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    AÇÃO DE EXTENSÃO EM CONTABILIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMPREENDEDORA – SABERES, COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADE SOCIAL AO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL

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    Este trabalho tem como objetivo analisar diante das ações implementadas pelo projeto educação ambiental empreendedora: saberes, competências e responsabilidade social ao desenvolvimento econômico sustentável, as mudanças ocorridas diante da preservação do meio ambiente e o fortalecimento da relação ensino-pesquisa-extensão. No estudo constam além da introdução, o referencial teórico, metodologia, a conclusão e as referências. Para se atingir o objetivo proposto empreendeu-se uma pesquisa de natureza descritiva e exploratória a partir de fontes documentais e bibliográficas. Concluiu-se que o presente estudo se caracterizou pela relação profícua da extensão, ensino e pesquisa conjunta à formação cidadã do estudante pela produção e difusão de novos conhecimentos e novas metodologias aliadas à realidade concreta. Espera-se que o projeto executado possa se fortalecer num Programa de ações contínuas de maneira a se contribuir para o desenvolvimento econômico-sustentável e a consciência da necessidade preservação dos recursos naturais, consequentemente do mundo em que vivemos

    AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O SINAES DIANTE DO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

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    Este trabalho teve como objetivo analisar e evidenciar se o comportamento das organizações (Instituições de Ensino Superior - IES) impacta o seu desempenho diante do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Para se atingir o objetivo proposto foi utilizado além das fontes bibliográficas, um formulário, aplicado mediante entrevistas pessoais com funcionários de duas IES codinominadas de Alfa e Beta. A amostra foi escolhida intencionalmente, pois que são duas IES que tiveram resultados díspares, apesar do quantitativo de empregados, serem privadas e estabelecidas na Região Metropolitana do Recife. Observou-se, que o comportamento nas organizações, os estímulos à criatividade, inovação e a tomada de decisões compartilhadas pelos membros estão subjugados à questão econômico-financeira. Desta forma, pode-se concluir que a avaliação atual diante do sistema proposto pelo MEC é influenciada pelo tratamento dispensado aos funcionários das IES pesquisadas

    Aplicativo de celular para manejo da irrigação com base no clima por meio de redes neurais artificiais

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    The objective of this work was to develop a smartphone application (APP) for a weather-based irrigation scheduling using artificial neural networks (ANNs), as well as to validate it in a green corn (Zea mays) crop. An APP (IrriMobile) that uses ANNs based on temperature and relative humidity, or on temperature only, was developed to estimate the reference evapotranspiration (ETo). The APP and Bernardo’s methodology for irrigation scheduling, with the ETo estimated by the FAO-56 Penman-Monteith equation, were used to schedule the irrigation for a green corn crop. The performance of empirical equations to estimate ETo was also assessed. Several corn morphological and agronomic characteristics were evaluated. The APP was used in the experiment with temperature, relative humidity, and rainfall data. Its use was also simulated with temperature and rainfall data only. There was no difference for any of the green corn characteristics evaluated. ETo estimation through the APP showed a higher performance than that by the evaluated equations. The APP overestimates the irrigation requirements by 8 and 19% when using temperature and relative humidity, and temperature only, respectively. O objetivo deste trabalho foi desenvolver um aplicativo (APP) para manejo da irrigação com base no clima, por meio de redes neurais artificiais (ANNs), além de validá-lo em um cultivo de milho (Zea mays) verde. Desenvolveu-se um APP (IrriMobile) que utiliza ANNs com base em temperatura e umidade relativa, ou apenas em temperatura, para estimar a evapotranspiração de referência (ETo). O aplicativo e a metodologia de manejo da irrigação de Bernardo, com a ETo estimada pela equação FAO-56 Penman-Monteith, foram utilizados para manejar a irrigação na cultura do milho verde. Avaliou-se também o desempenho de equações empíricas para estimar a ETo. Avaliaram-se diversas características morfológicas e agronômicas do milho. O APP foi utilizado no experimento com dados de temperatura, umidade relativa e precipitação. Simulou-se, também, seu uso apenas com dados de temperatura e precipitação. Não houve diferença para nenhuma das características do milho avaliadas. A estimação de ETo pelo APP mostrou desempenho superior à das equações avaliadas. O aplicativo superestima os requisitos de irrigação em 8 e 19%, ao usar temperatura e umidade relativa, e apenas temperatura, respectivamente

    COLONIZAÇÃO, CULTURA E LÍNGUA EM CAMPOS DOS GOYTACAZES

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    From the discussion of the black presence in the process of constructing the identity of Campos dos Goytacazes, emphasizing the rotacism as the African phonetic-phonological inheritance present in the native speakers of this region, the objective is to verify the relation between the rotacism, phonetic element according to Aragão (2010/2011), the colonization and historical influence of blacks enslaved in these lands. To this end, this theoretical work is methodologically supported by bibliographic research and is justified on the basis of provisions expressed in the National Curricular Guidelines for the Education of Ethnic-Racial Relations and for the Teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture.A partir da discussão sobre a presença negra no processo de construção da identidade de Campos dos Goytacazes, enfatizando o rotacismo como herança fonético-fonológica africana presente no falar dos nativos de tal região, objetiva-se verificar a relação existente entre o rotacismo, elemento fonético-fonológico de origem africana, segundo Aragão (2010/2011), a colonização e a influência histórica dos negros escravizados nestas terras. Para tanto, este trabalho teórico ampara-se metodologicamente na pesquisa bibliográfica e justifica-se com base em disposições expressas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana

    EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: IMPACTO DO APRENDIZADO CONTÍNUO, CONHECIMENTOS, HABILIDADES E EMPREGABILIDADE DOS CONTADORES NO MUNICÍPIO DE RECIFE – PERNAMBUCO

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    O estudo teve como objetivo evidenciar e analisar a influência da educação continuada, conhecimentos, habilidades e empregabilidade dos contadores, bem como sua responsabilidade social. Pontua-se que à profissionalização do contador de maneira a atender as demandas do mercado tem como base uma formação holística. Trata-se, portanto, de conhecimentos que conduzam ao pensar crítico, posicionamento ético, estímulo de estratégias que o auxiliem no desenvolvimento profissional, e até mesmo, ampliando qualitativamente o papel do contador na sociedade. O procedimento metodológico utilizado na investigação foi o método indutivo, para tal foi empregado durante o processo, questionário com fins interpretativos. Pode-se concluir que a literatura evidencia a importância da educação continuada, porém nesta pesquisa verificou-se que os profissionais contábeis não têm interesse ou não podem participar com amplitude desta via de atualização em cursos de especialização ou stricto sensu. Assim, desde a graduação é necessário um esforço conjunto de modo a influenciar a prática da educação continuada, bem como na interação do contador com conhecimentos, habilidades e idéias que reforcem a inserção e manutenção de sua empregabilidade e a importância desse profissional para o desenvolvimento da sociedade

    Genetic parameters and selection of carioca common bean lines resistant to fusarium wilt

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    O objetivo deste trabalho foi estimar parâmetros genéticos e selecionar linhagens de grupo de feijão comercial carioca com alta produtividade, grande massa de 100 grãos, bom aspecto visual dos grãos e boa resistentência à murcha-de-fusário, doença causada pelo fungo Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli que habita o solo. Um total de 114 linhagens obtidas de duas populações foram avaliadas juntamente com sete genótipos controles na safra de inverno nos anos/gerações de 2015/F5:7 e 2016/F5:8. Há variabilidade genética entre as linhagens de feijão carioca (Phaseolus vulgaris) para todos os caracteres avaliados, e as estimativas de parâmetros genéticos mostram uma possível seleção bem-sucedida para reação à murcha-de-fusário, produtividade, aparência dos grãos e massa de 100 grãos. Vinte e quatro linhagens de feijão carioca que foram selecionadas combinam alta resistência à murcha-de-fusário, produtividade, massa de 100 grãos e boa aparência. CNFC 19126, CNFC 19205 e CNFC 19131 destacaram-se porque eles apresentam um melhor desempenho que os genótipos de controle com o maior nível de resistência, portanto sua avaliação em vários ambientes é recomendada, visando a novas cultivares resistentes a Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli.The objective of this work was to estimate genetic parameters and to select lines of carioca commercial bean group with high yield, great 100-seed weight, good grain appearance, and good resistance to fusarium wilt, disease caused by the fungus Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli that inhabits the soil. A total of 114 lines coming from two populations were evaluated together with seven control genotypes in the winter crop season in the years/generations of 2015/F5:7 and 2016/F5:8. There is a genetic variability among the carioca common bean (Phaseolus vulgaris) lines for all the traits evaluated, and the estimates of the genetic parameters show a possible successful selection for reaction to fusarium wilt, yield, grain appearance, and 100-seed weight. Twenty-four lines of carioca common bean that were selected combine high resistance to fusarium wilt, yield, 100-seed weight, and good grain appearance. CNFC 19126, CNFC 19205, and CNFC 19131 show a better performance than the control genotypes with the highest level of resistance, so their evaluation in multiple environments is recommended, aiming at new resistant cultivars to Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli

    Tomate sweet grape cultivado em substratos de cultivo e efluente com complementação de nutrientes

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    O objetivo do trabalho foi avaliar a produção do minitomate (Lycopersicum esculentum Mill.) variedade Sweet Grape, empregando substratos de cultivo e solução nutritiva de efluente de esgoto, aplicada por gotejamento. O experimento foi realizado na Universidade Estadual de Goiás (UEG-UnUCET), de junho a novembro de 2011 em Anápolis, Goiás. O delineamento experimental foi em esquema fatorial 2 x 3, em blocos casualizados, com quatro repetições. As parcelas foram constituídas pela combinação de duas soluções nutritivas, efluente complementado com fertilizantes minerais - EcS e solução nutritiva convencional - SnC, e três substratos de cultivo, com 60% de areia fina lavada + 40% de substrato composto de 20% de fibra de coco e 80% de casca de pínus (S1); 20% de fibra de coco e 80% de casca de pínus (S2) e fibra de coco natural (S3). No efluente de esgoto, foram avaliados nitrato, cálcio, potássio, manganês, fosfato total, ferro total, magnésio, cloreto, sulfato, boro, zinco e molibdênio. Avaliaram-se a massa média e o número médio de frutos por cacho, o número total de frutos e a produção total por planta. A ausência de diferença estatística entre as soluções testadas indica que o efluente de esgoto pode ser utilizado como fonte alternativa de nutrientes no cultivo do minitomate em hidroponia.The objective of this study was to evaluate production of Sweet Grape mini tomato (Lycopersicum esculentum Mill.) using culture substrates and nutrient solution sewage effluent, applied by drip irrigation (fertigation). The experiment was conducted at the University of Goiás State (UEG-UnUCET), from June to November 2011 in Anápolis-GO, Brazil. The experimental design was a 2 x 3 factorial arrangement in a randomized complete block design with four repetitions. The plots were made by combining two nutrient solutions, effluent supplemented with mineral fertilizers (EcS); conventional nutrient solution (SnC); in addition three cultivation substrates: 60% of fine sand washed + 40% substrate composed by 20% coconut fiber plus 80% pine bark (S1); 20% coconut fiber and 80% pine bark (S2) and natural coconut fiber (S3). Sewage effluent were determined nitrate, calcium, potassium, manganese, total phosphate, total iron, magnesium, chloride, sulphate, boron, zinc and molybdenum. We evaluated average mass and average number of fruits per bunch, total fruit and total yield per plant. Statistical difference absence among tested solutions indicates sewage effluent can be used as an alternative source of nutrients in growing mini tomatoes in hydroponics

    Contribuições da pós-graduação stricto sensu para a atuação de professores coordenadores como formadores e articuladores do trabalho coletivo

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    This article presents a research that is part of the discussion about the training of teacher educators who are involved with continuing education in schools and in educational systems. The aim of the investigation was to understand the post-graduate (master’s/doctorate) contributions to the role of pedagogical coordinators as teacher educators and articulators of collective work in schools. Empirical data were collected through interviews with five pedagogical coordinators, belonging to a municipal education system in the countryside of São Paulo state, Brazil, who finished master's and / or doctorate courses. These data were interpreted through Content Analysis. The result of the research points to the following contributions from the post-graduate (master’s/doctorate) program for the role of the coordinating teachers: understanding oneself as the interlocutor of the teachers in their reflection on their own practice; re-signification of the training process in the articulation between their own training and their practice as trainers, understanding its non-linearity; understanding of the school as the locus of the relationship between theory and practice; understanding theory as a ground for professional practice; development of investigative stance; look at yourself as a producer of knowledge.Este artigo apresenta uma pesquisa que se insere no âmbito da discussão sobre a formação dos formadores de professores que estão envolvidos com a formação continuada nas escolas e nas redes de ensino.  O objetivo da investigação foi compreender quais as contribuições da pós-graduação stricto sensu para a atuação de professoras coordenadoras como formadoras de professores e articuladoras do trabalho coletivo nas escolas. Os dados empíricos foram coletados por meio de entrevista com cinco professoras coordenadoras, pertencentes a uma rede municipal de ensino do interior do estado de São Paulo, egressas de cursos de mestrado e/ou doutorado. Esses dados foram interpretados por meio da Análise de Conteúdo. O resultado da pesquisa aponta para as seguintes contribuições da pós-graduação stricto sensu para a atuação das professoras coordenadoras: compreender-se como interlocutora dos professores na reflexão destes sobre a própria prática; ressignificação do processo formativo na articulação entre sua própria formação e sua prática como formadoras, compreendendo sua não-linearidade; compreensão da escola como lócus da relação teoria e prática; compreensão da teoria como espaço de fundamentação da prática profissional; desenvolvimento de postura investigativa; olhar a si próprio como produtora de conhecimento

    MEDIÇÃO DE DESEMPENHO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES) UTILIZANDO O MODELO GECON

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    O presente trabalho tem como objetivo analisar a aplicabilidade do Modelo de Gestão Econômica – GECON como ferramenta de medição de desempenho que possa ser utilizada por Instituições de Ensino Superior (IES). A pesquisa apresenta além de uma revisão bibliográfica do que vem a ser o Modelo GECON, um exemplo prático de como essas instituições poderiam medir seu desempenho utilizando este modelo. Configura-se como importante a avaliação de resultados nestas Entidades, tendo em vista que possibilita impactar a qualidade da educação, a qual é relevante em todos os setores da sociedade, podendo ser considerada como fator preponderante para o desenvolvimento do País e de sua população. Para se atingir todos os objetivos pretendidos foi aplicada a técnica de documentação direta por meio da pesquisa bibliográfica especializada e a simulação de exemplos de como as IES podem utilizar o modelo GECON para avaliarem seu resultado

    Genetic parameters and selection of black bean lines for resistance to fusarium wilt and yield

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    O objetivo deste trabalho foi estimar parâmetros genéticos e fenotípicos em linhagens de feijão-preto (Phaseolus vulgaris) para reação à murcha-de-fusário (RMF), produtividade e massa de 100 grãos (M100), em condições de campo naturalmente infestado por Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli, bem como selecionar linhagens que combinem os fenótipos desejáveis para as três características simultaneamente. Para tanto, 116 linhagens obtidas de duas populações segregantes e cinco cultivares-testemunha foram avaliadas em delineamento experimental látice triplo 11×11, nas safras de inverno de 2015 e 2016, com semeadura em maio. As estimativas de herdabilidade obtidas foram altas: 91, 75 e 92% para RMF, produtividade e M100, respectivamente. Correlações genéticas significativas de -0,93 foram detectadas entre RMF e produtividade e de -0,28 entre RMF e M100, o que indica que linhagens mais resistentes apresentam maior produtividade e maior tamanho de grão. A seleção direta para cada uma das características levou a aumentos de 34% na resistência à MF, 11% na produtividade e 9,0% na M100. A seleção simultânea para as três características também levou a altos ganhos de 22,1% para RMF, 6,6% para produtividade e 7,7% para M100. Assim, há variabilidade genética e alta possibilidade de sucesso com a seleção. Cinco linhagens – CNFP 19237, CNFP 19346, CNFP 19320, CNFP 19291, and CNFP 19306 – apresentam maior potencial genético.The objective of this work was to estimate genetic and phenotypic parameters of black bean (Phaseolus vulgaris) lines for reaction to fusarium wilt (RFW), yield, and 100-seed weight (100SW) under conditions of a field naturally infested by Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli, as well as to select lines that combine the desirable phenotypes for the three traits simultaneously. For this, 116 lines obtained from two segregating populations and five check cultivars were evaluated using an 11×11 triple lattice experimental design, in the winter crop seasons of 2015 and 2016, with sowing in May. The obtained heritability estimates were high: 91, 75, and 92% for RFW, yield, and 100SW, respectively. Significant genetic correlations of -0.93 were detected between RFW and yield and of -0.28 between RFW and 100SW, indicating that more resistant lines have a higher yield and a larger grain size. Direct selection for each trait led to increases of 34% in resistance to FW, 11% in yield, and 9.0% in 100SW. Simultaneous selection for the three traits led to high gains of 22.1% for RFW, 6.6% for yield, and 7.7% for 100SW. Therefore, there is genetic variability and a high possibility of success from selection. Five lines – CNFP 19237, CNFP 19346, CNFP 19320, CNFP 19291, and CNFP 19306 – show a higher genetic potential
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