A deklaratív / procedurális modell pszicholingvisztikai vizsgálata magyar főnevek többes szám képzése és magyar igék múlt idő képzése esetén

A nyelv deklaratív/procedurális modellje feltételezi, hogy a lexikon és a nyelvtan közötti különbség két eltérő memória rendszer működésének eredménye. A deklaratív, más szóval explicit memória említésekor tudatos előhívást megalapozó emlékezeti folyamatról van szó, amely elősegíti a tényekkel és eseményekkel kapcsolatos általános tudás elsajátítását, valamint felelős a szótövek, a ragok ás komplex alakok tárolásáért. A procedurális (implicit) emlékezet támogatja a motoros és kognitív készségek elsajátítását és kifejezését, és a nyelvi folyamatokban a szabályvezérelt konstrukciók létrehozásában segít (mentális nyelvtan). Kutatásunk fő célja egy olyan magyar nyelvű mérőeljárás kidolgozása a morfológia produkció vizsgálatára, mely nemcsak a hibázásokat veszi alapul, hanem a reakcióidőt is, melyre korábbi pszicholingvisztikai mérőeljárásokban nem került sor. Vizsgálatunkban arra a kérdésre kerestük a választ, hogy a pontosságot illetve a reakcióidőt tekintve eltér-e egymástól a szabályos és rendhagyó alakok produkciója a múlt idő és többes szám képzési feladatokban. The declarative/procedural (DP) model of language claims that the functioning of two different memory systems affects the distinction between the mental lexicon and the mental grammar. The aim of the study was to work out a method for the examination of morphology during production tasks, in Hungarian language. This method considers not only mistakes but also measures reaction time, which was not possible in earlier psycholinguistic researches. Our study tested if reaction time and correctness differ during the production of the regular and irregular forms in past tense and plural production tasks

The production of nominal and verbal inflection in an agglutinative language: evidence from Hungarian

The contrast between regular and irregular inflectional morphology has been useful in investigating the functional and neural architecture of language. However, most studies have examined the regular/irregular distinction in non-agglutinative Indo-European languages (primarily English) with relatively simple morphology. Additionally, the majority of research has focused on verbal rather than nominal inflectional morphology. The present study attempts to address these gaps by introducing both plural and past tense production tasks in Hungarian, an agglutinative non-Indo-European language with complex morphology. Here we report results on these tasks from healthy Hungarian native-speaking adults, in whom we examine regular and irregular nominal and verbal inflection in a within-subjects design. Regular and irregular nouns and verbs were stem on frequency, word length and phonological structure, and both accuracy and response times were acquired. The results revealed that the regular/irregular contrast yields similar patterns in Hungarian, for both nominal and verbal inflection, as in previous studies of non-agglutinative Indo-European languages: the production of irregular inflected forms was both less accurate and slower than of regular forms, both for plural and past-tense inflection. The results replicate and extend previous findings to an agglutinative language with complex morphology. Together with previous studies, the evidence suggests that the regular/irregular distinction yields a basic behavioral pattern that holds across language families and linguistic typologies. Finally, the study sets the stage for further research examining the neurocognitive substrates of regular and irregular morphology in an agglutinative non-Indo-European language

Regular and irregular nouns in the plural production task.

<p>Regular and irregular nouns in the plural production task.</p

Mean accuracy (a) and mean response times (b) for the regular and irregular inflected forms of the plural and past tense production tasks.

<p>In both tasks participants were more accurate and faster at producing regular than irregular inflected forms. Error bars represent Standard Error of the Mean (SEM).</p

Regular and irregular verbs in the past tense production task.

<p>Regular and irregular verbs in the past tense production task.</p