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Las nuevas tecnolog铆as y los adolescentes en exclusi贸n social: el proyecto Ciber谩ndara
Se presenta un proyecto que nace en el 谩mbito de la educaci贸n no formal, desde el trabajo socioeducativo con adolescentes y j贸venes en situaci贸n de exclusi贸n social de la ciudad de Santander (Cantabria). Este proyecto tiene como objetivo buscar nuevas formas de educaci贸n para estos chicos, y despertarles su inter茅s por volver a la escuela, o al menos prepararlos para realizar otra formaci贸n cuando tengan la edad necesaria, mediante el uso de las TIC.A project is presented that to is born in the area of the not formal education, from the educational and social work with adolescents and youngsters in situation of social exclusion of the city of Santander (Cantabria). This project has the goal to look for new forms of education for these boys, and to wake up them their interest in returning to the school, or at least preparing them to carry out another training when they have the necessary age, through the use of the ICT
Rese帽as iberoamericanas
Iberoamerican ReviewsRese帽as iberoamericana
Las nuevas tecnolog铆as y los adolescentes en exclusi贸n social: el proyecto Ciber谩ndara
Se presenta un proyecto que nace en el 谩mbito de la educaci贸n no formal, desde el trabajo socioeducativo con adolescentes y j贸venes en situaci贸n de exclusi贸n social de la ciudad de Santander (Cantabria). Este proyecto tiene como objetivo buscar nuevas formas de educaci贸n para estos chicos, y despertarles su inter茅s por volver a la escuela, o al menos prepararlos para realizar otra formaci贸n cuando tengan la edad necesaria, mediante el uso de las TIC
Teor铆a de la educaci贸n : educaci贸n y cultura en la sociedad de la informaci贸n
Monogr谩fico con el t铆tulo: 'Las TIC como herramienta de participaci贸n e inclusi贸n social para j贸venes en situaci贸n de riesgo'. Resumen basado en el de la publicaci贸nSe presenta un proyecto que nace en el 谩mbito de la educaci贸n no formal, desde el trabajo socioeducativo con adolescentes y j贸venes en situaci贸n de exclusi贸n social de la ciudad de Santander. Tiene como objetivo buscar nuevas formas de educaci贸n para estos chicos, y despertarles su inter茅s por volver a la escuela, o al menos prepararlos para realizar otra formaci贸n cuando tengan la edad necesaria, mediante el uso de las Tecnolog铆as de la Informaci贸n y la Comunicaci贸n.Castilla y Le贸nES