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    Internationalisierung der Curricula an Hochschulen fĂĽr angewandte Wissenschaften: am Beispiel der Hochschule fĂĽr Technik und Wirtschaft Dresden - University of Applied Sciences

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    Im folgenden Beitrag werden Möglichkeiten der internationalen Gestaltung der Curricula an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden – University of Applied Sciences (HTW Dresden) unter dem Ansatz „regional verankert und international orientiert“ dargestellt. Ziel des Prozesses ist die Suche nach einem Weg zur Internationalisierung, der die Profilierung der Hochschule stärkt und nicht verändert

    Internationalisierung der Curricula an Hochschulen fĂĽr angewandte Wissenschaften: am Beispiel der Hochschule fĂĽr Technik und Wirtschaft Dresden - University of Applied Sciences

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    Im folgenden Beitrag werden Möglichkeiten der internationalen Gestaltung der Curricula an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden – University of Applied Sciences (HTW Dresden) unter dem Ansatz „regional verankert und international orientiert“ dargestellt. Ziel des Prozesses ist die Suche nach einem Weg zur Internationalisierung, der die Profilierung der Hochschule stärkt und nicht verändert

    Internationalisierung der Curricula an Hochschulen fĂĽr angewandte Wissenschaften: am Beispiel der Hochschule fĂĽr Technik und Wirtschaft Dresden - University of Applied Sciences

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    Im folgenden Beitrag werden Möglichkeiten der internationalen Gestaltung der Curricula an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden – University of Applied Sciences (HTW Dresden) unter dem Ansatz „regional verankert und international orientiert“ dargestellt. Ziel des Prozesses ist die Suche nach einem Weg zur Internationalisierung, der die Profilierung der Hochschule stärkt und nicht verändert
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