ISOLATION OF A BIOACTIVE PROTEIC FRACTION OF Solanum marginatum

Solanum marginatum belong to the family of Solanaceae, is widely used in traditional Mexican medicine. However, their properties have not been evaluated; so that in this study we tested some biological activities of a protein fraction of S. marginatum. For this, proteins were extracted from S. marginatum leaves, a protein fraction isolated by FPLC, protein content quantified by BCA method, an enzyme activity assay performed by Kunitz method, protein sub-fractions were identified by SDS-PAGE. The ability to capture radicals was determined by the DPPH and ABTS methods. The toxic effect was assessed with the A. salina assay while cell viability in peripheral blood mononuclear cells (PBMC) was tested by MTT method. Isolation of PF-FPLC was carried out at Rt = 2.13 min, further, separated and identified seven subfractions with molecular weights ranging from 18-112 kDa, while the optimal conditions of enzymatic activity were 37 ° C, pH 7 and 120 min. The ABTS and DPPH methods showed a radical capture percentage of 20 and 62 % respectively.PF-FPLC proteins had no toxic effect in A. salina, however, displayed a low antimicrobial effect (inhibition ≤ 35%) as well as an effect on the cellular viability of PBMC

Mi rincón de lectura en casa: primeros lectores y construcción de lugar. Un estudio sobre niños menores de 7 años y sus familias en sus encuentros cotidianos con el libro y la lectura en la ciudad de Lima

La presente investigación tiene como objetivo analizar la construcción del rincón de lectura infantil como lugar en hogares de la clase media limeña. Siguiendo este propósito, acompañamos a seis niños menores de siete años y sus familias en sus encuentros cotidianos con el libro y la lectura en la intimidad del hogar. El enfoque metodológico es de corte etnográfico y recoge técnicas de la Antropología Visual como de la Antropología de la Infancia que se sintetizan en el desarrollo de una herramienta de trabajo: La caja de materiales. Esta herramienta nos permite trabajar de manera colaborativa y respetuosa con los niños y sus familias, y es también el producto visual que complementa el documento escrito de la tesis. Finalmente, el marco de la teoría del lugar y del lugar como evento, nos lleva a reflexionar en torno a lo que significa para los primeros lectores la experiencia de habitar el rincón de lectura: cómo este lugar los forma y cómo ellos mismos dan forma al lugar. Al servirse del rincón de lectura para sus propósitos o reclamar otras habitaciones o rincones de la casa para sí mismos y para sus libros, los pequeños lectores no sólo expresan su autonomía sino que transforman el mundo a su alrededor y construyen así su propio lugar

La gestión municipal y calidad del servicio público en la Municipalidad Distrital de San Rafael - Bellavista - San Martín, 2024

La investigación de estudio de acuerdo a los ODS se ubica en el objetivo número 6 que es de agua limpia y saneamiento. Por el cual el estudio fue de tipo básica, diseño no experimental y con un enfoque cuantitativo, de corte transversal y descriptivo correlacional, mientras que la población fue de 100 y la muestra fue de 100 usuarios de la municipalidad. Asimismo, la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario para el recojo de datos. Los resultados determinaron que el nivel de gestión municipal fue medio en 51 %, bajo en 46 % y alto en 3 %; en cuanto a la calidad del servicio público fueron medio en 57 %, bajo en 25 % y alto en 18 %. Con respecto a la relación entre las dimensiones de gestión municipal y calidad del servicio público no cuenta con una relación positiva, ya que su p- valor es mayor a 0,05. Llegando a la conclusión que, no existe relación significativa entre gestión municipal y calidad del servicio público en la municipalidad distrital de San Rafael-Bellavista-San Martin, 2024; ya que su p- valor fue mayor a 0,05

Habilidades sociales y trabajo cooperativo en estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa de Mórrope, 2024

La investigación presente tuvo por objetivo general determinar la relación entre las habilidades sociales y el trabajo cooperativo en estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa de Mórrope, 2024; para ello, se tuvo en cuenta el ODS 4, el cual consiste en brindar una enseñanza de calidad e inclusiva. El estudio se desarrolló bajo el tipo básico, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal y alcance correlacional; la población fue de 60 estudiantes, y la muestra fue de 32 estudiantes de quinto de primaria; los instrumentos fueron dos cuestionarios que se aplicaron bajo la técnica de la encuesta. Se tuvo por resultado que el nivel de habilidades sociales en estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa de Mórrope, fue medio con 50%; el 47% cuenta con nivel alto y sólo el 3% representado por un estudiante se halla en el nivel bajo. Concluyendo que se identificó la relación estadísticamente significativa entre las habilidades sociales y el trabajo cooperativo considerando una probabilidad de p- menor al 0.05; a la vez la relación que se encuentra en las variables de la investigación es directa positiva fuerte (Rho 0.628), aceptando por válida la hipótesis del estudio

Limitaciones materiales en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género

En el Perú se ha reconocido la diversidad cultural y se ha formado una justicia de paz, sin embargo, existen brechas de dar acceso de la justicia, con mayor frecuencia se manifiesta en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género. Es por ello que en la presente investigación se buscó determinar las limitaciones materiales que deben enfrentar los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género. Las limitaciones materiales en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género son: poca atención por parte del Estado que se evidencia en la escasa capacitación, no cuenta con apoyo material ni logístico; y limitaciones socioculturales y lingüísticas. Se ha comprobado en la investigación que existen limitaciones materiales en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género, ello por la poca atención de parte del Estado, la escasa capacitación, ya que, los jueces de paz son ciudadanos no instruidos en el Derecho que son elegidos por su comunidad; y que no cuentan con apoyo material ni logístico. Por otro lado, existen limitaciones socioculturales y lingüístico; debido a que en las zonas rurales las relaciones sociales de dominación masculina y subordinación femenina son más acentuadas; también, el grado de instrucción y lengua son limitaciones en la impartición de justicia, pues, que existe un desafío para capacitar en su propio idioma, y en un lenguaje claro y accesible

Consecuencias de la violencia familiar y la protección legal en el niño en Tacna, 2016 - 2017

Nuestro país ha sido testigo en estos últimos años de la violencia que se vive en todas sus esferas sociales, ello supone a que nuestra normativa vigente no garantiza la no violencia al interior de los hogares, colocando a nuestra niñez en un escenario de testigos de la Violencia Familiar vivida en la intimidad de sus hogares convirtiéndolos en víctimas. El objetivo de la investigación es señalar la gravedad que supone para los niños que son formados en hogares violentos, el haber sido víctimas y/o testigos de la violencia familiar; cuando es este hogar el que debe estar constituido en valores, principios éticos y morales e impartir el amor, la protección, la estabilidad y seguridad que requiere el niño para consolidar una sociedad libre de violencia, en esa línea es importante la prevención ante hechos violentos. La presente investigación está dirigida a conocer el amparo legal nacional, así como los instrumentos internacionales respecto a la protección legal del niño, normativas que deberán garantizar la formación de nuestra niñez con perspectivas claras y concretas, a fin de obtener en el mediano plazo una sociedad capaz de construir su proyecto de vida libre de violencia. Las “Consecuencias de la Violencia Familiar y la Protección Legal en el Niño” está dividida en VI capítulos en los que aportaremos conceptos básicos del tema para posteriormente concluir en una Propuesta Legislativa para el Niño que es vulnerado en su derecho a vivir en un ambiente sano libre de violencia.Tesi

Aplicación de cuentos cortos para mejorar la expresión oral en los estudiantes de cuatro años de una I.E Estatal, Trujillo 2016

La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la aplicación de cuentos cortos en la mejora de la expresión oral en los estudiantes de cuatro años del aula la rosada, del Jardín de Niños 215 de la ciudad de Trujillo. La investigación que siguió el diseño pre experimental, con una muestra estudiada de 30 estudiantes de cuatro años. Para el recojo de los datos de la variable expresión oral, se empleó la guía de observación. Los resultados de la aplicación de los cuentos cortos influyen positivamente en la mejora de la expresión oral de los niños de 4 años de edad registrar una diferencia en las medias aritméticas de 20.7 puntos a favor del pos test y se corrobora con haberse obtenido un tc=8.713 y p=6.816E-10 frente a tt=1.6991 para α = 0.005 con 29 grados de libertad

Limitaciones materiales en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género

En el Perú se ha reconocido la diversidad cultural y se ha formado una justicia de paz, sin embargo, existen brechas de dar acceso de la justicia, con mayor frecuencia se manifiesta en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género. Es por ello que en la presente investigación se buscó determinar las limitaciones materiales que deben enfrentar los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género. Las limitaciones materiales en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género son: poca atención por parte del Estado que se evidencia en la escasa capacitación, no cuenta con apoyo material ni logístico; y limitaciones socioculturales y lingüísticas. Se ha comprobado en la investigación que existen limitaciones materiales en la actuación de los jueces de paz en casos de violencia familiar bajo el enfoque de género, ello por la poca atención de parte del Estado, la escasa capacitación, ya que, los jueces de paz son ciudadanos no instruidos en el Derecho que son elegidos por su comunidad; y que no cuentan con apoyo material ni logístico. Por otro lado, existen limitaciones socioculturales y lingüístico; debido a que en las zonas rurales las relaciones sociales de dominación masculina y subordinación femenina son más acentuadas; también, el grado de instrucción y lengua son limitaciones en la impartición de justicia, pues, que existe un desafío para capacitar en su propio idioma, y en un lenguaje claro y accesible