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    InteligĂȘncia emocional e gestĂŁo pĂșblica brasileira: um estudo bibliomĂ©trico

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    O estudo da inteligĂȘncia emocional (IE) parece recente devido sua ampla divulgação midiĂĄtica, todavia data-se o inĂ­cio, a partir dos anos 90. Apesar disso a publicação de artigos cientĂ­ficos com esse tema atrelado a liderança/gestĂŁo, principalmente, pĂșblica brasileira Ă© inicial. Diante disso o presente trabalho buscou compreender: qual o curso evolutivo das pesquisas cientĂ­ficas e qual cunho metodolĂłgico entre os anos de 2021-2023?. Teve como objetivo geral compreender o desenvolvimento de pesquisas cientĂ­ficas envolvendo a inteligĂȘncia emocional no serviço pĂșblico brasileiro, especificamente no lĂ­der/gestor pĂșblico. Foi realizada uma revisĂŁo bibliomĂ©trica a partir de artigos cientĂ­ficos coletados nas bases de dados Google AcadĂȘmico e Scientific Periodicals Electronic Library (SPELL). Os dados aqui apresentados adicionados aos resultados de Ferari e Gedini (2021) perpassam significativamente por 33 anos de estudos sobre inteligĂȘncia emocional e liderança/gestĂŁo pĂșblica brasileira e apontam como os estudos ainda estĂŁo em um momento inicial e necessitam avançar quanto a estudos de base e, conseguintemente, estudos empĂ­ricos
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