1,756 research outputs found

    Local classification and examples of an important class of paracontact metric manifolds

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    We study paracontact metric (κ,μ)(\kappa,\mu)-spaces with κ=1\kappa=-1, equivalent to h2=0h^2=0 but not h=0h=0. In particular, we will give an alternative proof of Theorem 3.2 of [11] and present examples of paracontact metric (1,2)(-1,2)-spaces and (1,0)(-1,0)-spaces of arbitrary dimension with tensor hh of every possible constant rank. We will also show explicit examples of paracontact metric (1,μ)(-1, \mu)-spaces with tensor hh of non-constant rank, which were not known to exist until now.Comment: 9 page

    Paracontact metric manifolds without a contact metric counterpart

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    We study non-paraSasakian paracontact metric (κ,μ)(\kappa,\mu)-spaces with κ=1\kappa=-1 (equivalent to h2=0h^2=0 but h0h\neq0). These manifolds, which do not have a contact geometry counterpart, will be classified locally in terms of the rank of hh. We will also give explicit examples of every possible constant rank of hh.Comment: 12 pages; several corrections have been made in this versio

    Paracontact metric structures on the unit tangent sphere bundle

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    Starting from gg-natural pseudo-Riemannian metrics of suitable signature on the unit tangent sphere bundle T1MT_1 M of a Riemannian manifold (M,,)(M,\langle,\rangle), we construct a family of paracontact metric structures. We prove that this class of paracontact metric structures is invariant under D\mathcal D-homothetic deformations, and classify paraSasakian and paracontact (κ,μ)(\kappa,\mu)-spaces inside this class. We also present a way to build paracontact (κ,μ)(\kappa,\mu)-spaces from corresponding contact metric structures on T1MT_1 M.Comment: 21 page

    Diseño de una programación de geografía escolar a partir de la adquisición de competencias geográficas en el grado de Educación primaria: su puesta en práctica en el C.R.A. "Los Almendros"

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    Se diseña un Trabajo de Fin de Grado en el que se trabaja la búsqueda y síntesis de la información para llegar a una bibliografía, que más tarde es leída y a partir de la cual se diseña una programación de la Geografía escolar, que es llevaba a la práctica mediante una investigación en el quinto curso de Educación Primaria, en el C.R.A. Los Almendros. Esto se debe a las competencias geográficas que adquieren, tanto los futuros docentes en el Grado en Educación Primaria, como los alumnos.Grado en Educación Primari

    A New Test for the Success of Inflation Targeting

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    We propose a new test, derived from a set of variance decompositions of a structural VAR, for the success of inflation targeting. In contrast to standard sacrifice ratios this test considers changes in the structure of real and nominal shocks; second moment effects. We find strong support for IT with 7 of the 9 countries in our sample having negative “sacrifices” and many countries with “benefits”. However, we also find very different performances across IT countries. We find that “IT success” depends on the size of the real shocks suffered but controlling for this there are differences in country performance.

    Nuevos asentamientos en la ciudad de Buenos Aires : El caso de 'La Carbonilla', mediados de la década de 1990

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    El objetivo de esta ponencia es analizar el caso de los llamados “Nuevos asentamientos urbanos”. Se trata de una serie de poblamientos que surgieron en la ciudad de Buenos Aires y que no tenían existencia previa en la urbe. En el año 2006 la Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires publicó el primer documento que da cuenta de su existencia y los llamó “Nuevos asentamientos urbanos (NAU)”. Desde entonces una serie de investigadores – entre los que nos contamos – intentamos dar cuenta de sus particularidades, sus similitudes y diferencias con otros núcleos urbanos pobres de la ciudad de Buenos Aires.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
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