Pricing models of covered bonds—a Nordic study

Covered bonds are an alternative way of investing indirectly in the debt side of real estate, which is beneficial for investors looking for alternatives to government or corporate bonds. Due to the dual nature of the protection offered by covered bonds, they have a justified place in investors' portfolios. This paper studies the pricing of covered bonds and tests it with data gathered from the nordic countries. Using the tested reduced form model, it was possible to price covered bonds with satisfactory results. The estimated model was highly statistically significant and performed according to the economic reasoning behind it. The estimated model also worked well in comparison to research conducted earlier on competing models, such as the structural models.Peer reviewe

Koska ongelmat ja koko maailma muuttuu, niin vanhemmatki tarvii eri tavalla tukee : Vanhempien kokemuksia päivähoidon perhetyöstä

Päivähoidon perhetyö tarjoaa päivähoidon piirissä oleville lapsiperheille tukea perhe-elämän ja vanhemmuuden haasteisiin sekä huoliin. Palvelu on luonteeltaan ennaltaehkäisevää ja matalan kynnyksen periaatteella toteutettavaa. Palveluun ohjaudutaan päivähoidon henkilöstön tai oman yhteydenoton kautta. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuoda esiin vanhempien kokemuksia, toiveita ja kehitysideoita Joensuun kaupungin päivähoidon perhetyöstä. Opinnäytetyössä selvitettiin millaisia kokemuksia vanhemmilla on päivähoidon perhetyöstä. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena. Aineisto kerättiin haastattelemalla kuutta Joensuun kaupungin päivähoidon perhetyön asiakkaana ollutta vanhempaa. Haastattelut suoritettiin teemahaastatteluina kesäkuussa 2013. Aineisto analysoitiin teoriaohjaavasti teemoitellen. Tuloksista voi todeta, että päivähoidon perhetyö tarjoaa tukea monenlaisiin vanhemmuuden huoliin sekä haasteisiin. Vanhemmat kokivat tuen merkittäväksi ja vanhemmuuden voimavarojen vahvistumista tukevaksi. Tuen oikea-aikaisuuden sekä ennaltaehkäisevän ja matalan kynnyksen periaatteiden merkitys korostui selkeästi. Vanhemmat kokivat tärkeäksi että perhetyötä tarjotaan osana lapsiperheiden peruspalvelua, eli päivähoitoa. Kehittämisnäkökulmina ilmeni, että palvelusta tulisi tiedotta lapsiperheitä aktiivisemmin ja palvelun määrittelemiseen kaivattiin selkeyttä.Day care family work provides support to families whose children are in day care. They are supported in the challenges and the concerns of family life and parenthood. The service is preventive and it is practiced as a low-threshold service. Families become customers of this service by the initiative of the day care personnel or by their own con-tact. The aim of this thesis was to bring out parents` experiences, wishes and ideas for de-velopment related to the day care family work of the City of Joensuu. The thesis exam-ined what kind of experiences the parents have of day care family work. The thesis was carried out as a qualitative research. The data was gathered by inter-viewing six parents who had been customers of the day care family work of the City of Joensuu. The interviews were carried out as theme interviews in June 2013. The analysis of the data was conducted by themes with the help of a theory-based method. Based on the results it can be noted that the day care family work provides support for parents with diverse concerns and challenges. The parents found this kind of support significant and increasing their resources as parents. The significance of right timing and the principle of prevention and low-threshold stood out clearly. The parents found it important that family work is provided as a part of the basic service of the families with children – that is as a part of day care. As means of improving the service, the parents suggested informing the families more actively and defining the service more clearly

Seniorikysely : Tutkimus Lontoon suomalaiselle merimieskirkolle seniorityön kehittämiseksi

TIIVISTELMÄ Sulku, Tiina. Seniorikysely, tutkimus Lontoon suomalaiselle merimieskirkolle. Kevät 2015 66s. 1 liite. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, kristillisen lapsi- ja nuo-risotyön suuntautumisvaihtoehto, sosionomi (AMK) + kirkon nuorisotyönohjaajan vir-kakelpoisuus. Tutkimuspainotteisessa opinnäytetyössä pyrittiin kehittämään Lontoon suomalaisen merimieskirkon palveluja ulkosuomalaisille iäkkäille. Tutkimus toteutettiin yhteistyössä Lontoon merimieskirkon ja Finn-Guild-järjestön kanssa. Työn tavoitteena oli saada tie-toa ja kehittämisideoita siitä, kuinka iäkkäiden sosiaalisia verkostoja ja heille tarjottavia palveluja voitaisiin parantaa. Opinnäytetyön kautta pyrittiin myös lisäämään tietoa ul-kosuomalaisista iäkkäistä ja heidän voinnistaan. Tutkimus oli kvantitatiivinen tutkimus. Aineistona oli syksyllä 2014 kyselykaavakkeen avulla kerätty materiaali, jonka analysoin keväällä 2015. Työn teoreettisena viitekehyk-senä olivat vanhuuteen liittyvät teemat, Lontoon suomalainen merimieskirkko, ulko-suomalaisuus ja iäkkäiden sosiaaliset verkostot. Merimieskirkolla ei ole paljon juuri seniori-ikäisille ulkosuomalaisille tarkoitettua toimintaa, joten haluttiin tehdä mahdolli-simman laaja kyselykartoitus, joka tavoittaisi myös Lontoon ulkopuolella asuvat ulko-suomalaisseniorit. Iäkkäiden osuus kasvaa Britanniassa, kuten Suomessakin, joten teema on siten ajankohtainen. Kyselyn tuloksista kävi ilmi, että ulkosuomalaisten seniorien sosiaaliset verkostot ovat keskimäärin melko hyvät, mutta jonkin verran esiintyy yksinäisyyttä ja suomalaisia kontakteja ei välttämättä ole. Erityisesti maaseudulla on vaikea löytää muita ulkosuoma-laisia, jos kukaan ei ole koordinoimassa ja kertomassa erilaisista tilaisuuksista ja muista ulkosuomalaisista. Ulkosuomalaisille senioreille tulisi kehittää entistä monipuolisempia palveluja, jotka tavoittaisivat myös maaseudulla asuvat. Vapaaehtoistyöllä toimivaa ystäväverkostoa tulisi kehittää ja resurssien puitteissa vierailla enemmän jumalanpalve-lusten ja tapahtumien tiimoilta myös Lontoon ulkopuolella. Myös ilmoittelu on tärkeää, jotta seniorit kuulisivat ja löytäisivät heille tarkoitetut kirkon ja järjestön eri palvelut.ABSTRACT Sulku, Tiina. Questions for seniors. Study for Finnish Church in London. 2015, 66 pag-es. Diakonia university of Applied Science. Degree Program in Social Services. Option in Christian Youth Work. Degree: Bachelor of Social Services. In this research focused thesis we develop services for Finnish Church in London senior customers. The study was conducted in cooperation with the Finnish Church in London and Finn-Guild organization. Our goal was to gain information and ideas how to im-prove Finnish expatriates social networks and services. Thesis was also to raise aware-ness about information about older Finnish expatriates and their health. The study is Guantitative Study. The data was collected using a questionnaire material in Autumn 2014. Framework was themes about age, Finnish Church in London, Finnish expatriates and social networks. Finnish Church in London don`t have senior related action, so they wanted to make extensive survey, which also could reach living people outside of London. Proportion of older people is growing in the UK, as in Finland, so the theme is so timely. The results revealed that the Finnish expatriate seniors social networks are on average quite good, but there is solitude and lack of contacts. Especially in countryside it is hard to find other Finnish expatriates, if there is no information about events and other expat-riates. There should be especially for seniors produced services, which also could reach countryside. Friend network should be developed and produce events outside of Lon-don. Also, advertising is important that seniors may find churches and other organiza-tions different services

Oppilaasta historian toimijaksi : Oppilaan toimijuus ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen peruskoulun historian oppikirjojen näkökulmasta

Pro-gradu –tutkielmassa tarkastellaan laadullisen sisällönanalyysin avulla suomalaisen peruskoulun historianopetuksen välittämää kuvaa toimijuudesta perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden sekä niiden mukaisten historian oppikirjojen pohjalta. Tutkielmassa vertaillaan peruskoulun ensimmäistä, vuonna 1970 julkaistua opetussuunnitelman perusteita ja uusinta 2014 voimaan tullutta sekä niiden mukaisia oppikirjoja. Ensimmäiset perusteet olivat samalla valtakunnallinen opetussuunnitelma, kun taas nykyisin perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet ovat valtakunnallinen kehikko, jota perusopetuksen järjestäjä tarkentaa omalla opetussuunnitelmallaan. Suomessa koulujärjestelmä on osa laajaa hyvinvointivaltiota ja koko ikäluokalla on lainmukainen oppivelvollisuus suorittaa yleissivistävä perusopetus, joten myös sen sisältöihin on syytä kiinnittää huomiota. Suomalaisissa koulujärjestelmissä historian oppiaine on ollut altis poliittisille tavoitteille, esimerkiksi kansan eheyttämiseksi, kansaan identifioitumiseksi tai ulkopoliittisten suhteiden ylläpitämiseksi. Suomessa historianopetus on tutkitusti ollut oppikirjapainotteista, joten oppikirjojen välittämillä sisällöillä on keskeinen merkitys koko ikäluokan käsitykselle historiasta. Suomalaiset peruskoululaiset ovat pärjänneet tiedollisesti erittäin hyvin kansainvälisissä tutkimuksissa, mutta kokevat omat valmiutensa yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen keskiarvoa heikommiksi. Tutkielmassa käytetään Bronwyn Daviesin ja Tuula Gordonin määritelmiä toimijuudesta, joka näkyy koulun kontekstissa oppilaan mahdollisuuksina kokea itsensä osallistujiksi, joiden valinnoilla on merkitystä. Koulussa toimijuuden käsitteeseen liittyy keskeinen tulkinta- ja arviointiongelma, sillä toimijuus nähdään usein aktiivisuutena, vaikka hyvien oppimistulosten saavuttaminen voi syntyä myös passiiviselta näyttävällä keskittymisellä ja mielen sisäisen toiminnan avulla. Tarkasteltavan aineiston pohjalta suomalaisessa peruskoulussa näyttää olleen pitkäkestoisia tavoitteita oppilaiden aktivoimiseksi ja yhteiskuntaan liittämiseksi, joiden lisäksi myös kansainvälisyyttä alettiin peruskoulu-uudistuksen myötä korostaa. Perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteiden historianopetusta koskevissa osioissa on havaittavissa merkittäviä muutoksia. Aikaisemmasta sisältö- ja tietopainotteisesta historianopetuksesta on siirrytty korostamaan historian taitojen ja historiantutkimuksen merkitystä. Historian oppikirjat ovat molemmilla tarkasteltavilla aikakausilla hyvin ylätason poliittisesta näkökulmasta ja passiivimuotoon kirjoitettuja, joissa suuret ulkopoliittiset tapahtumat, kuten sodat korostuvat. Historian toimijoita ovat abstraktit valtiot tai kansakunnat ja toisinaan niiden hallitsijat. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen kuvataan yleisesti ylhäältä alaspäin tapahtuvana. Molemmat oppikirjasarjat ovat huomattavan länsimaakeskeisiä niin sisällön kuin valittujen näkökulmienkin osalta ja lisäksi lähes puolet molempien oppikirjasarjojen sisällöstä käsittelee Suomen alueen historiaa. Julkaisuajankohtiinsa nähden oppikirjasarjoihin valitut sisällöt eivät kieliasuaan lukuun ottamatta poikkea toisistaan järin merkittävästi. Merkittävin muutos näyttäisi olevan historian taitojen painotus sisältöjen omaksumisessa. Uudemmat oppikirjat välittävät opetussuunnitelman perusteiden historiantutkimuksellisuuteen ja oppilaan aktiivista toimijuuteen pyrkiviä tavoitteita pääasiassa historian taitojen opettelun sekä monipuolisten tehtävien avulla. Historiallinen toiminta näyttäytyy oppikirjasarjoissa kaukaisena, mutta muutosta on tapahtunut oppilaan oman toimijuuden aktivoimiseksi

The impacts of health care reforms on the efficiency of the Turkish public hospitals: Provincial markets

Turkey has implemented major health care reforms to improve the efficiency of the health care system since 2003. The objective of this study is to investigate the impact of these reforms, especially the performance-based payment system (P4P), on the efficiency of public hospitals. We employ the Data Envelopment Approach and the Malmquist index to comparatively examine before and after the reform years, 2001 and 2006 respectively. Our analyses compare the performances of public hospitals served in provincial markets. Inputs of number of beds, number of primary care physician, and number of specialists, and how they are used to produce outputs of inpatient discharges, outpatient visits, surgical operations are investigated. Indeed, as the quality indicators dead rate, hospital bed occupation rate and average length of stay are considered. We found that the P4P was successful in boosting productivity due to advancements in technology and technical efficiency. It is seen that the average technical efficiency gains took place because of the significantly improved scale efficiencies, but the average pure technical efficiency did not improve. The lower pure technical efficiencies compared to scale efficiencies affirms the lack adaptation of the hospital management to the renewed system. Additionally, our analysis indicates that in the socio-economically disadvantaged provinces productivity gains have not been achieved. Lastly, it is seen that the hospital quality indicators have not improved in the short run. In the international literature, P4P has been examined extensively for the developed countries. However there are a limited number of studies on developing countries. As it has been noted in the OECD health system review of Turkey: “Turkey is closing the performance gap with other OECD countries and, on a number of measures including overall costs, performs well relative to other comparable upper middle-income countries. Indeed, there may be much that other countries can learn from the recent health reforms in Turkey, especially in the use of performance-related pay to raise staff productivity”. Thus, our study would contribute to the existing literature with a comprehensive analysis of the health system efficiency in Turkey

The impacts of health care reforms on the efficiency of the Turkish public hospitals: Provincial markets

Turkey has implemented major health care reforms to improve the efficiency of the health care system since 2003. The objective of this study is to investigate the impact of these reforms, especially the performance-based payment system (P4P), on the efficiency of public hospitals. We employ the Data Envelopment Approach and the Malmquist index to comparatively examine before and after the reform years, 2001 and 2006 respectively. Our analyses compare the performances of public hospitals served in provincial markets. Inputs of number of beds, number of primary care physician, and number of specialists, and how they are used to produce outputs of inpatient discharges, outpatient visits, surgical operations are investigated. Indeed, as the quality indicators dead rate, hospital bed occupation rate and average length of stay are considered. We found that the P4P was successful in boosting productivity due to advancements in technology and technical efficiency. It is seen that the average technical efficiency gains took place because of the significantly improved scale efficiencies, but the average pure technical efficiency did not improve. The lower pure technical efficiencies compared to scale efficiencies affirms the lack adaptation of the hospital management to the renewed system. Additionally, our analysis indicates that in the socio-economically disadvantaged provinces productivity gains have not been achieved. Lastly, it is seen that the hospital quality indicators have not improved in the short run. In the international literature, P4P has been examined extensively for the developed countries. However there are a limited number of studies on developing countries. As it has been noted in the OECD health system review of Turkey: “Turkey is closing the performance gap with other OECD countries and, on a number of measures including overall costs, performs well relative to other comparable upper middle-income countries. Indeed, there may be much that other countries can learn from the recent health reforms in Turkey, especially in the use of performance-related pay to raise staff productivity”. Thus, our study would contribute to the existing literature with a comprehensive analysis of the health system efficiency in Turkey

Työelämä sä tarviit mua” – mitä ammattioppilaitosten opiskelijat haluavat työltä?

Amis-Dialogi on suurin Suomessa tehty selvitys ammattiin opiskelevien työelämätoiveista. Amis-Dialogin tulokset kertovat painavaa asiaa: millaista tulevaisuuden työelämää ammattioppilaitoisten opiskelijat haluavat, mitä he työltä odottavat ja mitä tämä tarkoittaa Suomelle? Ammattioppilaitoksessa opiskeluun ja ammattioppilaitosten opiskelijoihin, amiksiin, liitetään usein negatiivisia stereotypioita, joita ajassamme vellova työttömyys- ja syrjäytymiskeskustelu perusteettomasti ruokkii. Amis-Dialogin tulokset ja julkinen keskustelu ovat kuitenkin ristiriidassa. Ammattioppilaitokseen ei jouduta, vaan sinne halutaan. Oppiala valitaan omien mielenkiinnon kohtien mukaan. Kun moni muu etsii kutsumusammattiaan vuosia, monelle ammattioppilaitoksessa opiskelevalle ammatinvalinta on luonnollinen päätös jo 16-vuotiaana. Amisten mielestä hyvä työelämä on toimivia perusasioita, kuten toisten arvostusta, rehellisyyttä sekä lupausten pitämistä. Kun suuret ikäluokat eläköityvät, amikset ovat yhä halutumpaa, jopa kilpailtua työvoimaa yrityksissä. 19-vuotias ammattioppilaitoksesta valmistunut nuori tarvitsee kuitenkin tukea ja ohjausta, jotta hän voi kasvaa alansa ammattilaiseksi. Yrityksien, ammattioppilaitosten sekä yhteiskunnan ja kuntien on tarjottava eväät paremman työelämän puolesta. Tähän ei tarvita taikatemppuja vaan nuorten kunnioittamista ja heidän kuuntelua. Tämän varaan rakentuu tulevaisuuden Suomi, joka on parempi kuin koskaan aikaisemmin