10 research outputs found

    Stress and burnout in health professionals

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    Occupational stress and burnout are a global epidemic that can cause severe negative effects on workers’ physical and emotional health. Health professionals working in a hospital setting are especially at risk, due to the inherent characteristics of their work. Consequently, this study aimed to analyse the relationships between stress and burnout in health professionals working in a hospital in the North of Portugal. A convenience sample of 221 health professionals participated in this cross-sectional study and answered two instruments to assess stress and burnout at work. Results showed that stress dimensions, such as the precariousness of the contractual status, the intention to change services, work overload, stress from the work-home interface, relationships at work, leading training activities, and dealing with patients predicted the three dimensions of burnout – physical fatigue, cognitive weariness, and emotional exhaustion. Therefore, these findings contribute to increase the knowledge of health professional’s mental conditions, and can be used to design and implement interventions to mitigate the effects of stress and burnout on these professionals.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Adaptation to stress in football athletes: the importance of cognitive appraisal

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    This study analysed the adaptation of football athletes to competitive stressors regarding the upcoming match. For that, the study adopted a cross- sectional methodology using a critical incident approach. The participants were 352 young male football athletes, aged between 15 and 19 years (M = 16.91, SD = 0.99), who were competing in the national football championship. The results indicated that cognitive appraisal partially mediated the relationship between competitive stressors and emotions: athletes who perceived stressors as a challenge, tended to feel more control over the situation and more resourceful (coping perception), leading to a more positive emotional experience, while those perceiving the stressors as a threat were more prone to experience less control and more negative emotions. This mediation model was moderated by athletes’ competitive level (U17 or U19), as the role of challenge perception was more pronounced in the U19 team, while the relationship between threat perception and less control was only observed for the U17 team. In sum, the data reveals the importance of cognitive appraisal in young football athletes’ adaptation to competitive stressors, bolstering the theoretical models in this area and the importance of psychologists to consider these variables during intervention, particularly cognitive appraisal.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Leadership efficacy in youth football: athletes and coaches’ perspective

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    According to the Leadership Efficacy Model, leadership efficacy depends on leaders’ tendency to make linear relationships between leadership philosophy, practice, and criteria (i.e., congruence of leadership cycles). Moreover, efficacy increases if coaches make these linear relationships by using the optimal leadership profile and by considering the antecedent factors of leadership (characteristics of the leader, team members, and organizational conditions; i.e., favorability of conditions for leadership). This study compared the perceptions of athletes and their coaches regarding leadership cycles, and tested the moderator role of optimal leadership profile and leadership favorability in the relationship between leadership cycles and leadership efficacy. This study included 92 football athletes (ages less than 17 and 19 years) and respective coaches (n = 5). The evaluation protocol included measures of leadership cycles, leadership styles, leadership favorability, and sport performance perception. Athletes and coaches agreed on coaches’ need to increase their practice and criteria, but athletes also considered that coaches should better clarify their philosophy. Regression analyses confirmed that leadership congruency predicts higher perceptions of team performance in athletes. Moreover, optimal leadership profile and higher leadership favorability were associated with higher team and individual performance. However, these two factors did not moderate the relationship between leadership congruency and efficacy.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio

    A morte na pós-modernidade: um fenómeno real na era digital

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    Nenhuma época e nenhuma sociedade ficou alheia à questão da morte. E cada uma trouxe uma resposta específica para vivenciá-la ou rejeitá-la, enfrentá-la ou contorná-la, esquecê-la ou vencê-la, superá-la ou incorporá-la. As sociedades primitivas e tradicionais tentaram apaziguá-la por meio dos rituais; o cristianismo e a modernidade secularizada tentaram ultrapassá-la ao inventar paraísos celestes e terrestres. A vivência do momento presente, à semelhança do carpe diem dos Antigos deixou o lugar às projeções de futuros jubilosos, que implicam necessariamente uma denegação dos prazeres da vida. Para a religião cristã, tratava-se de superar a finitude da existência pela crença no além, enquanto que para as religiões secularizadas, também chamadas de políticas de salvação, tratava-se de construir um mundo perfeito, alcançável para todos os seres humanos de boa vontade, num futuro mais ou menos próximo. A pós-modernidade, por sua vez, reconhece o carácter inelutável da morte, a tragicidade da vida, o carácter místico do instante presente. Não pretende superar a morte, mas incorporá-la novamente na vida. O recurso às redes sociais representa para muitos internautas uma forma de domesticação da morte, um retorno para uma estrutura antropológica intemporal que é a comunidade. As redes representam outras tantas formas de socialização pelas quais os indivíduos lutam contra o irremediável. Mostraremos, assim, que experienciar a morte na nossa contemporaneidade é, de facto, inseparável da maneira como experienciamos as novas tecnologias

    A morte na pós-modernidade: um fenómeno real na era digital

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    Nenhuma época e nenhuma sociedade ficou alheia à questão da morte. E cada uma trouxe uma resposta específica para vivenciá-la ou rejeitá-la, enfrentá- la ou contorná-la, esquecê-la ou vencê-la, superá-la ou incorporá-la. As sociedades primitivas e tradicionais tentaram apaziguá-la por meio dos rituais; o cristianismo e a modernidade secularizada tentaram ultrapassá-la ao inventar paraísos celestes e terrestres. A vivência do momento presente, à semelhança do carpe diem dos Antigos deixou o lugar às projeções de futuros jubilosos, que implicam necessariamente uma denegação dos prazeres da vida. Para a religião cristã, tratava-se de superar a finitude da existência pela crença no além, enquanto que para as religiões secularizadas, também chamadas de políticas de salvação, tratava-se de construir um mundo perfeito, alcançável para todos os seres humanos de boa vontade, num futuro mais ou menos próximo. A pós-modernidade, por sua vez, reconhece o carácter inelutável da morte, a tragicidade da vida, o carácter místico do instante presente. Não pretende superar a morte, mas incorporá-la novamente na vida. O recurso às redes sociais representa para muitos internautas uma forma de domesticação da morte, um retorno para uma estrutura antropológica intemporal que é a comunidade. As redes representam outras tantas formas de socialização pelas quais os indivíduos lutam contra o irremediável. Mostraremos, assim, que experienciar a morte na nossa contemporaneidade é, de facto, inseparável da maneira como experienciamos as novas tecnologias.Este trabalho é apoiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto UIDB/00736/2020

    Validación del Nursing Activities Score en unidades de cuidados intensivos portuguesas

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    Objective: to describe the process of adaptation and validation of the Nursing Activities Score to the Portuguese context. Method: this was a pilot study of adaptation and validation of the Nursing Activities Score with a sample consisting of 67 patients hospitalized in the intensive care units of three Portuguese hospitals. The construct validity was assessed through factor analysis procedures and the internal consistency of the items was measured through the Cronbach’s alpha coeffi cient. Results: a mean workload value of 63.04% (SD = 14.25; Median = 61.30) was obtained. Psychometric data revealed a Cronbach’s alpha of 0.71 in the total scale, indicating an acceptable accuracy. Confi rmatory factor analysis suggested an appropriate adjustment between the model and the data (χ2 (199) = 214.5, p = 0.214; CFI = 0.95; RMSA = 0.035). Conclusion: in the present study, the Portuguese version of the Nursing Activities Score was found to be a valid instrument, enabling a safe assessment of the workload of nurses.Objetivo: descrever o processo de adaptação e validação do Nursing Activities Score para o contexto português. Método: trata-se de um estudo-piloto de adaptação e validação do Nursing Activities Score, com amostra de 67 doentes internados em unidades de cuidados intensivos de três hospitais portugueses. A validade de constructo avaliou-se mediante procedimentos de análise fatorial e a consistência interna dos itens através do coefi ciente Alpha de Cronbach. Resultados: obteve-se um valor médio da carga de trabalho de 63,04% (DP = 14,25; Mediana = 61,30). Os dados psicométricos revelaram um Alpha de Cronbach de 0,71, na escala total, indicando uma fi delidade aceitável. A análise fatorial confi rmatória sugeriu um ajustamento adequado entre o modelo e os dados (χ2(199) = 214,5, p = 0,214; CFI = 0,95; RMSA = 0,035). Conclusão: neste estudo, a versão portuguesa do Nursing Activities Score revelou-se um instrumento válido, permitindo avaliar a carga de trabalho dos enfermeiros com segurançaObjetivo: describir el proceso de adaptación y validación del Nursing Activities Score al contexto portugués. Método: estudio piloto de adaptación y validación del Nursing Activities Score, con muestra de 67 pacientes internados en unidades de cuidados intensivos de tres hospitales portugueses. La validez del constructo se evaluó mediante análisis factorial y por consistencia interna de los ítems evaluados a través del coefi ciente Alpha de Cronbach. Resultados: se obtuvo un valor medio de carga de trabajo de 63,04% (SD=14,25; Mediana=61,30). Los datos psicométricos expresaron un Alpha de Cronbach de 0,71 en la escala total, indicando fi delidad aceptable. El análisis factorial confi rmatorio sugirió un ajuste adecuado entre el modelo y os datos (χ2 (199)=214,5; p=0,214; CFI=0,95; RMSA=0,035). Conclusión: en este estudio, la versión portuguesa del Nursing Activities Score demostró ser un instrumento válido, permitiendo evaluar la carga de trabajo de los enfermeros con precisión

    Stress, confidence and sport performance: The mediating role of cognitive appraisal

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    A participação no desporto juvenil, e em particular na competição, nem sempre tem impacto positivo nos atletas. Sakar e Fletcher (2014) sumarizaram as principais fontes de stress na competição juvenil: receio de insucesso desportivo, de cometer erros, e de sofrer lesões, má condição desportiva, expectativas sociais, os adversários.No entanto, o modo como os atletas se sentem face ao desporto não depende apenas do potencial stress do desporto, mas também do modo como o stress é avaliado pelos atletas.Assim, este estudo analisou o papel mediador da avaliação cognitiva na relação entre o stress competitivo, a autoconfiança desportiva e as expectativas de rendimento desportivo.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Leadership in volleyball: relationship between leadership philosophy, practice and criteria

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    Este estudo teve como principais objetivos (a) aferir a perceção de atletas e respetivos treinadores face à capacidade dos treinadores explicitarem a sua filosofia de liderança e de a colocarem em prática no dia-a-dia, bem como de a avaliar, (b) testar a premissa de quando os atletas percecionam que os treinadores são congruentes na sua liderança (isto é, têm uma relação linear entre a sua filosofia, prática e indicadores de liderança), apresentam maior eficácia na sua liderança, medida neste estudo através da satisfação dos atletas com o treinador e da sua perceção de rendimento desportivo. Foram inquiridos 157 atletas de voleibol e respetivos treinadores (n = 14). Os resultados mostram que atletas e treinadores têm uma perceção semelhante sobre a necessidade de os treinadores explicitarem de forma mais evidente a sua filosofia de liderança, os seus planos de ação e os indicadores de avaliação. Concluiu-se ainda que, de acordo com o Modelo da Eficácia da Liderança, a congruência dos ciclos de liderança está associada a níveis mais elevados de satisfação com os treinadores e perceção de rendimento desportivo coletivo.This study had two main goals: (a) to evaluate athletes’ and their respective coaches’ perceptions regarding coaches’ ability to establish a relationship between leadership philosophy, leadership practice, and leadership criteria; and (b) to test the assumption that coaches with higher congruency in their leadership (i.e., who present a linear relationship between their leadership philosophy, practice and criteria) are more effective in their leadership. Leadership efficacy was assessed by athletes’ satisfaction with leadership and their perceptions of sport performance. Participants included 157 volleyball athletes and their respective coaches (n = 14). The results showed that coaches and athletes have similar perceptions, agreeing on the need for coaches to be more explicit regarding their leadership philosophy, leadership practice, and leadership criteria. It was also concluded that the higher congruency on leadership cycles is associated with higher levels of satisfaction with coaches and with higher perceptions of collective sport performance which is according to the Leadership Effectiveness Model.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Stress, self-confidence and performance expectations of young football athletes: the mediating role of cognitive appraisal

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    A participação no desporto juvenil, e em particular na competição, nem sempre tem impacto positivo nos atletas. Sakar e Fletcher (2014) sumarizaram as principais fontes de stress na competição juvenil: receio de insucesso desportivo, de cometer erros, e de sofrer lesões, má condição desportiva, expectativas sociais, os adversários. No entanto, o modo como os atletas se sentem face ao desporto não depende apenas do potencial stress do desporto, mas também do modo como o stress é avaliado pelos atletas. Assim, este estudo analisou o papel mediador da avaliação cognitiva na relação entre o stress competitivo, a autoconfiança desportiva e as expectativas de rendimento desportivo.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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