447 research outputs found

    VALUATION EFFECTS OF ACCOUNTING INFORMATION AVAILABILITY

    Get PDF
    In this paper, we extend comparative value relevance research by examining patterns in the value relevance of accounting numbers as a function of the month in which market values are observed. We stimate the residual income model on a sample of stock-exchange listed companies from Germany and France and find dramatically divergent patterns of fit. In France, accounting numbers have strong relevance for market valuation after publication of annual reports in February or March. In Germany, accounting numbers have stronger relevance during the fiscal year. We term the two effects forecast and coincident relevance, respectively. We argue that the divergence in patterns of fit may be a result of limited interim reporting in France before adoption of IFRS.value relevance, accounting earnings, equity valuation, methodology

    Persons with Moderate and Severe Intellectual Disabilities – the Specific Needs of Adulthood

    Get PDF
    People with intellectual disabilities (ID) are perceived as helpless, dependent, and unable to fulfil social roles assigned to the so-called able-bodied1 people. As a consequence, the entrance of the said group into adulthood is impeded and delayed. It is not for the lack of will on the part of the subject or as a consequence of intellectual disability, but rather as a result of the existing social situations which create barriers hindering the fulfilment of needs. A person with ID has a right to have needs and fulfil them. Among them there are specific needs – shaped by individual human characteristics, experiences, and development changes – which are related to the particular stage of the individual’s development. The aim of this research was to diagnose the specific needs of adults with intellectual disabilities at a moderate and severe level, while the main research problem consists of the following questions: what are the specific needs of adults with intellectual disabilities at a significant level (moderate and severe) between the ages of 18 and 35? Which of the indicated needs are being met by the research participants? The research was conducted by employing a quantitative strategy, using the author´s self-designed survey questionnaire. 96 people with intellectual disabilities were surveyed – the participants of the occupational therapy workshop (OTW). An analysis was conducted on the needs which, according to Erikson, most commonly manifest in adulthood (between the ages of 18 and 35). The test results reveal the actual state of their occurrence and fulfilment

    Contemporary value profiles of women and men : Polish pilot survey

    Get PDF

    On the giant deformation and ferroelectricity of guanidinium nitrate

    Full text link
    The extraordinary properties of materials accompanying their phase transitions are exciting from the perspectives of scientific research and new applications. Most recently, Karothu et al.1 described guanidinium nitrate, [C(NH2)3]+[NO3]-, hereafter GN, as a ferroelectric semiconducting organic crystal with exceptional actuating properties. However, the ferroelectric and semiconducting properties of this hybrid organic-inorganic material were not confirmed by the experimental results, and the reproducibility of the large stroke associated with the first-order transition is questionable, because the GN crystals are inherently susceptible to the formation of defects. Besides, previous extensive studies on GN were not acknowledged

    The role of institutional repositories in the changing environment of scientific communication and the activity of academic libraries

    Get PDF
    Celem badań opisanych w artykule było ustalenie roli repozytoriów instytucjonalnych w zmieniającym się środowisku informacyjnym nauki i bibliotek akademickich, a w szczególności przeprowadzone analizy dotyczyły realizacji dodatkowych zadań i funkcji, jakie są wykonywane w polskich repozytoriach. Poszukiwano informacji na temat działań dotyczących parametrycznej oceny uczelni i pracowników naukowych, prowadzenia działalności wydawniczej, raportowania na temat działalności naukowej i innych aktywności wykraczających poza podstawową działalność repozytoriów, czyli upowszechnianie publikacji naukowych. Badania przeprowadzono za pomocą wywiadów oraz analizy jakościowej i ilościowej stron internetowych. W wyniku przeprowadzonych badań ustalono, że w znikomym zakresie realizowane są dodatkowe funkcje poszerzające podstawową działalność repozytoriów. Poza systemami typu CRIS, działania te podejmowane są tylko w 5 repozytoriach. Głównie polegają na prowadzeniu działalności wydawniczej, digitalizacji zasobów, masowych eksportach metadanych do centralnych systemów informacji o nauce i szkolnictwie wyższym POL-on i PBN oraz w przypadku systemów CRIS kompleksowym gromadzeniu informacji i raportowaniu o dorobku pracowników danej uczelni.The aim of the research described in the article was to determine the role of institutional repositories in the changing information environment of science and academic libraries. In particular, the analyzes concerned the implementation of additional tasks and functions that are performed in Polish repositories. Information was sought regarding the parametric evaluation of universities and researchers, conducting publishing activities, reporting on scientific activities and other activities beyond the basic activity of repositories, i.e. dissemination of scientific publications. The research was conducted by means of interviews, qualitative and quantitative analysis of websites and analysis of existing documents. As a result of the conducted research, it was found that additional functions are implemented to a negligible extent, expanding the basic activity of repositories. Apart from CRIS systems, these activities are only undertaken in 5 repositories. They mainly rely on publishing, the digitization of resources, mass metadata exports to POL-on and PBN central information systems for science and higher education, and, in the case of CRIS systems, comprehensive information collection and reporting on the achievements of university [email protected] Jagielloński, Biblioteka JagiellońskaAbout. 2018. Tryb dostępu: https://www.coar-repositories.org/about [19 stycznia 2019].de Castro P., Mennielli M.: Recent work by the euroCRIS Best Practice/DRIS Task Group: a way forward for engaging with the CRIS community. „Procedia Computer Science” Vol. 33 (2014), s. 60-67.de Castro P., Shearer K., Summann F.: The gradual merging of repository and CRIS solutions to meet institutional research information management requirements. „Procedia Computer Science” Vol. 33 (2014), s. 39-46.Cullen R., Nagata H.: Academic Libraries in Japan. „The Journal of Academic Librarianship” Vol. 34, nr 2 (2008), s. 163-167.Gałuszka E., Szafrański L.: Jagiellonian University Repository (RUJ): organizational and functional aspects. „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia” T. 15 (2017), s. 360-374.Gościniak K.: Bazy wiedzy typu Current Research Information System (CRIS). 2017. Tryb dostępu: https://prezi.com/yrb3ymdyp8qt/bazy-wiedzy-typu-current-research-information-system-cris [12 lutego 2019].Gottschling M.: [Seven] 7 things you should know about…Institutional Repositories, CRIS Systems, and their Interoperability. 2017. Tryb dostępu: https://www.coar-repositories.org/community/events/archive/repository-observatory-third-edition/7-things-you-should-know-about-institutional-repositoriescris-systems-and-their-interoperability/#anchor-what-are-the-main-differences-between-criss-and-irs [20 stycznia 2019].Most Wiedzy. Tryb dostępu: https://mostwiedzy.pl [13 lutego 2019].OpenDOAR Statistics. Tryb dostępu: http://v2.sherpa.ac.uk/view/repository_visualisations/1.html [19 stycznia 2019].POL-on: instytucje szkolnictwa wyższego. Tryb dostępu: https://polon.nauka.gov.pl [20 stycznia 2019].Raport nt. realizacji polityki otwartego dostępu do publikacji naukowych w latach 2015-2017. Warszawa 2018. Tryb dostępu: https://www.gov.pl/documents/1068557/1069061/20180413_Raport_nt_polityki_OA_w_latach_2015-2017_ost.pdf/11191306-ecb3-b73d-c82a-72ba6d170c0d [19 stycznia 2019].Repozytorium Politechniki Krakowskiej. Tryb dostępu: https://suw.biblos.pk.edu.pl/search [13 lutego 2019].Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego. Tryb dostępu: https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/discover [12 lutego 2019].Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego. Tryb dostępu: http://repozytorium.uni.lodz.pl:8080/xmlui/handle/11089/26779?show=full [13 lutego 2019].Rodrigues E., Shearer K.: Next Generation Repositories: Behaviours and Technical Recommendations of the COAR Next Generation Repositories Working Group. 2017. Tryb dostępu: https://www.coar-repositories.org/files/NGR-Final-Formatted-Report-cc.pdf [19 stycznia 2019].Szafrański L.: Zarządzanie zasobami dokumentów elektronicznych w instytucjonalnych repozytoriach akademickich. Warszawa 2019.19921

    Management of electronic document resources in institutional academic repositories

    Get PDF
    Tematem książki są rozwiązania stosowane w zakresie zarządzania dokumentami elektronicznymi gromadzonymi, przechowywanymi i udostępnianymi w instytucjonalnych repozytoriach akademickich oraz ich związki z funkcjonowaniem bibliotek uczelnianych. Badania i rozważania zostały przeprowadzone z perspektywy informatologicznej i bibliotekoznawczej z uwzględnieniem wybranego dorobku także innych dyscyplin pokrewnych.Głównym celem badań było zidentyfikowanie modeli zarządzania zasobami dokumentów elektronicznych w polskich instytucjonalnych repozytoriach akademickich w odniesieniu do podstawowych procesów informacyjnych (gromadzenie, opracowanie, przetwarzanie, przechowywanie, udostępnianie) oraz rozpoznanie wspieranych przez nie zasadniczych kierunków zmian w funkcjonowaniu biblioteki akademickiej we współczesnym cyfrowym i sieciowym środowisku informacyjnym nauki i szkolnictwa wyższego. Badania empiryczne zostały przeprowadzone za pomocą metodologii badań jakościowych. W badaniach użyta została odmiana studium przypadku – tzw. wielokrotne studium przypadku (ang.: multi-case study). Do zbierania danych zostały zastosowane dwie uzupełniające się techniki: technika wywiadu częściowo ustrukturyzowanego i technika analizy dokumentów zastanych. Metoda analizy i krytyki piśmiennictwa posłużyła do rozpoznania stanu badań. W wyniku przeprowadzonych badań zostało wykrytych kilka modeli zarządzania dokumentami w ramach poszczególnych procesów informacyjnych, które łączy stosunkowo duża spontaniczność działań powiązana z raczej ograniczonym planowaniem, opieranie się na zaangażowaniu i motywacjach własnych pracowników oraz niewielki zakres kontroli (poza weryfikacją wprowadzanych metadanych i samych zasobów). Stwierdzono też, że realizowane modele sprzyjają przemianie relacji biblioteki uczelnianej z jej otoczeniem, rozwijając bezpośredni udział użytkowników w wybranych procesach bibliotecznych (partycypacyjność), wymuszając szerszą współpracę w ramach macierzystej uczelni i dążenie do interoperacyjności w skali globalnego środowiska cyfrowego (kooperacyjność) oraz sprzyjając oferowaniu (poszerzaniu) nowych usług przede wszystkim w zakresie rozwiązywania problemów związanych z prawem autorskim, przetwarzania plików cyfrowych, kształcenia umiejętności konstruowania opisów bibliograficznych czy działalności wydawniczej.The subject of the book are solutions applied in the field of the management of electronic documents collected, stored and made available in institutional academic repositories and their connections with the functioning of university libraries. The research and considerations have been carried out from the perspective of information and library science but also taking into account selected achievements of other related disciplines. The main objective of the research was to identify models of electronic document management in Polish institutional academic repositories in relation to basic information processes (collecting, cataloguing and indexing, processing, storage, sharing) and recognition of the basic directions of changes in the functioning of the academic library in the contemporary digital and network information environment of science and higher education. The empirical research was carried out using qualitative research methodology. The author employed so called "multi-case study method". Two complementary techniques were used for data collection: semi-structured interviews and the analysis of existing documents. The method of critical literature review was used to recognize the state of research. As a result of the conducted research, several models of document management were identified within particular information processes, which combines a relatively high spontaneity of activities related to rather limited planning, reliance on the commitment and motivation of its own employees and a small scope of control (except verification of metadata and the resources themselves). It was also found that the implemented models facilitate the transformation of university libraries' relations with their surroundings, developing direct participation of their users in selected library processes (co-participation), forcing wider cooperation within their parent universities, striving for interoperability in the global digital environment (cooperativeness) and favouring offering (expanding) new services primarily in the area of solving problems related to copyright, processing digital files, training in the ability to construct bibliographic descriptions or publishing activities

    Polish digital libraries in the context of credibility criteria for digital archives : a tentative evaluation

    Get PDF
    Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie wyników, prawdopodobnie pierwszej w naszym kraju, próby ewaluacji polskich bibliotek cyfrowych w kontekście katalogów kryteriów wiarygodności cyfrowych kolekcji, opracowanych w strukturach międzynarodowej grupy roboczej RLG-NARA Digital Repository Certification Task Force oraz niemieckiej grupy Nestor, zaakceptowanych przez Międzynarodową Organizację Normalizacyjną jako norma ISO (ISO 16363:2012). Na przykładzie Małopolskiej Biblioteki Cyfrowej oraz Jagiellońskiej Biblioteki Cyfrowej starano się określić, czy i w jakim stopniu polskie instytucje biblioteczne tworzące kolekcje cyfrowych materiałów są przygotowane do spełnienia wymogów instytucji wiarygodnych, gwarantujących osiągnięcie celu długotrwałego zabezpieczenia użyteczności przechowywanych zasobów cyfrowych. Za narzędzie testowej ewaluacji posłużyły rejestry atrybutów wiarygodnych archiwów cyfrowych, zaproponowane przez grupy RLG-NARA oraz Nestor.The objective of this paper is to present the results of - probably the first in our country - attempt of evaluation of Polish digital libraries in the context of criteria for the credibility of digital collections developed by task forces RLG-NARA Digital Repository Certification Task Force and Nestor, ultimately approved by the International Organization for Standardization as an ISO standard (ISO 16363: 2012). The Malopolska Digital Library and the Jagiellonian Digital Library were used as samples to determine whether the Polish library institutions managing collections of digital materials are ready to meet the requirements of reliable institutions, able to fulfill the requirements of the long-term preservation processes. The registers of attributes for trustworthy digital archives, proposed by the working groups RLG-NARA and Nestor have been used as tools for this evaluation
    corecore