13 research outputs found
Udział przedsiębiorców w kreowaniu zatrudnialności absolwentów szkół wyższych
Warunki otoczenia wymagają od przedsiębiorstw pozostawanie w stanie ciągłej zmiany i rozwoju. W turbulentnym otoczeniu to właśnie zasoby ludzkie stanowią o przewadze przedsiębiorstwa. Zatrudnialność jest bardzo ważnym zagadnieniem w dzisiejszej gospo‑ darce opartej na wiedzy. Dzięki ciągłemu jej zwiększaniu do gospodarki dostarczany jest najważniejszy zasób, jakim są ludzie i ich kompetencje. Jej zwiększanie jest celem szkół wyższych i instytucji naukowych. Tematyka ta jest jednak rozważana w dużej mierze pod kątem czynników osobistych oraz sektora edukacyjnego. Celem artykułu jest omówienie pojęcia zatrudnialności z punktu widzenia biznesu oraz wyeksponowanie roli przedsiębiorstw w likwidowaniu luki kompetencyjnej
Ranking kompetencji przedstawicieli generacji NEET
Celem artykułu jest diagnoza poziomu kompetencji przedstawicieli generacji NEET oraz opracowanie na tej podstawie rankingu kompetencji. Na potrzeby artykułu przeprowadzono studia literatury przedmiotu oraz dokonano analizy wyników badań empirycznych z wykorzystaniem pakietu IBM Predictive Solution 5. Na początku artykułu ukazano heterogeniczność generacji NEET. Następnie przedstawiono założenia metodyczne badań oraz przyjęte mieszane podejście do definiowania kompetencji, a także dokonano charakterystyki próby badawczej. Omówiono również wyniki badań sondażowych, zrealizowanych na próbie osób młodych należących do grupy NEET w województwie świętokrzyskim. Na zakończenie wskazano ograniczenia zrealizowanych badań oraz kierunki dalszych badań nad generacją NEET
COMPARATIVE ANALYSIS OF STUDENTS' QUALITY OF LIFE IN POLAND AND RUSSIA
The main purpose of the article is to compare different quality of life variables in Poland and Russia. The study presents definitional problems associated with the concept of quality of life and defines its various dimensions. The study reviews the subject literature applying a descriptive method as well as presents own empirical research. The research project was based on the surveys carried out among Polish students of the Cracow University of Economics and Russian students of the Saint - Petersburg State University of Economics. The research was carried out in the second quarter of 2018 using the G-Suit package. The research-based questionnaire was conducted as a CSAQ (Computerized Self - Administered Questionnaire), a computer-based questionnaire where respondents were giving their answers directly. The collected data were analysed using the methods of single, double and multidimensional statistics and developed using the SPSS 25
Innowacyjność, konkurencyjność, jakość, wiedza i uczenie się komponentami rozwoju organizacji w zmiennym otoczeniu
Z wprowadzenia: "Monografia składa się z trzech części. Pierwsza z nich łączy problematykę
innowacyjności i konkurencyjności z rozwojem organizacji. Literatura
z zakresu zarządzania odnosi się tu do kwestii rozwoju organizacji oraz
wariantów tego rozwoju, mając na uwadze, w perspektywie strategicznej,
uzyskanie przez organizację określonej pozycji, a także przewagi
konkurencyjnej. Rozpatrywane są różne czynniki zewnętrzne i wewnętrzne
tego rozwoju – jednym z istotniejszych jest innowacyjność. Jest ona
postrzegana zarówno w perspektywie zewnętrznej, jak i wewnętrznej.
Z perspektywy zewnętrznej analizowany jest wpływ innowacji (w szczególności
o charakterze przełomowym) na szanse rozwojowe firm. Często
dotyczą one sposobu realizacji działalności wytwórczej czy usługowej
przedsiębiorstw. Podkreśla się także znaczenie wpływu innowacji o charakterze
społecznym na rozwój przedsiębiorstw. Z kolei innowacyjność
wewnętrzna firm wiąże się często z realizacją własnych innowacji, najczęściej
o charakterze inkrementalnym. Rozpatrywane są także różne
poziomy innowacyjności: ponadnarodowy, krajowy, lokalny, wreszcie na
poziomie poszczególnych organizacji. W części pierwszej opracowania
odniesiono się także do problematyki innowacyjności i konkurencyjności
krajów Unii Europejskiej oraz do problematyki innowacyjności przedsiębiorstw
różnych branż, zwracając m.in. uwagę na rolę kapitału ludzkiego."(...
Участие предпринимателей в создании возможностей трудоустройства выпускников высших учебных заведений
Warunki otoczenia wymagają od przedsiębiorstw pozostawanie w stanie ciągłej zmiany i rozwoju. W turbulentnym otoczeniu to właśnie zasoby ludzkie stanowią o przewadze przedsiębiorstwa. Zatrudnialność jest bardzo ważnym zagadnieniem w dzisiejszej gospo‑ darce opartej na wiedzy. Dzięki ciągłemu jej zwiększaniu do gospodarki dostarczany jest najważniejszy zasób, jakim są ludzie i ich kompetencje. Jej zwiększanie jest celem szkół wyższych i instytucji naukowych. Tematyka ta jest jednak rozważana w dużej mierze pod kątem czynników osobistych oraz sektora edukacyjnego. Celem artykułu jest omówienie pojęcia zatrudnialności z punktu widzenia biznesu oraz wyeksponowanie roli przedsiębiorstw w likwidowaniu luki kompetencyjnej.Environmental conditions require permanent development from companies. In the turbulent environment, it is human resources that are important for acquiring business advantage. Employability is a very important topic in today’s knowledge‑based economy. By its continuous increase the economy is filled with the most important resource – human capital. The goal of all universities and scientific institutions is to improve it. Employability, however, is considered largely in terms of personal factors and the education sector. The aims of this article are both to discuss the concept of employability from a business perspective and to indicate the possible ways of participation of enterprises in the creation of highly skilled labor force.Окружающие нас условия требуют от фирм постоянных изменений и развития. В турбулентной окружающей среде именно человеческие ресурсы свидетельствуют о преимуществе предприятия. Трудоустройство в условиях экономики является очень важной проблемой, основанной на знаниях. Благодаря росту трудоустройства в экономику попадают самые важные ресурсы, которыми являются человеческие ресурсы и их компетенции. Повышение трудоустройства является целью высших учебных заведений и научно‑исследовательских институтов. Однако этот вопрос рассматривается с точки зрения личных факторов и сектора обучения. Целью статьи является обсуждение понятия трудоустройства с точки зрения бизнеса и выдвижения на первый план роли предприятий в устранении пробелов в компетентности
Experience of achieving adulthood among young people from Indonesia and Poland
Praca odpowiada na pytanie o doświadczenia osiągania dorosłości przez młodych z Indonezji i z Polski. Na podstawie analizy kultury w oparciu o teorie między innymi Halla oraz Hofstede scharakteryzowano obydwa kraje oraz przedstawiono kryteria dorosłości oraz wymiary wyłaniającej się rzeczywistości w ujęciu Arnetta. Wykorzystanie miar samoopisowych oraz statystycznych pokazuje podobieństwa i różnice w postrzeganiu dorosłości. Wprawdzie przedstawiciele obydwu kultur bardzo wysoko cenią sobie odpowiedzialność oraz możliwości to Indonezyjczycy równie wysoko stawiają kryteria związane z zachowaniem. Postrzegają oni czas wyłaniającej się rzeczywistości jako mniej stabilny ale bardziej przejściowy okres życiaThis paper answers the question about the experience of reaching adulthood by young people from Indonesia and Poland. Based on the analysis of culture using the theories of, among others, Hall and Hofstede, both countries were characterized, and the criteria of adulthood and the dimensions of the emerging reality in Arnet's view were presented. The use of self-report and statistical measures shows the similarities and differences in the perception of adulthood. Although the representatives of both cultures value responsibility and possibilities very highly, Indonesians also set high standards of behavioural criterias. They perceive the time of emerging reality as a less stable but more transient period of lif
Competency Ranking of Generation NEET Representatives
Celem artykułu jest diagnoza poziomu kompetencji przedstawicieli generacji NEET oraz opracowanie na tej podstawie rankingu kompetencji. Na potrzeby artykułu przeprowadzono studia literatury przedmiotu oraz dokonano analizy wyników badań empirycznych z wykorzystaniem pakietu IBM Predictive Solution 5. Na początku artykułu ukazano heterogeniczność generacji NEET. Następnie przedstawiono założenia metodyczne badań oraz przyjęte mieszane podejście do definiowania kompetencji, a także dokonano charakterystyki próby badawczej. Omówiono również wyniki badań sondażowych, zrealizowanych na próbie osób młodych należących do grupy NEET w województwie świętokrzyskim. Na zakończenie wskazano ograniczenia zrealizowanych badań oraz kierunki dalszych badań nad generacją NEET.The aim of the article is to diagnose the level of competencies of NEET generation representatives and to develop a ranking of competencies on this basis. The article presents literature studies and analyzes the results of empirical research with the IBM Predictive Solution 5. The study shows the heterogeneity of the NEET population. Next part of the article, presents the methodological assumptions of the research and a mixed approach to defining competencies that is adopted for this research as well as the research sample statistics. Last part of the article shows the results of surveys carried out among young people belonging to the NEET group in the Świętokrzyskie Voivodeship and a discussion on that topic. The final part of the article discuss the limitations of completed tests and the directions of further research on NEET generation
Multidimensional Inventory of Students Quality of Life—MIS-QOL
An analysis of the literature on the quality of life and tools for its measurement revealed a gap in the field of research tools to study the quality of life of the so-called young adults. According to the theory of emerging adulthood, people aged 18–25 significantly differ from people of other age groups, including their self-perception. The aim of this article is to present the process of creating an inventory for multidimensional research on students’ quality of life, its structural and theoretical validity as well as reliability of the tool. Structural validity of Multidimensional Inventory of Students Quality of Life (MIS-QOL) is measured by three different indicators. Comparative fit index (CFI), PCLOSE and the root mean square error (RMSEA) show good or very good structural validity of every dimension and general score. Additionally, theoretical validity of general score measured as a correlation with commonly used questionnaires show correlation on level of 0.52 with somatic subscale of WHO, 0.631 with environmental subscale of WHO, 0.657 with Satisfaction with Life Scale (SWLS), 0.703 with psychological subscale of WHO, and 0.786 with Quality of Life Scale (QOLS). Reliability of each dimension and general score measured by Cronbach alfa and split-half coefficients are above 0.7. The multidimensional construction of MIS-QOL allows researchers to compare acquired data with international research conducted by Eurostat or the OECD
The efficiency of the process of coal gasification in the presence of hydrogen
The results of the research on the process of gasification of coal mixture in a closed system was evaluated in this article. The method presented includes oxygen-free gasification of coal at high pressure and its thermal degradation. Hydrogen is a gasifying factor. Gas containing, among others, methane, carbon dioxide, carbon monoxide, hydrogen is obtained as a result of reaction. Fossil coal as a chemical and energetic raw material is very significant in the process of demand for energy. Due to more and more difficult access to petroleum and natural gas, as well as growing prices, fossil fuels are becoming economically attractive. However, the works on more effective and environmentally friendly methods of energetic use of coal - including its gassing - should be continued. The use of hydrogen during coal gasification allows to get emission-free fuel gas, having better energetic properties than primal raw material.The laboratory site was built and consisted of: 4,5dm3 reactor with a heating system, system of supply reactor with hydrogen and rinsing with argon and cooling system. The results of hydrogasification of coal with specific parameters, for selected time intervals were presented in this article. The efficiency of hydrogasification depending on the type of applied coal was assessed. Powdered charcoal, meeting the norm of German Committee for Standardization DIN EN1860 2 with a number 3H020, hard coal and lignite coal, as well as their mixtures were applied during the research
Employer Expectations Regarding the Competencies of Employees on the Energy Market in Poland
It is because of competencies that there is a possibility of ensuring the strategic safety of each country when it comes to energy security. With the vast development of IT and teamwork, there are various competencies needed in the whole energy sector. The aim of this study is to assess the needs of competencies in the Polish energy labor market as well as the trends among hard ad soft skills also in the context of renewable energy sources. Within an exploratory approach, 245 job advertisements were analyzed using various tools, including general descriptive statistics, Shapiro-Wilk, Kruskal–Wallis H and Mann–Whitney U tests, as well as Spearman’s Rho. The research confirmed that teamwork and MS Office are crucial demands of employers. It is also important that the market is diverse when it comes to competence demands, but soft skills are needed in every position, even purely technical ones