¿Por qué la gasolina sigue subiendo en Colombia?

Los combustibles fósiles se han considerado desde el siglo pasado el motor de la economía mundial, durante los últimos años se ha presentado un aumento permanente de estos a nivel internacional, y de esta manera han impactado de una u otra forma el desarrollo de nuestra nación en la parte económica, política y social, por la cantidad de gravámenes a que están siendo sometidos en Colombia los combustibles específicamente la gasolina, convirtiéndose en una fuente invaluable de recursos para las finanzas fiscales del paí

Cuál es la influencia del nivel educativo en la transición a un trabajo estable y satisfactorio de la población joven en Colombia durante el año 2013?

Trabajo de InvestigaciónPrimero se hace una revisión teórica para entender por medio de otros autores que variables influyen en la transición de escuela a trabajo; una vez identificadas las variables representativas se agrega el nivel educativo y se procede a realizar una estimación trigonométrica para estudiar la significancia estadística de la variable. Se hace el análisis de los resultados obtenidos de la estimación para poder construir las conclusiones del estudio.1.RESUMEN 2.INTRODUCCIÓN 3.MARCO TEÓRICO 4.METODOLOGÍA 5.RESULTADOS 6.CONCLUSIONES 7.BIBLIOGRAFÍAPregradoEconomist

Mejoramiento integral de barrios: cambios en el discurso, gestión y acción dentro del primer P.O.T. de Bogotá: el caso de estudio del programa Sur con Bogotá y el Área prioritaria de Intervención Lucero Alto

Este artículo académico es un avance del Trabajo Final de la Maestría en Urbanismo que se basa en un análisis de caso de dos programas de mejoramiento integral de barrios en la ciudad de Bogotá. Estos dos programas distan mucho en sus componentes discursivos, de gestión y de acción. Se hace este análisis teniendo como base lo que Lefebvre definía en la década de los 70 como “Derecho a la ciudad” y “Sociedad Urbana” para, de alguna manera, demostrar que las intervenciones físicas de estos dos programas, independientemente de su discurso político, olvidaron incluir las zonas informales dentro de la ciudad; es decir, la idea de Derecho a la Ciudad se abandonó en el momento en que las intervenciones crearon una suerte de burbujas independientes sin una correcta accesibilidad a la misma.This academic article is an advance of the Final Work of the Master in Urbanism that is based on an analysis of two programs of Slum Upgrading in the city of Bogota. These two programs are far apart in their discursive, management and action components. This analysis is based on what Lefebvre defined in the 1970s as "Right to the City" and "Urban Society", in order to, demonstrate that the physical interventions of these two programs, regardless of their political discourse, forgot to include slums inside the city; That is to say, the idea of “Right to the City” was abandoned at the moment in which the interventions created a sort of independent bubbles without a correct accessibility to the same one

Fostering meaningful learning, focusing on vocabulary skills development through songs as a pedagogical tool in SFL in second graders. Aura Cristina Moreno Viasus Corporacion Universitaria Minuto de Dios B.A in English Language Teaching Faculty of education Bogotá 2015

The research project reported here is a qualitative research focuses on meaningful learning and vocabulary skills development through songs as a pedagogical tool in Spanish Foreign Classroom in second graders. This research was carried out with twenty two students at River View Public School in Canada during ten Spanish lessons. The data collection instruments used were video recording and transcripts, think aloud and students artifacts. During the analysis process was taking into account documentation, identification, organization, categorization of the data, and the connection of the data to show how one concept may influence another. The analysis of data revealed evidence for a major role of relevant cognitive structure in meaningful learning. The findings of this study provide qualified support to Ausubel's teaching approach of meaningful learning and the benefits that students gain by the use of songs as a pedagogical tool

Antibiotic prevention of acute exacerbations of COPD

To the Editor: Wenzel and colleagues (July 26 issue) recommend long-term azithromycin for a 55-year-old man with recurrent exacerbations of chronic obstructive pulmonary disease (COPD), a forced expiratory volume in 1 second (FEV1) of 50% of the predicted value, dyspnea, cough, and sputum production. However, before azithromycin, we think this patient should be treated with other pharmacologic agents to manage his COPD and prevent exacerbations

Effect of Undernutrition and Obesity on Clinical Outcomes in Adults with Community-Acquired Pneumonia

Malnutrition comprises two groups of conditions: undernutrition and overweight or obesity. It has been associated with a high risk of contracting infectious diseases and with elevated mortality rates. Community-acquired pneumonia (CAP) is one of the most common infectious diseases worldwide and its prognosis is affected by a large number of recognizable risk factors. This narrative review updates the information on the impact of malnutrition, including both undernutrition and obesity, on the risk and prognosis of adults with CAP. Studies of CAP that have evaluated undernutrition have applied a variety of definitions when assessing the nutritional status of patients. Undernutrition has been associated with unfavorable clinical outcomes, such as prolonged hospital stay, need for intensive care unit admission, and mortality; in contrast, most published studies have found that increased body mass index is significantly associated with higher survival in patients with CAP. However, some authors have presented divergent results, mainly in relation to the etiology of CAP (bacterial versus viral). Influenza infection, caused by influenza A (H1N1) pdm09, has been associated with worse prognosis in obese patients. The current data underscore the need for larger studies to examine the physiological mechanisms that explain the differential impact of malnutrition on outcomes. Achieving a better understanding may help to guide the design of new interventions to improve prognosis

Evaluación de la especificidad entre plantas e inóculos comerciales de micorrizas para el desarrollo y producción de arveja ( Pisum sativum L).

Los hongos micorrízicos arbusculares (HMA) son constituyentes esenciales de la microbiota nativa del suelo en ecosistemas y agroecosistemas (Robles, et al., 2013), la simbiosis micorrízica arbuscular tiene gran trascendencia ya que en diversos estudios se ha demostrado el efecto benéfico de los HMA, en el mejoramiento de la nutrición, crecimiento y adaptación de las plantas ante diversas condiciones de estrés y factores bióticos y abióticos (Vásquez, 2007). Aunque algunos estudios muestran que existe una cierta preferencia en la asociación de diversas plantas y hongos micorrícicos específicos (Douhan, et al., 2005; Öpik, et al., 2003). El establecimiento efectivo de la micorriza arbuscular, el porcentaje de asociación y el número de esporas dependen de factores como la existencia de una planta hospedera susceptible y los propágulos infectivos, así como la confluencia de factores físicos, químicos, biológicos, climáticos y de prácticas que favorezcan su formación y funcionamiento (Rivera, et al., 2011). En este sentido, la compatibilidad de un inoculo de micorriza con la planta puede ser medido por experimentación (Brundrett, 2000), motivo por el cual mediante el desarrollo del presente trabajo investigativo se busca establecer la existencia de la especificidad y probar la eficiencia de las cepas encontradas en los inóculos y el desarrollo y producción de las plantas de arveja (Pisum sativum)

Estrategia de gestion complementaria basada en talleres que potencien el saber de los padres de familia, en los aspectos pedagógico, pedagógico y de salud con niños y niñas de 0 a 3 años de edad

Esta investigación busca potenciar y fortalecer los conocimientos que poseen los padres de familia del programa ámbito familiar del territorio tibabuyes de los grupos (SB238, SB239, SB240), con el fin de que estos apoyen a sus hijos y fomenten su proceso de desarrollo integral, teniendo en cuenta los aspectos, pedagógico, Psicológico y de salud. La familia es considerada como base principal de la formación de los niños y las niñas en donde hay que tener en cuenta las condiciones económicas y sociales a la que se ven enfrentados y por ende se le deben proporcionar herramientas que les faciliten apoyar a sus hijos (as) y así puedan hacer parte de su formación desde el hogar. Esta investigación nace de la revisión de estudios realizados a nivel internacional, nacional y local, donde se reconoce la familia como eje principal de una buena formación del niño y la niña, puesto que la educación nace desde casa y la formación que se de en los primeros años de vida es primordial para una vida y un desarrollo integral. La investigación realizada tiene como fin diseñar una estrategia de gestión complementaria, basada en talleres y teniendo en cuenta los componentes pedagógico, psicológico y de salud, para potenciar una formación pertinente frente al desarrollo integral niños y niñas de 0 a 3 años de edad, de la localidad de suba, del territorio Tibabuyes de los grupos (SB238, SB239, SB240), para luego editar una cartilla que sirva como apoyo a los padres de familia, porque cada conocimiento que se les brinde a los padres de familia ayuda a la crianza de sus hijos (as), dándoles la posibilidad de involucrarlos en cada etapa de la vida de los niños y las niñas, permitiéndoles interactuar de diversas maneras con ellos.This research aims to enhance and strengthen the knowledge that parents have the family environment program Tibabuyes territory of groups (SB238, SB239, SB240), so that these support their children and foster their comprehensive development process, taking into account aspects, pedagogical, psychological and health. The family is considered as the main basis for the formation of the children where we must take into account the economic and social conditions to which they are confronted and thus will need to provide tools that help them support their children ( as) so they can do part of their training from home. This research stems from a review of studies conducted at international, national and local level, where the family as the backbone of a good education of the child and the child is recognized, since education was born at home and the training of in early life is essential for a living and integral development. The research aims to develop a strategy for further management based on workshops and taking into account the educational, mental health and components, relevant training to strengthen against the integral development of children 0-3 years old, Suba, the territory Tibabuyes groups (SB238, SB239, SB240) and then edit a booklet that serves as support for parents, because every knowledge that are afforded to parents raising helps their children (as), enabling them to involve them in every stage of life of the children, allowing them to interact in different ways with them

Evaluación de la especificidad entre plantas e inóculos comerciales de micorrizas para el desarrollo y producción de arveja ( Pisum sativum L).

Los hongos micorrízicos arbusculares (HMA) son constituyentes esenciales de la microbiota nativa del suelo en ecosistemas y agroecosistemas (Robles, et al., 2013), la simbiosis micorrízica arbuscular tiene gran trascendencia ya que en diversos estudios se ha demostrado el efecto benéfico de los HMA, en el mejoramiento de la nutrición, crecimiento y adaptación de las plantas ante diversas condiciones de estrés y factores bióticos y abióticos (Vásquez, 2007). Aunque algunos estudios muestran que existe una cierta preferencia en la asociación de diversas plantas y hongos micorrícicos específicos (Douhan, et al., 2005; Öpik, et al., 2003). El establecimiento efectivo de la micorriza arbuscular, el porcentaje de asociación y el número de esporas dependen de factores como la existencia de una planta hospedera susceptible y los propágulos infectivos, así como la confluencia de factores físicos, químicos, biológicos, climáticos y de prácticas que favorezcan su formación y funcionamiento (Rivera, et al., 2011). En este sentido, la compatibilidad de un inoculo de micorriza con la planta puede ser medido por experimentación (Brundrett, 2000), motivo por el cual mediante el desarrollo del presente trabajo investigativo se busca establecer la existencia de la especificidad y probar la eficiencia de las cepas encontradas en los inóculos y el desarrollo y producción de las plantas de arveja (Pisum sativum)