreades agglutinin enhances resistance of Arabidopsis against plant-parasitic nematodes and a herbivorous insect

Background Plant-parasitic nematodes and herbivorous insects have a significant negative impact on global crop production. A successful approach to protect crops from these pests is the in planta expression of nematotoxic or entomotoxic proteins such as crystal proteins from Bacillus thuringiensis (Bt) or plant lectins. However, the efficacy of this approach is threatened by emergence of resistance in nematode and insect populations to these proteins. To solve this problem, novel nematotoxic and entomotoxic proteins are needed. During the last two decades, several cytoplasmic lectins from mushrooms with nematicidal and insecticidal activity have been characterized. In this study, we tested the potential of Marasmius oreades agglutinin (MOA) to furnish Arabidopsis plants with resistance towards three economically important crop pests: the two plant-parasitic nematodes Heterodera schachtii and Meloidogyne incognita and the herbivorous diamondback moth Plutella xylostella. Results The expression of MOA does not affect plant growth under axenic conditions which is an essential parameter in the engineering of genetically modified crops. The transgenic Arabidopsis lines showed nearly complete resistance to H. schachtii, in that the number of female and male nematodes per cm root was reduced by 86-91 % and 43-93 % compared to WT, respectively. M. incognita proved to be less susceptible to the MOA protein in that 18-25 % and 26-35 % less galls and nematode egg masses, respectively, were observed in the transgenic lines. Larvae of the herbivorous P. xylostella foraging on MOA-expression lines showed a lower relative mass gain (22-38 %) and survival rate (15-24 %) than those feeding on WT plants. Conclusions The results of our in planta experiments reveal a robust nematicidal and insecticidal activity of the fungal lectin MOA against important agricultural pests which may be exploited for crop protection

Argumentacja w edukacji: postulaty badań edukacyjnych w polskiej szkole argumentacji

Uwzględniając dotychczasową działalność Polskiej Szkoły Argumentacji, w szczególności jej działalność edukacyjną wyeksponowaną podczas XV konferencji ArgDiaP, sformułowaliśmy postulaty dotyczące dalszej działalności edukacyjnej Szkoły. Ich realizacja w ciągu najbliższych lat mogłaby stanowić grunt dla długoterminowych celów edukacyjnych, takich jak (1) opracowanie spójnego programu nauczania sztuki argumentowania i krytycznego myślenia w szkołach podstawowych i średnich oraz (2) zaprojektowanie ogólnopolskich standardów i ram nauczania przedmiotów powiązanych z argumentacją i krytycznym myśleniem na poziomie studiów uniwersyteckich

Foto-obrazy architektury: Fotografia jako medium referujące i projektujące architekturę

Praca recenzowana / peer-reviewed paperNiniejszy zbiór prac teoretycznych, fotoesejów i kronika studenckich konkursów fotograficznych organizowanych od 2008 roku na Wydziale Architektury i Sztuk Pięknych Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, ma być zapisem refleksji związanych ze specyficzną, jak dotąd mało zbadaną a wszechobecną częścią teorii architektury, jaką jest fotografia. Jej szczególna odmiana ściśle związana ze sztuką budowania jest określana mianem fotografii architektonicznej, jednakże niniejsza monografia nie została tą definicją ograniczona.This book contains a selection of theoretical works and photo essays as well as a chronicle of photo competitions organised in the Faculty of Architecture and Fine Arts at Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University since 2008, which is meant as the record of thoughts related to the specific, omnipresent though little examined so far, realm of the theory of architecture, i.e. photography. Its specific variant closely related to the building practice is called architectural photography. This monograph, however, is not restricted by means of the said definition and attempts at a slightly broader description of the phenomenon, reaching beyond its boundaries.Monografia powstała w ramach projektu badawczego nr WAiSP/DS/4/201