A hipermídia aplicada ao estudo das superfícies geométricas

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Estudos comprovam que o aprendizado de Geometria demonstrado por profissionais egressos tanto do segundo grau quanto das Universidades, tem sido deficientes e, portanto, pouco explorados nas suas respectivas práticas profissionais. As causas desse baixo aproveitamento residem, em grande parte, na rejeição que as pessoas manifestam pela formar rígida, metódica e fragmentada como esse assunto é apresentados nas escolas. Neste sentido, essa Dissertação apresenta o desenvolvimento de um ambiente Hipermídia destinado à facilitar o processo de aprendizagem de Geometria, especificamente da parte que trata da Geração de Superfícies Geométricas, de forma a contribuir na melhor formação desses profissionais. Este ambiente hipermídia, uma vez disponibilizado, representará uma ferramenta alternativa e adicional aos métodos convencionais de ensino, principalmente no que se refere ao auto-aprendizado. A apresentação do conteúdo de forma lúdica, por meio de âncoras com o ambiente sócio-profissional, proposto pela metáfora da Viagem no Tempo com a Arte e a Geometria, constitui o diferencial desta proposta e permite a construção de uma base de conhecimentos mais abrangente, consistente e efetiva para a sua apropriação nas áreas de atividade da Engenharia e Arquitetura

As organizações não governamentais e as perspectivas de sua atuação na formulação e contestação das políticas públicas relativas à dívida externa brasileira

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-Graduação em DireitoAnálise do surgimento e desenvolvimento das ONGs, como novos atores sociais, especialmente a partir dos anos 70 do século XX. Passam a ocupar gradativamente espaços públicos estatais, no contexto de falência e erosão do Estado e no contexto da globalização. Estuda as perspectivas de sua atuação na formulação e/ou contestação das políticas públicas adotadas pelo Estado brasileiro, diante da crescente dependência e endividamento externo. Verifica a atuação das ONGs nos movimentos de resistência à globalização, dentro do ideário neoliberal, culminando com a realização dos Fóruns Mundiais em Porto Alegre. Analisa possibilidades de participação na modificação das políticas públicas impostas como condicionalidades pelo Consenso de Washington

TEHCo - modelo de ambientes hipermídia com tratamento de erros, apoiando na teoria da cognicão situada

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta tese trata da proposta de um modelo de ambiente hipermidiático de aprendizagem de Geometria apoiado na Teoria da Cognição Situada, com tratamento de erros. O modelo proposto recebeu o nome de TEHCo (Tratamento de Erro baseado em Habilidades Cognitivas) porque incorpora, de forma adaptada, a taxionomia dos erros humanos utilizada no modelo GEMS de Reason (2002) que qualifica os erros humanos segundo três níveis de habilidades cognitivas. O modelo identifica os erros cometidos pelos alunos por dois caminhos: o primeiro se dá pela escolha que o aluno faz na biblioteca de respostas propostas pela equipe de experts no domínio e o segundo pela inferência que o sistema faz quanto ao nível de conhecimento do aluno. A resultante deste cruzamento possibilita o enquadramento na taxionomia de erros e deflagra ações de ajuste no aprendizado do aluno através do oferecimento de conteúdos pedagógicos suplementares. O modelo não trata os lapsos e deslizes como erros, uma vez que são ocorrências que atingem aqueles que conhecem o tema e classifica os erros em duas categorias: erros humanos baseados na falta de conhecimento e os erros baseados em inadequadas aplicações de regras ou normas. O modelo TEHCo faz distinção, também quanto ao conhecimento declarativo e procedural e não faz a associação dos erros com a incapacidade do aluno, mas assume-os como sinais de que, ao ocorrerem, estão emitindo alertas de que aquela etapa do aprendizado requer maior atenção. Essa dinâmica se dá em situações de aprendizagem virtual onde o ambiente induz à participação e interação entre os atores da comunidade de aprendizagem. Esta pesquisa explora a possibilidade de utilização da natureza qualitativa dos erros humanos em ambientes hipermidiáticos e busca demonstrar que, nos processos de aprendizagem mediada por tecnologias, é possível abordar as diferentes facetas que pode assumir o erro humano. O campo de aplicação, eleito foi o da aprendizagem da parte da Geometria que trata de Superfícies Geométricas por ser um tema de relevante importância para a prática profissional de Engenharia e Arquitetura. A sustentação teórica da aprendizagem segundo este modelo, se faz pela Teoria da Cognição Situada

Justiça restaurativa : benefícios e desafios da sua aplicação na transformação dos conflitos no Brasil

O presente trabalho se dedica ao estudo da Justiça Restaurativa, não apenas em contraposição ao sistema penal vigente, mas como método autônomo de administração de conflitos e situações problemáticas. No primeiro capítulo, serão apresentados seus conceitos, objetivos, princípios e metodologias, não só a partir de pesquisa bibliográfica, mas também por meio da análise da Resolução nº 225 do Conselho Nacional de Justiça, publicada em 2016. No segundo capítulo, será realizada uma comparação entre a Justiça Restaurativa e a justiça tradicional, destacando suas diferenças no tratamento oferecido à vítima, ao ofensor e à comunidade. O terceiro capítulo consistirá na apresentação do Programa Justiça Restaurativa para o Século 21, do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul, e dos seus resultados já verificados até o momento. O quarto e último capítulo se dedicará à exploração dos desafios e das perspectivas para a aplicação da Justiça Restaurativa no Brasil, passando pela análise do Projeto de Lei nº 7006 de 2006. Por fim, será examinada a relação entre as práticas restaurativas e a tão falada e sonhada "cultura de paz", defendendo-se o potencial da Justiça Restaurativa como meio de transformação das relações sociais. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, com a análise da Resolução do CNJ e do Projeto de Lei mencionados, além de estatísticas sobre a aplicação da Justiça Restaurativa no Estado do Rio Grande do Sul.The present work is dedicated to the study of Restorative Justice, not only in contraposition to the actual penal system, but as an autonomous method of conflict and problematic situations management. The first chapter will present its concepts, objectives, principles and methodologies, not only from bibliographic research but also through the analysis of Resolution 225 of the National Council of Justice, published in 2016. In the second chapter, Restorative Justice will be compared to traditional justice, highlighting its differences in the treatment offered to the victim, the offender and the community. The third chapter will present the Restorative Justice program of the Court of Justice of Rio Grande do Sul, and its results already verified. The fourth and final chapter will focus on the exploration of the challenges and perspectives for the application of Restorative Justice in Brazil, through the analysis of Bill 7006 of 2006. Finally, it will be analyzed the relationship between restorative practices and the so-called "culture of peace", defending the potential of Restorative Justice as a means of transforming social relations. The methodology used was the bibliographical research, the analysis of the CNJ Resolution and the Bill mentioned above, besides the statistics referring to the application of Restorative Justice in the State of Rio Grande do Sul

Aplicação de modelo de controle integrado da produção e da qualidade em uma obra complexa

Obras complexas, por conta do elevado número de elementos dinâmicos que interagem entre si, são repletas de incertezas e suscetíveis a inúmeras perdas. A literatura alerta para um tipo específico denominada making-do, a qual está associada a execução de tarefas sem que todos os pré-requisitos necessários estejam disponíveis, o que gera uma série de improvisações no canteiro de obra e, por consequência, acarreta o surgimento de outros tipos de perdas tais como trabalho em progresso, retrabalho e falta de qualidade. Uma maneira de mitigar o surgimento desse tipo de perda é controlar uma das principais causas raízes: os pacotes informais. Estudos sugerem que a aplicação de um modelo de controle integrado de produção e de qualidade é uma metodologia eficaz para gerenciar as perdas por making-do e melhorar os fluxos de informações de empreendimentos. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma metodologia de controle integrado da produção e qualidade em uma obra complexa de um shopping center localizado na cidade de Porto Alegre, buscando soluções para reduzir burocracias e tornar o sistema aplicável a todos os participantes do processo de planejamento e execução do empreendimento. A aplicação do modelo permitiu controlar a execução dos pacotes de trabalho concomitante a verificação da qualidade dos mesmo, além de mensurar as ocorrências de perdas por making-do.Complex construction project, due to the high number of dynamic elements interacting among themselves, are full of uncertainties and susceptible to numerous wastes. The literature warns of a specific type of waste called making-do, which is associated with the execution of tasks without all the necessary prerequisites being available, which generates a series of improvisations on the building site and, consequently, it leads to the emergence of other types of wastes such as work in progress, rework, and lack of quality. One way to mitigate the emergence of this type of waste is to control the main root cause: informal packages. Studies suggest that the application of an integrated production and quality control model is an effective way to manage making-do wastes and improve the information flows of enterprises. Thus, this article aims to develop a methodology for integrated production and quality control in a complex project of a shopping mall located in the city of Porto Alegre, seeking solutions to reduce bureaucracy and make the system applicable to all participants of the planning process and execution of the enterprise. The application of the model allowed to control the execution of the work packages concomitant to the verification of their quality, besides measuring the occurrences of making-do

Breaking with Tradition: Rethinking the Ubaid-Arabian Interaction of the 6th And 5th Millennia B.C.E.

The goal of this thesis is to argue that the bitumen-reed-boats utilized in the maritime trade between Mesopotamia and the Arabian Peninsula during the later Ubaid period (ca. 5300 - 4800 B.C.E.) probably originated as a Mesopotamian tradition, and not a coastal Arabian one. Therefore, Ubaid-Arabian interaction – known from the appearance of Ubaid pottery at coastal Gulf sites – can be understood by emphasizing tradition, technology, and consumption, since reed-boat technology appears to be deliberately rejected by local Arabian coastal communities, likely due to differences in social organization. By foregrounding technology, especially the technology of reed-boat building, this thesis examines the development of, and different reactions to, bitumen-reed boat technology in terms of disparate socio-cultural traditions, i.e., between “Mesopotamian” and “Arabian” communities. This thesis analyzes multiple complementary lines of evidence that include boat models, boat remains, bitumen, ceramic distribution, and faunal remains from published archaeological excavation reports, in order to establish that 1) bitumen-reed boat technology probably originated in southern Mesopotamia, 2) it spread elsewhere around Mesopotamia but not into the Arabian Peninsula, 3) it was not adopted by coastal Arabian communities because they had no perceived use for it, and 4) the unique material assemblage of the site H3 in Kuwait is a direct result of its location at the intersection of these two different spheres of tradition

AVALIAÇÃO DA PREVALÊNCIA DE DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS EM UMA ILPI NO NORTE DO RS

A depressão em idosos não é uma consequência normal do envelhecimento, surgindo a necessidade de uma inspeção criteriosa dessa população, já que esta patologia traz danos significativos para a vida do idoso. Esta pesquisa teve como objetivo detectar casos prevalentes de idosos com depressão e a suspeita de novos casos, após a aplicação da Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage. É um estudo de caráter exploratório-analítico e quantitativo. A pesquisa ocorreu em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI), localizada ao norte do Rio Grande do Sul, Brasil. A classificação de dados quanto à aplicação da Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage em 60 idosos deu-se em Normalidade, resultando 34 (57%) idosos, Depressão Leve apresentando 23 (38%) residentes e Depressão Grave, evidenciando 3 (05%) casos. A maioria da população alvo apresentou um quadro de normalidade após a aplicação da Escala de Depressão Geriátrica de Yesavage, o que traz um resultado positivo para o estudo, mas que não desmerece a presença dos casos de depressão encontrados, salientando que os mesmos podem estar relacionados a inúmeras questões, não sendo a institucionalização o principal

O direito à privacidade e o poder diretivo do empregador

A presente monografia traz como proposta analisar o limite do poder diretivo do empregador em face ao direito à privacidade do empregado através da adoção de mecanismos de monitoração como meio de fiscalização. Com base na doutrina e na jurisprudência referentes ao tema “O Direito à Privacidade e o Poder Diretivo do Empregador” aborda-se os direitos fundamentais e sua relação com a dignidade da pessoa humana; o poder de direção do empregador e suas limitações; e por fim, questões específicas de violação à intimidade no ambiente de trabalho. Referente a metodologia, o presente estudo, quanto a sua abordagem, é de natureza qualitativa, já quanto ao objetivo geral, classifica-se como pesquisa em exploratória, sendo utilizado como procedimento técnico a pesquisa bibliográfica. Sobre o tema abordado, o estudo demonstra que, em alguns casos, essa fiscalização se dá de forma a invadir a intimidade e a esfera privada do empregado. Tal conduta além de se configurar em violação à dignidade da pessoa humana, também se traduz em ilícita. Surgindo conflito entre o direito à privacidade e o poder diretivo do empregador, este deve ser ponderado pelos princípios da razoabilidade e proporcionalidade e pelo bom senso. Quando a linha divisória no choque do poder diretivo com a privacidade do empregado for muito tênue, há de prevalecer os direitos fundamentais garantidos ao empregado, pois toda a lógica jurídica se concentra em tal proteção à luz da Constituição Federal do Brasil