Propuesta de coordinación horizontal y vertical en el Máster en Profesor de Secundaria

Memoria ID-0191. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016

Trayectorias de un viaje por la investigación educativa desde el sentipensar de los maestros y maestras : experiencias en desarrollo del programa de pensamiento crítico

428 páginasEste libro reúne 19 experiencias que continúan el acompañamiento en la fundamentación, desarrollo y estructuración de estrategias de tipo pedagógico y didáctico dentro de la ruta sentipensante en el Nivel II: Experiencias en desarrollo. Igualmente, en estas experiencias se hace una ampliación de referentes, técnicas e instrumentos para recoger información de los 19 textos presentados. De tal manera, estas experiencias son fruto de este acompañamiento que ha realizado el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, que servirán de base y referente para seguir aportando en la configuración y consolidación de comunidades de saber y práctica pedagógica, así como en la conformación de colectivos y redes de maestros y maestras

Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura /

Uno de los propósitos de esta investigación es discernir y analizar aspectos educativos como un telón de fondo, donde se perciben vivencias y experiencias que muestran unas determinadas maneras de pensar y de leer el mundo. Por otro lado muestra una experiencia investigativa sobre potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras, donde los investigados fueron a su vez investigadores de su entorno; acción que soportó y extendió la idea de valoración contextual, al igual que, dió importancia a los espacios cotidianos y al pensamiento habitual, como elementos significativos en la evolución de procesos mentales; se espera propagar una concepción de desarrollo intelectual, a partir de integrar el conocimiento escolar con el conocimiento de la vida cotidiana, lo cual se conjuga en el entendimiento de la institución escolar como retazo de la vida y de ésta y aquella como elementos de una misma instancia: la existencia.Contrato Nº 077 de 2000Informe final de investigación

A propósito del desarrollo del pensamiento y las posibilidades comunicativas : una experiencia de trabajo entre aprendientes – enseñantes

Este libro da cuenta de la experiencias, memorias y registro de los aprendizajes en la División de Educación Comunitaria, un espacio de grupos de maestros que potenciaron el desarrollo humano desde el Equipo Técnico de Investigación, cuyos miembros coordinaron cada factor de desarrollo y campo de formación: en el caso de Elsa Tovar, la coordinación del desarrollo del pensamiento y la posibilidad comunicativa. Con este grupo se propuso convivenciar un proceso de autocapacitación que permitiese paulatinamente borrar la impronta social de enseñar con modelos que muestran la realidad como réplica, en su oposición a un modelo donde a través de interacciones físicas, vivencias-experiencias sociales y de abstracciones tanto empíricas como reflexivas se llegase a conceptualizaciones, reconceptualizaciones y re-elaboraciones conceptuales

Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias lectoras

Este estudio se incluye en un esquema de investigación de tipo exploratorio o formulativo; los cuales tienen como finalidad "avanzar en el conocimiento de un fenómeno o alcanzar nuevos aspectos del mismo, con frecuencia con el propósito de formular un problema de investigación con mayor precisión o para poder explicitar otras hipótesis" .El énfasis fundamental al mirar con una perspectiva exploratoria la potenciación de procesos cognoscitivos como la clasificación y las posibilidades de razonamiento, así como las funciones cognoscitivas en ellos presentes, es allegar a aspectos e ideas profundas del tema en cuestión. de tal manera que se posibiliten enriquecimientos en abordajes educativos interesados en activar cognición en personas adultas e infantes también

Cultura y sexualidad en Colombia : un espacio para leer relaciones de poder, formación de actitudes y valores humanos

IP 1130-11-416-97LIBRO(S): Sexualidad y cultura / Elsa Rodriguez -- Culturay sexualidad enColombia : un espacio para leer;relaciones de poder, formacion de actitudes y valores humanos/Yolanda Bodnar Contreras ... [et al.]. --;Santafe de Bogotá : Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, 1999.-- 206 p. ; 20 cm. -- ISBN;9589160530. -- ARTICULO(S) EN REVISTA: Eje cultura y sexualidad/ Elsa Rodriguez Palau. -- En: Revista;Latinoamericana de sexologia. -- separata no. 2 (1997); p.-1216. -- ISSN01207458. -- Eje Aspectos;psicosociales de la sexualidad humana / Pedro Guerrero. --En:Revista Latinoamericana de sexologia. --;separata no. 2 (1997); p. 17-29. -- ISSN 01207458. -- Ejesaludy sexualidad / German Ortiz Umaña. -- En:;Revista Latinoamericana de sexologia. -- separata no. 2 (1997);p. 30-33.-- ISSN 01207458. -- Eje pedagogia y;proyectos de Educación sexual / Rosa Ludy Arias. -- En: RevistaLatinoamericana de sexologia. -- separata no.;2 (1997); p. 34-40. -- Eje investigacion en Educación sexual /Elsa TovasCortes. -- En: Revista;Latinoamericana de sexologia. -- separata no. 2 (1997); p.-4151. -- ISSN01207458. -- Estudios sobre la;sexualidad en Colombia y America Latina : un espacio paraleerrelacionesde oder, formacion de actitudes y;valores humanos / Nelly Bogoya, Elsa Tovar, Elsa Rodriguez. --En: RevistaLatinoamericana de sexologia. --;separata no. 3 (1998); p. 71-76. -- ISSN 01207458. -- Aproximaciones a lainvestigacion etnografica / Elsa;Tovar Cortes. -- En: Revista Latinoamericana de sexologia.--separata no.3 (1998); p. 77-80. -- ISSN;01207458. -- DOCUMENTO(S): Historia del posgrado en Educaciónsexual : programa regional de la Universidad; Santafe de Bogotá : Universidad Distrital Francisco Jose deCaldas, 1999. -- 1 videocasete VHS (ca. min) :;son., col. -- La Educación sexual : un proyecto educativoactual, preludios de mundos nuevos. -- Santafe de;Distrital Francisco Jose de Caldas / Universidad DistritalFrancisco Josede Caldas -- VIDEO(S): Azul y rosa.;Bogotá : Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, 1999.-- 1 videocasete VHS (ca. min) : son., col

Trayectorias, sueños y posibilidades: miradas desde una Misión que continúa

Reflexiones de los maestros y maestras que hicieron parte del grupo de la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana en torno a temas de transformación educativa como la educación ambiental, el rol del docente como investigador, la reivindicación de las mujeres en la educación, la interculturalidad como una apuesta distrital, la importancia de la educación física, la formación integral, entre otros