Intervenção social com crianças refugiadas: estratégias profissionais do Serviço Social com crianças refugiadas em Portugal

O objetivo principal é analisar a Intervenção social com crianças refugiadas em Portugal e as estratégias profissionais do Serviço Social como resposta às necessidades dessas crianças. Assim, pretendemos conhecer de que forma o assistente social, enquanto agente ativo na sociedade e capacitado de uma ação meditativa, produz respostas a esta problemática e conhecer também a realidade do nosso país relativamente à chegada de crianças refugiadas. A metodologia de investigação usada foi qualitativa tendo sido, realizado um questionário com oito perguntas fechadas e abertas, sendo divulgado on-line pelas redes sociais em grupos de serviço social. Foram recolhidas oito respostas, no entanto dois inquéritos não se enquadravam nos critérios de inclusão definidos pelo que foram excluídos. A partir dos dados obtidos foi possível perceber que existe uma estrutura preparada em Portugal para proceder ao acolhimento de crianças refugiadas sozinhas, que considera nos seus procedimentos o superior interesse da criança mas que padece ainda de algumas lacunas, nomeadamente ao nível da formação dos agentes de intervenção no terreno e do ensino da língua portuguesa. / The present study aimed to analyze the social intervention with refugee children in Portugal and the professional strategies of social workers in order to insure the needs of these children. Our main objective was to understand how the social worker, as an active agent in society and capable of a meditative action, produces answers to this problem and also know the reality of our country in respect to the arrival of refugee children. By the use of qualitative research methodology and the application of a questionnaire, composed with eight open and closed questions, published online in social networks of social service groups, we came up with eight responses. However two surveys did not fit the inclusion criteria defined and, therefore, were excluded. From the data obtained it was revealed that there is a structure prepared in Portugal to carry out the reception of refugee unattended children. It is a structure that considers the procedures regarding the best interests of the child, but it still suffers from some shortcomings, particularly in terms of training of intervention agents on the ground and in the tutorship of Portuguese language

Políticas e Estratégias para a Prevenção e Enfrentamento da Violência Doméstica contra as Mulheres em Portugal e no Brasil

É de extrema importância a investigação sobre a violência doméstica contra as mulheres. O estudo propõe analisar políticas e estratégias para prevenção e enfrentamento em Portugal e no Brasil, em relação aos objetivos, ações e recomendações, sem a pretensão de comparar os países. A metodologia foi qualitativa do tipo documental, a partir da revisão de literatura e pesquisa em documentos oficiais publicados na internet de 2010 a 2020. A análise dos dados deu-se pela análise de conteúdo na perspectiva de Bardin. Foram encontrados 32 documentos de Portugal e Brasil. Os resultados identificaram: os países têm as esferas pública e privada intervindo, porém Portugal ainda possui uma interferência maior do que o Brasil da esfera privada (sem fins lucrativos). Os dois países pretendem amplos objetivos como aprimorar a qualidade dos serviços ofertados às mulheres, gerar informações, avaliar as políticas em execução, investigar a problemática, orçamento público e a preocupação com o aumento de casos no contexto da pandemia do COVID-19. O Brasil tem uma política nacional estruturada e vem priorizando ações para o “Enfrentamento e Combate”, “Assistência” e “Acesso e Garantia de Direitos". Quanto às recomendações, houve equilíbrio em relação aos eixos estruturantes da Política Nacional. Portugal possui planos de ação que são periodicamente reavaliados e contemplam acordos europeus. Na última década vem privilegiando ações de “Protecção”, “Prevenção” e “Suporte”. As recomendações nos documentos portugueses enfatizaram a “Protecção” e não foram encontradas recomendações relacionadas à “Acusação”. As políticas de Brasil e Portugal deveriam incluir as mulheres vítimas de violência no planeamento das ações para prevenção e enfrentamento, possibilitando maior diálogo, autonomia e inclusão da diversidade e suas pautas específicas. Se faz necessário atentar para que não haja dissociação da luta da classe trabalhadora, a qual, ao longo da história, vem reivindicando melhores condições de vida e trabalho para todos. / Research on Domestic Violence against Women is of utmost importance. The study proposes to analyze policies and strategies for prevention and coping in Portugal and Brazil, regarding the objectives, actions and recommendations without the intention of comparing them. Methodology: qualitative documentary type, from the literature review and research in official documents published on the internet from 2010 to 2020. Data analysis was done through content analysis from Bardin's perspective. 32 documents were found from Portugal and Brazil. The results identified: countries have public and private spheres intervening, but Portugal still has a greater interference than Brazil in the private sphere (non-profit). The two countries intend broad goals such as improving the quality of services offered to women, generating information and concentrating it, evaluating the policies being implemented, investigating the problem, the public budget and also the concern with the increase of cases in the context of the HIV/AIDS pandemic. COVID-19. Brazil has a structured national policy and has been prioritizing actions for "Confrontation and Combat", "Assistance" and "Access and Guarantee of Rights". As for the recommendations, there was balance in relation to the structuring axes of the National Policy. Portugal has plans for actions that are periodically reassessed and contemplate European agreements In the last decade, it has been privileging actions of “Protection”, “Prevention” and “Support.” The recommendations in the Portuguese documents emphasized “Protection” and there were no recommendations related to “Accusation”. The policies of Brazil and Portugal should include women victims of domestic violence in the planning of actions for prevention and coping, enabling greater dialogue, autonomy and inclusion of the diversity of women and their specific guidelines. We must ensure that there is no dissociation from the struggle of the working class, which throughout history has been demanding better living and working conditions for all

O Acolhimento Residencial e a Promoção do Direito à Família

A presente dissertação de mestrado tem como objetivos a análise da trajetória dos jovens no sistema de proteção, bem como das perspetivas dos jovens e suas famílias sobre a medida de acolhimento residencial e o projeto de vida. Partiu-se da análise da condição sociofamiliar dos jovens e das representações sobre os direitos/deveres na parentalidade e tentou-se compreender a trajetória destes no sistema de proteção e, concretamente, o acolhimento residencial. A nossa questão – Qual a perspetiva dos jovens e suas famílias relativamente à concretização do projeto de vida de (re)integração familiar. Na pesquisa participaram 26 sujeitos, 13 jovens com medida de acolhimento residencial na Casa de Acolhimento - A Casinha do Mar e 13 familiares. A presente investigação orientou-se por uma metodologia de natureza qualitativa. Na recolha da informação foi utilizada a entrevista semidiretiva e o diário de campo. Na análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. A análise da informação permitiu concluir que a maioria dos jovens vivia com a família alargada, sendo os principais cuidadores os avós, as mães e os irmãos. Os adultos que compõem o agregado familiar dos jovens têm maioritariamente idades compreendidas entre os 30 e 49 anos. A maioria possui o ensino secundário. Na situação face ao trabalho, auferem rendimentos provenientes do trabalho, da reforma ou do rendimento social de inserção. Em algumas famílias os rendimentos são baixos, das quais cinco encontram-se em situação de pobreza. Ao longo da vida os jovens foram sujeitos a situações consideradas marcantes, como a separação e o abandono dos pais, o alcoolismo, a toxicodependência, a carência socioeconómica, a violência doméstica, furtos e prisão. Algumas destas situações persistem. A situação de pobreza coexiste com outras problemáticas, como o desemprego, alcoolismo, doença de foro psiquiátrico e prisão. Neste contexto a família encontra-se numa situação de grande fragilidade, não conseguindo assumir cabalmente as suas responsabilidades parentais. Todos reconhecem a importância da família. Não obstante as suas vivências os jovens, de um modo geral, têm uma representação positiva, idealizada da família e, consideram que são importantes para a família. É significativo o número de jovens e familiares afastados do discurso dos direitos. Os restantes jovens reconhecem o direito à identidade pessoal, à liberdade, à proteção, o direito a crescer numa família que os ame, o direito a uma casa e alimentação. Para os familiares os pais têm um conjunto de direitos/deveres que constituem as responsabilidades parentais a exercer no superior interesse dos filhos. A negligência é o principal motivo da sinalização da situação de perigo e sobre a qual recai os principais deveres e obrigações inscritos no acordo de promoção e proteção. Ao longo do acompanhamento das medidas em meio natural de vida foi privilegiada a responsabilidade familiar, no sentido de assumir os seus deveres para com os jovens e a prevalência da família. Contudo a intervenção revelou-se ineficaz. Todos reconhecem que o acolhimento promoveu mudanças significativas na vida dos jovens, ao nível das relações de afetividade com os familiares, na escola, no comportamento, socialização e na aquisição de autonomia. O projeto de vida perspetivado pelos jovens e familiares é a (re)integração familiar, com exceção de um que deseja a autonomia e o maior sonho dos jovens é regressar a casa. / This Master’s degree dissertation aims at analysing the paths for young people within the protection system, as well as the perspectives of both young people and their families concerning residential care and their life project. The starting point was the analysis of the young people’s social and family conditions along with the representations of parental rights/responsibilities, after which there was an attempt at understanding their paths within the protection system, namely the residential care. Our question — What is the young people and their families’ perspective on the successful family (re)integration life project. The participation in the research survey comprised 26 subjects, 13 young people in residential care at Casa de Acolhimento - A Casinha do Mar, and 13 family members. This research was based on a qualitative method. The semi-structured interview and the field notes have been used in the data collection process. The content analysis technique has been used in the data analysis process. The analysis of the information allowed to conclude that the majority of the young people used to live with their extended family, and that their grandparents, mothers and siblings were the primary caregivers. The adults comprising their household are aged between 30 and 49 years old. The majority has graduated from secondary school. Concerning their employment situation, they either earn a job-related income, a retirement income or a social integration income. There are some low-income families, five of which are in poverty-stricken situations. Throughout their lives these young people have been subjected to situations that have left an indelible impression on them, such as parental separation and abandonment, alcohol addiction, drug addiction, social and economic deprivation, domestic violence, thefts and imprisonment. Some of these situations still persist. The situation of poverty coexists with other problematic issues, such as unemployment, alcohol addiction, psychiatric disorders and imprisonment. The family therefore is in an extremely fragile situation and as a consequence is unable to fully perform parental responsibilities. Everyone acknowledges the importance of family. In a broader sense, and regardless of their life experiences, the young people possess a positive, idealized representation of family and consider that they are important to their families. The number of young people and family members that seems unaware of their rights is significant. The remainder of the young people recognizes their right to personal identity, to freedom, to protection, to the right to grow up in a loving family, the right to a house and to food. In what family members are concerned, parents have a set of rights/responsibilities which constitute the parental responsibilities to be performed in the best interest of their children. Neglect is the main reason for raising a red flag and upon which fall the main duties and obligations mentioned in the promotion and protection agreement. During the monitoring process of the methods in a natural environment, family responsibility was of extreme importance, so as to take on their responsibilities towards young people, as well as the prevalence of family. However the intervention proved itself ineffective. Everyone acknowledges that residential care has promoted meaningful changes in the young people’s lives, concerning affective relationships with family members, at school, in their behavior, socialization and acquisition of autonomy skills. The life project envisioned by the young people and family members is that of family (re)integration, except for one, who wishes autonomy, and the greatest dream of the young people is to return home

O Assistente Social no Núcleo de Apoio a Crianças e Jovens em Risco

A presente dissertação de mestrado tem como objetivo analisar a implementação e funcionamento dos Núcleo de Apoio de Crianças e Jovens em Risco (NACJR) da Região Centro com um questionário dirigido às Assistentes Sociais que integram os mesmos. Dos 68 NACJR existentes na Região Centro, apenas 39 têm Assistentes Sociais nas suas equipas. Dirigimos questionários aos Assistentes Sociais, sendo que obtivemos colaboração de apenas 12. A análise da informação permitiu concluir que nestes apesar de terem uma constituição recente (1 - 3 anos), desenvolvem esforços para divulgar junto dos profissionais de saúde e comunidade a sua implementação, funcionamento e respostas a promover face aos processos de crianças e jovens em risco tentando garantir o bem-estar e o desenvolvimento integral das mesmas. / This dissertation aims to analyze the implementation and operation of the Center for Support of Children and Young People at Risk (NACJR) in the Central Region of Portugal, with a questionnaire addressed to the Social Workers that integrate them. Of the 68 existing NACJR in the Central Region, only 39 have Social Workers in their teams. We addressed questionnaires to these Social Workers, and we received feedback from only 12 of them. The information analysis allowed us to determine that, despite having a recent constitution of 1 to 3 years, they have made efforts with health professionals and the community to disseminate the implementation, operation and responses to promote regarding the processes of children and young people at risk attempting to ensure their well-being and integral development

Direitos e Interesse Superior da Criança

A presente dissertação de mestrado tem como objectivo analisar como o princípio do interesse superior, no actual Sistema de Protecção de Crianças e Jovens em Perigo, contribui para a promoção dos seus direitos. Para tal, procurou-se analisar a aplicação da medida legal de regime de colocação em instituição e a sua ligação com os princípios orientadores da intervenção, bem como compreender como esses princípios são operacionalizados nos processos de promoção dos direitos e protecção das crianças e jovens em perigo. O estudo foi desenvolvido com base em informação recolhida em cinco casos, em que foram aplicadas medidas de Acolhimento em instituição e arquivados na Comissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ) de Coimbra, a partir de informação fornecida pelos técnicos, primeiro através do preenchimento de uma grelha de registo dos tópicos essenciais de cada um dos casos, depois através de entrevistas realizadas com esses mesmos técnicos. O modelo de entrevista utilizado foi de natureza semi-estruturada de forma a permitir aos entrevistados darem respostas livres e expontâneas. Estas técnicas de recolha de dados permitiram perceber como os técnicos da CPCJ actuaram nos processos em causa e detalhar o desenvolvimento cronológico desses processos de promoção dos direitos e protecção das crianças e jovens em perigo. A análise da informação permitiu concluir, pela debilidade da utilização de alguns dos princípios orientadores da intervenção, que o princípio do interesse superior não está a ser utilizado de forma a garantir o bem-estar e o desenvolvimento integral das crianças e dos jovens. Este facto transparece na manutenção das situações de perigo durante o desenrolar dos processos, na dificuldade em encontrar em tempo útil medidas protectivas adequadas às situações e na falta de elementos essenciais para a estruturação desses mesmos processos

O Direito à Participação nas Casas de Acolhimento Residencial

A discussão em torno dos direitos de participação que nesta dissertação se fez, irá refletir imagens, conceções e paradigmas vigentes sobre as crianças e jovens, emergindo assim a necessidade de as compreender como sujeitos de direitos, competentes e ativos, escutando-as nas decisões que afetam as suas vidas. O acolhimento residencial, enquanto resposta social, tem genericamente como objetivo a proteção da criança e jovem em situações que os seus direitos são violados, mas simultaneamente tem de os promover. Os resultados obtidos através da aplicação de questionários às crianças e jovens e às equipas educativas, afirmam que o direito à participação está presente no quotidiano das casas de acolhimento residencial. Relativamente às crianças e jovens, tem especial relevo nos assuntos que dizem respeito à definição do seu projeto de vida e assuntos relacionados com a escola, já nas equipas educativas, nos assuntos que dizem respeito a organização e dinâmica da casa de acolhimento residencial. Podemos ainda dizer que a equipa educativa considera importante que as crianças e jovens participem nos assuntos que lhe dizem respeito, nomeadamente o seu futuro, a escola, a família e os assuntos do dia-a-dia. / The discussion about participation rights in this dissertation will reflect existing images, conceptions and paradigms about children and young people, thus emerging the need to understand them as competent and active subjects of rights, listening to them in decisions that affect their lives. Residential Care, as a social response, is generally aimed at protecting children and young people in situations where their rights are violated, but at the same time have to promote them. The results obtained through the application of questionnaires to children and young people and educational teams, affirm that the right to participation is present in the daily life of residential homes. With regard to children and young people, it is especially important in matters relating to the definition of their life project and school-related matters, in educational teams, in matters concerning the organization and dynamics of the residential home. We can also say that the educational team considers it important that children and young people take part in matters that concern them, namely their future, school, family and everyday life

O Serviço Social no Sistema de Proteção à Infância em Perigo, em Portugal

Na presente investigação foi analisada a forma como evoluiu o sistema de proteção à infância e juventude, em Portugal, no que respeita: tanto aos conceitos que definiam criança em perigo, como às instituições que as acolhiam e protegiam e as medidas a elas aplicadas. A par disto, procurou-se entender que de forma o Serviço Social acompanhou essa mesma evolução e qual é hoje a sua representatividade nesse sistema, delimitando o nosso estudo entre os anos de 1911 e 2018. Tendo em conta os objetivos definidos para a investigação, utilizámos o método de pesquisa que melhor se adequasse à finalidade pretendida. Recorremo-nos assim, da pesquisa documental, em duas vertentes: tanto na análise de conteúdo categorial, em especial, da legislação, que nos permitiu dar conta das evoluções atrás enunciadas, como na análise aos relatórios anuais de atividade publicados pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças, fonte esta que nos permite identificar a representatividade do Serviço Social no atual sistema, através das trezentas e nove Comissões de Proteção de Crianças e Jovens existentes em Portugal, tendo para isso, recorrido a um tipo de leitura estatística descritiva dos dados neles apresentados, reunindo, posteriormente, todos esses dados em gráficos, o que permitiu analisar detalhadamente, a evolução e presença do Serviço Social nessas mesmas CPCJ. Concluímos que o sistema de proteção à infância em Portugal, nem sempre se pautou pelos princípios de hoje. Vários foram os desenvolvimentos no que respeita ao conceito e definição de criança em perigo, tendo demorado diversas décadas até ao separar efetivo de crianças em perigo e de crianças infratoras. Também o próprio sistema de proteção sofreu diversas alterações e reformulações nos cento e sete anos que separam a primeira Lei de Proteção, da última publicada, assim como o Serviço Social, que apesar de sempre presente nesse mesmo sistema, demorou até ser reconhecido como a profissão académica que é hoje. / In this research, the way in which the child and youth protection system evolved in Portugal was analysed: both the concepts that defined children in danger and the institutions that welcomed and protected them and the measures applied to them. In addition, we tried to understand how the Social Work followed this same evolution and what its representativeness in this system is today, delimiting our study between the years 1911 and 2018. Taking into account the objectives defined for the research, we used the research method that best suited the intended purpose. Let us remember, therefore, the documentary research, in two aspects: both in the analysis of categorical content, especially legislation, which allowed us to report on the above developments, and in the analysis of the annual activity reports published by the National Commission for the Promotion of the Rights and Protection of Children, a source which allows us to identify the representativeness of Social Work in the current system, through the three hundred and nine Commissions for the Protection of Children and Young People in Portugal, and for this purpose, used a type of descriptive statistical reading of the data presented in them, later gathering all this data in graphs, which allowed a detailed analysis of the evolution and presence of Social Work in these same CPCJ. We concluded that the child protection system in Portugal has not always been guided by today's principles. There have been a number of developments with regard to the concept and definition of children in danger, and it has taken several decades to effectively separate children in danger from offending children. The protection system itself also underwent several changes and reformulations in the one hundred and seven years that separate the first Protection Law, from the last one published, as well as the Social Service, which despite always being present in the same system, took until it was recognised as the academic profession it is today

A Institucionalização no Feminino: que repercussões na reintegração: trajectórias de vida e dimensão dos factores de (des) protecção

A presente dissertação – A Institucionalização no Feminino: que repercussões na Reintegração (Trajectórias de vida e dimensão dos factores de (des) protecção na transmissão intergeracional das jovens que saíram da CIJE de Castelo Branco no período de 1995-2000) – foi realizada no âmbito do VI Curso de Mestrado em Serviço Social. O objecto desta dissertação centrou-se na análise das trajectórias de vida de mulheres adultas que durante a sua infância estiveram internadas na Instituição Casa de Infância e Juventude de Castelo Branco e cuja desinstitucionalização ocorreu no período de 1995 a 2000, considerando como critério a residência das jovens no Distrito de Castelo Branco. Para a prossecução desta investigação, adoptou-se uma metodologia qualitativa. Recorreu-se à análise documental e a entrevistas semi-directivas efectuadas a nove jovens. Com esta investigação pretendeu-se estudar as trajectórias para a obtenção de dados sobre a experiência de vida, o seu processo de autonomização e de que forma a medida de institucionalização se reproduziu nos descendentes, e se estes constam igualmente das crianças e jovens com medida de protecção, nomeadamente de acolhimento institucional. Relativamente aos objectivos, pretendemos: analisar o percurso de vida das jovens com medida de acolhimento institucional; identificar a avaliação das jovens sobre o seu processo de internamento e a experiência de vida; identificar a forma como estas jovens se relacionam com a percepção do conceito formal da lei de “Perigo”; analisar a autonomia de vida face à família, à inserção profissional e eventual ligação face aos sistemas de protecção social; e analisar a situação e as expectativas face às jovens sem filhos. Dos resultados obtidos na presente investigação, podemos concluir que, após a medida de internamento, a maioria das jovens integrou a família de origem. Algumas valorizam este regresso, ressalvando as dificuldades de adaptação à sua família, e à própria comunidade. A maioria das jovens constituíram agregado próprio, revelando capacidades parentais na educação dos seus filhos, e proporcionando-lhes uma infância segura e feliz, assegurando de forma responsável as suas necessidades tendo em vista a sua segurança, saúde, formação, educação e desenvolvimento.Abstract The present dissertation – Institutionalization in the Feminine: what repercussions in the Reintegration (paths of life and dimension of (dis)protection factors in the intergenerational transmission of the young girls which got out of the CIJE, of Castelo Branco, in the period of 1995-2000) – was developed in the ambit of the VI Master Course in Social Service. The object of this dissertation was centered in the analysis of the life path of adult women, which, during their childhood, were interned in the Institution “Infant and Young Girls House of Castelo Branco” (CIJE), and who got out of the Institution between 1995 and 2000, considering as criterion the residence of the young girls in Castelo Branco’s district. For this investigation to proceed, a qualitative methodology was adopted. Documental analysis and semi-directed interviews were made to nine young girls. With this investigation, it was intended to study the paths to obtain data about their life experience, their autonomy process, in which way the institutionalization measure has reproduced itself in their descendants, and if these are, equally, infants and youth with a protection measure, namely of institutional reception. Relatively to the objectives, it was intended to: analyze the life path of the young girls with a measure of institutional reception; identify the evaluation the young girls do about their internment process and life experience; identify the way in which these girls relate with the perception of the law’s formal concept of “danger”; analyze their life autonomy regarding their family, professional insertion and connection to the systems of special protection; and analyze the situation and expectations of the young girls without children. This investigation obtained results, allowed us to conclude that, after an internment measure, most of the young girls integrated the original family. Some of them valorize this return, emphasizing the difficulties of adaption to their family, and to the community. The majority of the young girls have constituted their own aggregate, revealing parental capacities in their children’s education, and providing them a secure and happy childhood, assuring, in a responsible way, their needs, regarding their safety, health, formation, education and development

Diversidade de Género no Serviço Social Português: investigação na pós-graduação (2009- 2019)

O presente trabalho pretende elucidar sobre a investigação do Serviço Social Português em torno do tema diversidade de género. O interesse sobre o tema partiu da experiência no estágio curricular obrigatório durante a Licenciatura e a disciplina de género enquanto aluna no curso de Serviço Social na Universidade Federal Fluminense. Nosso objetivo é realizar uma análise dos resultados em torno da produção académica pós-graduada (Mestrado e Doutoramento) em Serviço Social. Sendo a estratégia metodológica a busca teses e dissertações, nos repositórios da IES, a partir de descritores que permitiram identificar o debate de género para além da heteronormatividade. As principais conclusões demonstram que o tema não possui expressividade numérica na Academia, entretanto, as temáticas trabalhadas em torno da diversidade de género apresentam discussões dotadas de criticidade e compromisso ético, identificando pré-conceitos diante das relações sociais da população LGBT desde o passado até os dias atuais. / The present work intends to elucidate on the investigation of the Portuguese Social Service around the theme of gender diversity. The interest on the theme came from the experience in the mandatory curricular internship during the Licentiate degree and the gender discipline as a student in the Social Work course at Universidade Federal Fluminense. Our goal is to conduct an analysis of the results around the postgraduate academic production (Master and PhD) in Social Work. As the methodological strategy is the search for theses and dissertations, in the IES repositories, based on descriptors that allowed the identification of the gender debate beyond heteronormativity. The main conclusions demonstrate that the theme has no numerical expressiveness in the Academy, however, the themes worked around gender diversity present discussions endowed with criticality and ethical commitment, identifying preconceptions regarding the social relations of the LGBT population from the past to the current days

Prisão, Pandemia e a Família

Este estudo, intitulado de “Prisão, Pandemia e a Família” focou-se na análise da situação das prisões face à pandemia e o impacto deste contexto na relação entre os familiares e as pessoas em reclusão. As metodologias utilizadas neste estudo são de caráter qualitativo, sendo aplicado um questionário a familiares de pessoas reclusas durante o período pandémico. O estudo revela-nos que tanto os familiares (mulheres) como as pessoas reclusas (homens) são jovens adultos e maioritariamente vivem no norte. As participantes estão disponíveis para apoiar o seu familiar durante e após o cumprimento da pena de prisão, mesmo quando isso tem como consequência o seu empobrecimento e alterações no seu modo de vida. A pandemia criou obstáculos à relação familiar (à semelhança do que aconteceu a nível nacional). As relações de intimidade ficaram suspensas, a falta de proximidade na relação dos pais com os filhos, e as dificuldades de contacto com os estabelecimentos prisionais para obter as informações constituíram preocupação para as famílias. A visita é marcada por filas de espera para entrar, diminuição do tempo de contacto, presença dos acrílicos limitando a comunicação e, por atitudes de discriminação. Acreditam no efeito intimidativo da pena, pelo sofrimento e humilhação que inflige, mas não acreditam no efeito ressocializador da prisão. / This study, entitled “Prison, Pandemic and the Family” focused on the analysis of the situation of prisons in the face of the pandemic and the impact of this context on the relationship between family members and people in seclusion. The methodologies used in this study are qualitative in nature, being applied questionnaire to family of people in seclusion during the pandemic time.The study reveals that both family members (women) and reclusive people (men) are young adults and mostly live in the north. Participants are available to support after the arrest of their family member during and serving their sentence, even when it results in their impoverishment and their way of life. The pandemic created obstacles to family relationships (as happened at national level). The intimate relationships maintained, the lack of closeness in the relationship between parents and children, and difficulties in contacting prisons to obtain information constituted problems for the families. The visit is marked by queues to enter, increased contact time, the presence of acrylics limiting communication and attitudes of discrimination. They believe in the intimidating effect of the sentence, for the suffering and humiliation that prison inflicts no resocialising effect