16 research outputs found

    A mediação do coordenador pedagógico na organização do trabalho docente

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    Orientador : Dr. em Educação, Professor Pesquisador Ademir Pinhelli MendesMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : Apresento neste artigo, uma discussão sobre a mediação do coordenador pedagógico em torno aos desafios de mediar o trabalho junto aos professores, no sentido de refletir sobre o campo de atuação e da função do fazer pedagógico, na organização e desdobramento das atribuições do coordenador, em relação ao seu papel e compromisso teórico-metodológico dentro da escola, em um clima organizacional propicio ao acompanhamento das atividades dos professores em sala de aula, dando oportunidades e despertando reflexões inerentes ao processo ensino aprendizagem, num espirito de parceria e coletividade o coordenador conduz, participa, discute, ouve, propõe, orienta, informa, assume e partilha a responsabilidade com os professores, indica ações e exerce uma posição natural de liderança e autoridade

    Avaliação Ponderal e Screening Hipocrático de Camundongos Tratados Com Nerolidol / Ponderal Evaluation and Hypocratic Screening of Nerolidol Treated Mice

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    A natureza é uma importante fonte de novos agentes terapêuticos, com isso a quantidade de medicamentos à base de produtos naturais ou de fitoconstituintes tem aumentando cada vez mais. O nerolidol é um sesquiterpeno acíclico presente em Óleos Essenciais (OE) de diferentes espécies botânicas e é amplamente utilizado como agente aromatizante pelas indústrias alimentícias e sob o ponto de vista terapêutico possui algumas propriedades farmacológicas importantes tais como: antineoplásica, leishmanicida, ansiolítica, potencializadora para permeação de drogas terapêuticas na forma transdérmica, larvicida, antioxidante e antimicrobiana. O uso de produtos naturais e fitoconstituintes no tratamento de doenças vêm crescendo ao longo do tempo, e muitas vezes sua utilização é realizada de forma indiscriminada por grande parte da população, podendo inclusive causar sinais e sintomas de toxicidade. Para avaliar a toxicidade produzida por uma substância são realizados testes de toxicidade que resultarão em informações utilizadas para a sua classificação toxicológica. Logo, o objetivo do presente estudo foi realizar uma avaliação ponderal e screening hipocrático de camundongos tratados com o nerolidol, a fim de verificar uma possível toxicidade desse composto. A avaliação do peso e a triagem farmacológica comportamental foi realizada em camundongos machos. Um grupo recebeu a administração por via oral de 2000 mg/kg de nerolidol enquanto que o outro grupo recebeu o veículo de diluição (PBS e 10% de DMSO). Após as respectivas administrações, os camundongos foram monitorados quanto aos parâmetros comportamentais por 4h e avaliação ponderal foi realizada durante 14 dias consecutivos. Não foi observada morte dos animais, na avaliação aguda do nerolidol sobre camundongos Swiss no período de 14 dias. Da mesma forma, nenhuma alteração em relação ao screening hipocrático foi observada, sendo o comportamento do grupo tratado semelhante ao do grupo controle em ambas as doses. O ganho de peso obtido com a dose avaliada foi semelhante com o grupo controle, evidenciando que o nerolidol não demonstrou toxidez nos modelo experimental avaliado

    Atividades antioxidante e inibitória da acetil colinesterase do extrato das folhas de Hymenaea rubriflora / Antioxidant and acetylcholinesterase inhbition activity from Hymenaea rubriflora Ducke (Fabaceae) leaf extract

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    Hymenaea rubriflora is an endemic and edible plant from tropical weather, especially present in Brazilian flora and have been reported as medicinal plant in ethnobotanical studies. There has been less previous evidence regarding its biological application, therefore, to overcome this problem the present work aimed to evaluate whether the metabolites of Hymenaea rubriflora host antioxidant and anti- acetylcholinesterase (AChE) activity. To investigate these activities a whole range of different approaches as phytochemical screening, lipidic peroxidation, DPPH scavenging and total antioxidant capacity, and acetylcholinesterase inhibition assay were used. The analysis found evidence for the presence of different secondary metabolites, among them: phenolic compounds (at 286.02 ± 1.75 GAE/mg.DW concentration), flavonoids ( at 23.19 ± 2.38 QE/mg.DW concentration), known as natural antioxidants and highlighted its effectiveness as AChE inhibitor, being able to inhibit AChE activity in 96% on 10 mg/mL. In this study we provide insights of H. rubriflora extract as an alternative antioxidant and AchE inhibitor agent, relevant to the context of neurological disorders and cognitive processes.

    LIBERDADE ACADÊMICA EM TEMPOS DIFÍCEIS: DIÁLOGOS BRASIL E ESTADOS UNIDOS

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    This paper intends to discuss the academic freedom, its role and its possible limits and borders, from the paradigm of the Democratic Constitutional State, as configured in our constitutional text of October 1988. The discussion focuses on the relationship between the critical and investigative role expected of the Universities and of its members in relation to the so-called legislative proposals of the Escola Sem Partido movement. Hence, it explores if these proposals do not offend the constitutional freedom of professors, students, technicians and researchers, in addition to the higher education institutions themselves, when subjects that gravitate around their roles and responsibilities are taken into account. For this purpose, keeping in mind our own constitutional context, we decided to use Comparative Law, focusing on decisions of the Supreme Court of the United States that deal with the same issue addressed here. The analysis indicates that academic freedom has an essential and constitutionally recognized role in the Constitutional Democracy.O artigo busca trabalhar a liberdade acadêmica, seu papel e seus possíveis limites e fronteiras, a partir do paradigma do Estado Democrático de Direito, como configurado em nosso texto constitucional de outubro de 1988. O enfoque se dá na relação entre o papel crítico e investigativo esperado das Universidades e de seus membros, diante das chamadas propostas legislativas do movimento Escola Sem Partido. Isto é, perguntamos se estas propostas não ofenderiam a liberdade constitucional de professores, alunos, técnicos e pesquisadores, além das próprias instituições de ensino superior, quanto a assuntos que gravitam em torno de suas funções e responsabilidades. Para este fim, sem olvidarmos de nosso próprio contexto constitucional, decidimos dialogar com o direito comparado, principalmente com o cenário estadunidense e certas decisões da Suprema Corte dos Estados Unidos que lidam com a mesma temática aqui abordada. Conclui-se que a liberdade acadêmica tem um papel essencial, constitucionalmente reconhecido, no Estado Democrático de Direito.

    Attalea speciosa Mart. ex Spreng (Arecaceae): Uma revisão integrativa quanto as principais características biotecnológicas / Attalea speciosa Mart. ex Spreng (Arecaceae): An integrative review of the main biotechnological characteristics

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    O objetivo deste trabalho foi avaliar o potencial biotecnológico que a espécie vegetal Attalea speciosa Mart. Ex Spreng apresenta, mediante relatos encontrados na literatura. Para isso, foram avaliados 66 artigos, utilizando descritores compatíveis com o objetivo. Como resultados, observou-se que muitos trabalhos constataram diversas atividades biotecnológicas pertinentes para a sociedade. 

    Quality of minimally processed guava with different types of cut, sanification and packing Qualidade de goiaba processada minimamente com diferentes tipos de corte, sanificação e embalagem

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    The purpose of this project was to evaluate the sanitization effect on the quality of minimally processed guava. Initially, research was carried out with consumers in a supermarket to verify preferences of packaging for guava. Following this, the guava cv. Paluma underwent two sanitization sequences using dehydrated sodium dichloroisocyanurate compound, in 50 ppm concentration, sanitization prior to (S1) and after (S2) being cut; removal of excess water; conditioning in PET packaging and PSPVC and storage at 3 ºC ± 1 ºC. Physicochemical analysis - [pH, total soluble solids (SST), total labeled acidity (ATT), ascorbic acid (AA), total sugars (AT) and reducers (AR)], textural sensorial and microbiological analyses were used to monitor the quality of the products. The consumers preferred the guava cut in halves with pulp and packed in PET, although this packaging promoted condensation of water vapor on the inner surface of the lid, compromising the appearance of the product. The two sanitization sequences and the two kinds of packaging did not significantly affect the pH, SST, ATT, SST/ATT, texture and AA values. The AT and AR tenors increased significantly in the MP guavas stored in the PSPVC package. Both sanitizations were efficient in the bacterial control of the indicators of the hygienicsanitary conditions, although the S1 sanitization proved to be more efficient in the control of autochthonous aerobic microbiota (aerobic mesophylic microorganisms). It can be concluded that guava cv. Paluma packed in PSPVC can be conserved for 6 days when stored at 3 ºC.<br>O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito da sanitização sobre a qualidade de goiabas minimamente processadas. Inicialmente, foi realizada uma pesquisa com consumidores em um supermercado para verificar a preferência em relação a tipos de cortes e tipos de embalagens para goiabas. Após essa etapa, goiabas cv. Paluma passaram por duas sequências de sanificação com o composto clorado orgânico dicloro isocianurato de sódio dihidratado, na concentração de 50 ppm: sanificação antes (S1) e depois do corte (S2); retirada do excesso d'água; acondicionamento em embalagens PET e PSPVC e armazenamento a 3 ºC ± 1 ºC. Análises físicoquímicas [pH, sólidos solúveis totais (SST), acidez total titulável (ATT), ácido ascórbico (AA), açúcares totais (AT) e redutores (AR)], texturais, sensoriais e microbiológicas foram efetuadas para monitorar a qualidade do produto. Os consumidores preferiram a goiaba cortada na metade equatorial com polpa e embalada em PET, entretanto esta embalagem promoveu a condensação de vapor de água na superfície interna da tampa comprometendo a aparência do produto. As duas sequências de sanificação e os dois tipos de embalagens não influenciaram significativamente os valores de pH, SST, ATT, SST/ATT, textura e AA. Os teores de AT e AR aumentaram significativamente nas goiabas MP armazenadas na embalagem PSPVC. Ambas as sanificações foram eficazes no controle das bactérias indicadoras das condições higiênicosanitárias, entretanto a sanificação S1 mostrouse mais eficaz no controle da microbiota autóctone (microrganismos aeróbios mesofilos viáveis). Podese concluir que goiabas da cv. Paluma embaladas em PSPVC podem ser conservadas por 6 dias quando armazenadas a 3 ºC

    Diferenças de gênero em relação a dilemas éticos: a percepção de futuros profissionais de contabilidade a partir de cenários

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    Ética é um tema de necessária discussão no contexto acadêmico, pois interferirá no campo profissional e dos negócios. Pesquisas têm apontado para a necessidade de estudo com esta abordagem. Assim, o objetivo desta pesquisa consiste em testar hipótese no sentido de investigar se há diferença na disposição de agir de forma ética conforme o gênero em um grupo de estudantes do curso de Ciências Contábeis de uma instituição privada de ensino. A amostra foi contemplada por 70 alunos concluintes, dos quais 34% (n=24) são do gênero masculino e 66% (n=46) do feminino. Basicamente, os dados foram coletados por meio de um questionário idealizado com quatro cenários e estruturado com escala de concordância do tipo Likert, com escores variando de 1 - Discordo Totalmente a 5 - Concordo Totalmente. Os dados foram analisados por meio de freqüências e com a utilização do Teste de Diferença entre Médias. O resultado da pesquisa sugere que o gênero não influi na disposição de agir dos participantes deste estudo. Por fim, foram feitas sugestões para que futuros estudos possam examinar outras amostras, além de se ter ressaltado a importância de, cada vez mais, os pesquisadores, os professores e os profissionais da área contábil debaterem o tema de forma a mitigar casos antiéticos envolvendo os profissionais de contabilidade

    Essential Oil of <i>Psidium glaziovianum</i> Kiaersk Alleviates the Effects of Complete Freund’s Adjuvant (CFA)-Induced Arthritis by Regulating Inflammation and Oxidative Stress

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    Rheumatoid arthritis (RA) is a chronic and debilitating condition that affects a significant number of individuals worldwide. Unfortunately, the currently available therapeutic approaches often yield unsatisfactory results and may be accompanied by harmful side effects. A medicinal plant called Psidium glaziovianum Kiaersk has potential benefits in the treatment of this condition due to its anti-inflammatory and analgesic properties. In this study, our objective was to investigate the potential therapeutic effects of P. glaziovianum essential oil (PgEO) in alleviating arthritis symptoms in mice induced by Complete Freund’s Adjuvant (CFA). The effect of P. glaziovianum essential oil was evaluated in mice with Complete Freund’s Adjuvant (CFA)-induced arthritis. Edema sizes, macroscopic and radiographic images, cytokine levels, and oxidative stress were evaluated. Administration of PgEO at dosages of 50 and 100 mg/kg effectively prevented CFA-induced osteoarticular changes in arthritic mice, resulting in a significant reduction in joint damage. Additionally, the PgEO treatment exhibited the ability to minimize edema, a common symptom associated with arthritis. Furthermore, PgEO can modulate the levels of pro-inflammatory cytokines and oxidative stress, both of which play crucial roles in the progression of the disease. In conclusion, our study suggests that PgEO holds great potential as a natural therapeutic agent for rheumatoid arthritis

    LIBERDADE ACADÊMICA EM TEMPOS DIFÍCEIS: DIÁLOGOS BRASIL E ESTADOS UNIDOS

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    This paper intends to discuss the academic freedom, its role and its possible limits and borders, from the paradigm of the Democratic Constitutional State, as configured in our constitutional text of October 1988. The discussion focuses on the relationship between the critical and investigative role expected of the Universities and of its members in relation to the so-called legislative proposals of the Escola Sem Partido movement. Hence, it explores if these proposals do not offend the constitutional freedom of professors, students, technicians and researchers, in addition to the higher education institutions themselves, when subjects that gravitate around their roles and responsibilities are taken into account. For this purpose, keeping in mind our own constitutional context, we decided to use Comparative Law, focusing on decisions of the Supreme Court of the United States that deal with the same issue addressed here. The analysis indicates that academic freedom has an essential and constitutionally recognized role in the Constitutional Democracy.O artigo busca trabalhar a liberdade acadêmica, seu papel e seus possíveis limites e fronteiras, a partir do paradigma do Estado Democrático de Direito, como configurado em nosso texto constitucional de outubro de 1988. O enfoque se dá na relação entre o papel crítico e investigativo esperado das Universidades e de seus membros, diante das chamadas propostas legislativas do movimento Escola Sem Partido. Isto é, perguntamos se estas propostas não ofenderiam a liberdade constitucional de professores, alunos, técnicos e pesquisadores, além das próprias instituições de ensino superior, quanto a assuntos que gravitam em torno de suas funções e responsabilidades. Para este fim, sem olvidarmos de nosso próprio contexto constitucional, decidimos dialogar com o direito comparado, principalmente com o cenário estadunidense e certas decisões da Suprema Corte dos Estados Unidos que lidam com a mesma temática aqui abordada. Conclui-se que a liberdade acadêmica tem um papel essencial, constitucionalmente reconhecido, no Estado Democrático de Direito.
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