10 research outputs found

    Caracterización de los límites disciplinares del diseño a partir de los discursos de Tomás Maldonado, Gui Bonsiepe, Victor Margolin y Richard Buchanan

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    Para el correcto estudio y comprensión de una disciplina es indispensable profundizar en lo que ella es y en cómo se genera el conocimiento disciplinar, es decir es necesario el estudio de las cuestiones epistémicas y ontológicas de la disciplina. Una de las cuestiones importantes que se deberían enfrentar en este tipo de estudios son aquellas que tratan sobre los límites y fronteras disciplinares, pues estas definiciones, entre otras, permiten caracterizar sus razgos, delimitar sus acciones y diferenciarse de otras disciplinas.&nbsp

    Caracterización de los límites disciplinares del diseño a partir de los discursos de Tomás Maldonado, Gui Bonsiepe, Victor Margolin y Richard Buchanan

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    One of the pending issues within the epistemology of design is that of disciplinary limits. Uno de los temas pendientes dentro de la epistemología del diseño es el de los límites disciplinares. Uma das questões pendentes dentro da epistemologia do design é a dos limites disciplinares

    El objeto diseñado y la percepción del tiempo: el teléfono

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    La situación contextual, atravesada por las profundas crisis del mundo contemporáneo en lo social, lo económico y lo ambiental, hace ineludible la responsabilidad de repensar el rol del diseño y de los objetos diseñados. Este ejercicio se propone, a la luz de lo que la historia nos muestra, que los objetos son fundamentales en lo humano y establecen relaciones más complejas de lo que se piensa con lo cotidiano, lo natural, lo cultural. El escrito propone una serie de reflexiones acerca de las modificaciones en la percepción del tiempo a través del uso de dispositivos electrónicos, especialmente del teléfono, describe como a mayor avance tecnológico más se acelera la percepción de paso del tiempo, así como también más fuerte es la sensación de dependencia.The contextual situation, traversed by the profound social, economic and environmental crises of the contemporary world, makes the responsibility of rethinking the role of design and designed objects unavoidable. This exercise proposes, in the light of what history shows us, that objects are fundamental in the human and establish more complex relationships than is thought with the everyday, the natural, the cultural. The writing proposes a series of reflections about the modifications in the perception of time through the use of electronic devices, especially the telephone, it describes how the greater the technological advance, the more the perception of the passage of time is accelerated, as well as the stronger it is. the feeling of dependency.A situação contextual, atravessada pelas profundas crises sociais, económicas e ambientais do mundo contemporâneo, torna incontornável a responsabilidade de repensar o papel do design e dos objetos desenhados. Este exercício propõe, à luz do que a história nos mostra, que os objetos são fundamentais no humano e estabelecem relações mais complexas do que se pensa com o cotidiano, o natural, o cultural. A escrita propõe uma série de reflexões sobre as modificações na percepção do tempo por meio do uso de dispositivos eletrônicos, principalmente o telefone, descreve como quanto maior o avanço tecnológico, acelera-se a percepção da passagem do tempo, bem como o sentimento de dependência

    EL DISEÑO Y EL LÍMITE DE SU VALIDEZ. ENTRE LA ÉTICA AMBIENTAL Y LA ÉTICA CULTURAL

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    El diseño como actividad y resultado de un proceso se relaciona con el contexto. Sin contexto no existe diseño, y es en esta íntima relación en que se marca la validez del producto. Se trata de un contexto complejo, definido por el ambiente y la cultura, un contexto que mantiene un equilibrio frágil. El artículo propone la urgencia de que el diseñador desarrolle su actividad profesional dentro de un marco ético, responsable con el contexto, para dejar de ser actor principal de su deterioro. Además, propone lineamientos dentro de los cuales un diseñador debería realizar su actividad para así ejercer una profesión más responsable con su medio

    Explorando las relaciones entre los objetos y el espacio en el diseño de autor: Análisis Morfológico de la obra de Wilmer Chaca

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    This article presents the result of a morphological analysis of the work of Wilmer Chaca, a young Ecuadorian designer. It intends to explain in which ways the designer solves his formal exploration of a product of author's design, loaded with meaning and formal innovation. It also explores the relationships that are established around an object, and between object and space.El estudio presenta el resultado del análisis morfológico de la obra del joven diseñador ecuatoriano Wilmer Chaca, pretende comprender las maneras en las que el diseñador resuelve su exploración formal en productos de diseño de autor cargados de significación e innovación formal, además se busca reflexionar en las relaciones que se establecen alrededor del objeto, y entre el objeto y el espacio.Este artigo apresenta o resultado da análise morfológica do trabalho do jovem designer equatoriano Wilmer Chaca, e procura compreender as formas pelas quais o designer resolve sua exploração formal de produtos de design de autor carregados de significado e inovação formal. Também procura refletir sobre as relações que são estabelecidas em torno do objeto e entre o objeto e o espaço

    Evolutionary strategies of object-sign

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    The present study examines the relationship between design and culture. The article focuses on discovering the mechanics through which a design remains or it is modified. By exploring the product of design, from a semiotic perspective and the evolutionary theory, this research tries to clarify the ways in which the design brings meanings; therefore, its role in the maintenance and revitalization of cultural identity is assessed. Starting from an inter- and trans-disciplinary perspective, a theoretical reflection and proposal is defined. The proposal is then validated through a case analysis driven Content Analysis and Multivariate Data Processing methodology. Finally, the accelerated transit of the objects of consumption in the contemporary society is analyzed

    Entre el enseñar y el aprender: giro epistemológico contemporáneo en la educación universitaria, caso Diseño

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    Hasta la actualidad el sistema de enseñanza modernista ha imperado en el modelo educativo. Este modelo se caracteriza por el absolutismo en las clases. Basándose en las reglas de la lógica clásica y el método, concibe al conocimiento-producto como una imagen plana y estática de la representación teórica. Con la aparición de las nuevas generaciones, este tipo de pensamiento empieza a generar conflictos, ya que la vida contemporánea y el pensamiento complejo que la caracteriza, requieren de enfoques dinámicos e interactivos

    El diseño como emergente de los conflictos y relaciones entre el arte y la técnica

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    As a result of the industrial revolution, the machine replaces the human hand in manufacturing, this process is strongly criticized from various areas, one of them, the quality of the objects produced, the search for solutions aimed at solving this problem generates the debate on the industry-art relationship. Design emerges from this meeting, and with it, a series of reflections on the relationship between design, technique and art. This writing covers some historical discourses of Design regarding this relationship, including the ideas of important theorists such as Porset, Maldonado, Bonsiepe, Margolin and Buchanan. The writing concludes with a theoretical proposal that seeks, through some conceptual models, to bring to the contemporary this process of emergence between conflicts and relationships with art and technique, as well as showing how this journey defines the interdisciplinary relationship that Design establishes with these and other fields.A raíz de la revolución industrial, la máquina sustituye a la mano humana en la manufactura, este proceso es fuertemente criticado desde diversos ámbitos, uno de ellos, la calidad de los objetos producidos, la búsqueda de soluciones orientadas a la solución de este problema genera el debate sobre la relación industria-arte. De este encuentro emerge el Diseño, y con él, una serie de reflexiones sobre la relación diseño, técnica, arte. El presente escrito recorre algunos discursos históricos del Diseño respecto a esta relación, se incluyen las ideas de teóricos importantes como Porset, Maldonado, Bonsiepe, Margolin y Buchanan. El escrito concluye con una propuesta teórica que busca, a través de algunos modelos conceptuales, traer a lo contemporáneo este proceso de emergencia entre conflictos y relaciones con el arte y la técnica además de evidenciar cómo este recorrido define la relación interdisciplinaria que el Diseño establece con estos y otros campos.Como resultado da revolução industrial, a máquina substitui a mão humana na manufatura, este processo é fortemente criticado por várias áreas, uma delas, a qualidade dos objetos produzidos, a busca de soluções voltadas para a solução deste problema gera o debate sobre a relação indústria-arte. O design surge deste encontro e, com ele, uma série de reflexões sobre a relação entre design, técnica e arte. Este escrito abrange alguns discursos históricos do Design a respeito dessa relação, incluindo as ideias de importantes teóricos como Porset, Maldonado, Bonsiepe, Margolin e Buchanan. O texto conclui com uma proposta teórica que busca, por meio de alguns modelos conceituais, trazer para a contemporaneidade esse processo de emergência entre conflitos e relações com a arte e a técnica, bem como mostrar como esse percurso define a relação interdisciplinar que o Design estabelece com estas e outros campos

    Estudio de los discursos de Tomás Maldonado en torno a la definición de la disciplina del diseño y a las características de sus límites y fronteras

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    La capacidad del diseño para interactuar con diversos contextos en el desarrollo de su quehacer implica que la profesión mantenga una constante relación con otros saberes, esto permite que la disciplina progrese alrededor de esta cualidad, que también ha generado conflictos para definirla. Por ello es necesario remitirse a la historia de la profesión y a los planteamientos teóricos de sus fundadores, entre ellos Tomás Maldonado, para así demostrar la evolución y cambios en las definiciones sobre el diseño
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