O planejamento governamental na universidade pública. Elementos para a análise crítica das alterações na gestão universitária

There have been several changes in the management of public universities. Situation such that implies a critical look. Of this, that topics such as the neoliberal globalization, the post-Fordism, the cognitive capitalism and the societies of control contribute elements to the discussion.On the other hand, are brought up, concepts such as rationality, heterarchy, safety devices, to decrypt the way in which the college planning becomes a technology of government of the university community, what perite modular the behaviors and insert a system of values, Relevancias and senses. All this, in relation to the postulates of New Public Management that inserted the rationality of the company in the contexts of public, financial issues, as well as gain weight, and the speeches of efficiency, effectiveness and productivity, are part of the institutional daily word evoking not only discursive, but also academic and management practices.Han sido diversos los cambios en la gestión de las universidades públicas. Situación tal que implica una mirada crítica. De esto, que temas como la globalización neoliberal, el posfordismo, el capitalismo cognitivo y las sociedades de control aporten elementos a la discusión. Por otra parte, se traen a colación, conceptos como racionalidad, heterarquia, dispositivos de seguridad, para descifrar la manera en que la planeación universitaria se convierte en una tecnología de gobierno de la comunidad universitaria, lo que perite modular las conductas e insertar un sistema de valores, relevancias y sentidos. Todo esto, en relación a los postulados del New Public Management que insertarán la racionalidad de la empresa en los contextos de lo público, así, temas financieros ganan peso, y los discursos de eficiencia, eficacia y productividad, son parte del vocablo cotidiano institucional evocando no sólo lo discursivo, sino también prácticas de gestión y académicas.Ont été divers changements dans la gestion des universités publiques.Situation telle qu’implique un regard critique. Cela, que des questions telles que la mondialisation néolibérale, l’posfordismo, le capitalisme cognitif et des sociétés de contrôle fournissent des éléments à la discussion. Par ailleurs, apportent à évoquer, des concepts comme la rationalité, heterarquia, dispositifs de sécurité, pour déchiffrer lafaçon dont la planification universitaire devient une technologie de gouvernement de la communauté universitaire, ce qui perite moduler les comportements et d’insérer un système de valeurs, relevancias et sens. Tout cela, en ce qui concerne les postulats du New Public Management que insérés de la rationalité de l’entreprise dans les contextes de ce public, ainsi, questions financières gagnent poids et les discours d’efficience, d’efficacité et de productivité, font partie du vocable quotidien institutionnel évoquant non seulement ce discursivo, mais également des pratiques de gestion et d’enseignement.Houve várias alterações na gestão das universidades públicas. Situação tal que implica um olhar crítico. Do presente, que temas como a globalização neoliberal, o pós-fordismo, o capitalismo cognitivo e as sociedades de controlo contribuir com elementos para a discussão. Por outro lado, são trazidos acima, conceitos tais como racionalidade, Heterarquia, dispositivos de segurança, para descriptografar a maneiraem que o planejamento da faculdade torna-se uma tecnologia de governo da comunidade universitária, que perite modular os comportamentos e introduzir um sistema de valores, Relevancias e sentidos. Tudo isto, em relação aos postulados da Nova Gestão Pública,que inseriu a racionalidade da empresa nos contextos de público, questões financeiras, bem como ganhar o peso, e os discursos de eficiéncia, eficácia e produtividade, são parte do diário institucional palavra evoca não só académica, mas também discursivos e práticas de gestão

Sobre el concepto de reforma tributaria estructural

Este artículo propone una discusión sobre lo que debiera ser una reforma tributaria estructural, centrándola en tres perspectivas: económica, social y ambiental. Inicialmente analiza los fundamentos principales que han motivado las últimas reformas tributarias en Colombia y Latinoamérica lo que permite señalar que han sido reformas recurrentes, coyunturales, centradas en el recaudo y alineadas con la economía de mercado. Posteriormente recoge aportes frente a lo que se entiende por una reforma estructural y, por último, se proponen elementos conceptuales que permiten fortalecer y comprender este concepto desde las perspectivas señaladas

Sobre el concepto de reforma tributaria estructural

This article proposes a discussion about what a structural tax reform should be, setting a focus on economic, social and environmental perspectives.  At the beginning, it analyzes the basic foundations that have motivated the latest tax reforms in Colombia and Latin America. This allows to point out that those reforms have been recurrent, circumstantial, focused on collection and aligned with a market economy. Later on, it collects contributions facing what is understood as a structural reform and finally, proposes conceptual elements that allows strengthening and understanding this concept based on the three perspectives mentioned before.Este artículo propone una discusión sobre lo que debiera ser una reforma tributaria estructural, centrándola en tres perspectivas: económica, social y ambiental. Inicialmente analiza los fundamentos principales que han motivado las últimas reformas tributarias en Colombia y Latinoamérica lo que permite señalar que han sido reformas recurrentes, coyunturales, centradas en el recaudo y alineadas con la economía de mercado. Posteriormente recoge aportes frente a lo que se entiende por una reforma estructural y, por último, se proponen elementos conceptuales que permiten fortalecer y comprender este concepto desde las perspectivas señaladas

La investigación contable pensada desde las estrategias de investigación social-cualitativa

The exploration of new methodological territories pertaining to Accounting research can be accomplished by revising heterodox alternatives, such as the interpretative and the critical approaches, which may be promising, as they enrich the research with other interpretation and solution perspectives for their research problems. The potential of these alternative perspectives, when complemented with qualitative social research, is underlined, as they allow a new take on reality from diff erent epistemological, ontological, and methodological perspectives, by introducing subjective analysis and by analyzing subjective variables. Therefore, the paper proposes that accounting researchers consider qualitative-subjective approaches and possibly complement them with quantitative-objective methods, thus creating an original perspective that gives a new air to accounting researching.La exploración de nuevos terrenos metodológicos para la investigación contable puede hacerse retomando las alternativas heterodoxas: la corriente interpretativa y la corriente crítica, las cuales pueden resultar prometedoras para enriquecer la investigación desde otras maneras de leer y dar tratamiento a un caso de investigación. Lo que se pretende es dilucidar el potencial de las perspectivas alternativas enriquecidas por estrategias de la investigación social cualitativa, esto permitirá un acercamiento a la realidad desde otros referentes epistemológicos, ontológicos y metodológicos, introduciendo el análisis subjetivo y de lo subjetivo. Así, se aboga por que el investigador contable acoja los estudios cualitativos-subjetivos y posiblemente en una mixtura con lo cuantitativo-objetivo como un camino loable para dotar de un nuevo aire a la disciplina contable desde la investigación

Educação e sistemas económicos, fazer um relacionamento de dependéncia?

Economy, as a part of a macrosocial structure, is prone to influence one of the most important niches of society: universities. Throughout history, there have been social revolutions that have implemented new production models and economic systems, which demand the attention of universities in order to create a suitable workforce. Universities have responded to these requirements, and have reduced social problems to economic problems. The potential of universities for social transformation is advocated despite the fact that their actions are limited by their context. This paper is written in order to reveal that historical relationship between economy and universities by approaching several influential thinkers. Thus, we basically approach the subject from a documentary study with a view to a later field study through a case study.Keywords: College, education, society, economic systems, production models.La economía como parte de una macroestructura social, no escapa de permear uno de los nichos más importantes de la sociedad, la Universidad. A lo largo de la historia se han presentado importantes revoluciones sociales que han instaurado nuevos modos de producción y nuevos sistemas económicos, los cuales reclaman la atención de la Universidad para formar mano de obra idónea. De este modo, la Universidad ha respondido a estos requerimientos, reduciendo así las problemáticas sociales a problemáticas económicas. Se aboga por el potencial de la Universidad para la transformación social, a pesar de que su accionar está limitado por determinantes contextuales. Este artículo se elabora con la pretensión de develar esa relación histórica entre economía y Universidad por medio del abordaje de varios pensadores influyentes. Así, el tratamiento se hace básicamente desde un estudio documental con miras a un posterior trabajo de campo desde un estudio de caso.Palabras clave: universidad, educación, sociedad, sistemas económicos, modelos de producción.L'économie en tant que partie d'une macroestructura social, n'échappe pas à prévaloir dans l'un des créneaux les plus importants de la société, l'université. Tout au long de l'histoire ont présenté d'importants bouleversements sociaux qui ont mis en place de nouveaux modes de production et de nouveaux systèmes économiques qui attirent l'attention de l'université pour former la main-d'oeuvre appropriée de cette façon, l'dniversité a répondu à ces exigences, réduisant ainsi les problèmes sociaux de problématiques économiques. Il plaide pour le potentiel de l'dniversité pour la transformation sociale, bien que son action est limité par les déterminants contextuels. Cet article est élaboré avec la prétention de percer cette relation historique entre l'économie et l'dniversité au moyen du traitement de plusieurs penseurs influents. Ainsi, le traitement se fait essentiellement depuis une étude documentaire en vue d'un travail ultérieur de domaine depuis une étude de cas.Mots-clés: université, éducation, société, systèmes économiques, modèles de production.A economia como parte de um macroestructura social, não escapa a permear a um dos mais importantes nichos de sociedade, a universidade. Ao longo da história foram introduzidas importantes revoluções sociais que estabeleceram novos modos de produção e de novos sistemas económicos, que exigem a atenção da universidade para formar mão-de-obra ideal. De este modo, la universidad ha respondido a estos requerimientos, reduciendo así los problemas sociales a problemas económicos. Es defendido por el potencial de la universidad para la transformación social, a pesar del hecho de que su acción está limitada por los determinantes contextuales. Este artículo está diseñado con la intención de descubrir esta relación histórica entre la economía y la universidad abordando varias figuras influyentes pensadores. Assim, o tratamento é feito basicamente a partir de um estudo documental com vista a uma posterior trabalho de campo a partir de um estudo de caso.Palavras-chave: universidade, educação, sociedade, sistemas económicos, modelos de produção