Santa Casa de Misericórdia de São Paulo: health and care become public affaires (1875-1910)

O objetivo desta discussão é avaliar as atividades desenvolvidas na Santa Casa de Misericórdia da cidade de São Paulo a partir do entrelaçamento dos temas Estado, filantropia e assistência. O essencial será observar como mudanças na compreensão das doenças foram importantes ao tornar a própria moléstia uma questão múltipla: administrativa, sanitária e científica. Sob esse aspecto é possível perceber o início da construção do grande hospital de clínicas da instituição, em 1878, finalizado em 1885, como marco para a condução da atenção médica à população em crescimento no estado. Três pontos irão definir como se deu a ampliação do atendimento ali realizado: aquele relacionado à ação da filantropia paulista com vistas a fornecer atenção preferencial para a mão de obra imigrante; a implantação da administração republicana da saúde; e, finalmente, a centralidade do corpo de médicos da instituição no exercício de certa hegemonia científica.The purpose of this work is to evaluate the activities developed at Santa Casa de Misericórdia de São Paulo as seen from the interweaving of the themes of the state, the philanthropy and health assistance. It is crucial to observe how changes in the understanding of the disease were important in turning the disease itself into a multiple question: simultaneously administrative, sanitary and scientific. From this standpoint one can see the start of the construction of Santa Casa‟ large hospital of clinics in 1878, finalized in 1885, as a milestone in directing the provision of medical care to the growing population of the state. Three points will define how the expansion of the service took place. The first one relates to the action of "paulista" philanthropy in order to provide preferential attention to the immigrant manpower. The second one refers to the setting up of a republican administration of heath. And finally the centrality of the body of the physicians who exerted a certain scientific hegemony

Medical teaching under debate: São Paulo, 1890 through 1930

The aim of this article is to evaluate the idealizations of medical education institutions and their implementation between 1890 and 1930. The case of the state of São Paulo is particular. Firstly, for the absence of a medical school until the beginning of the 20th century. Besides, for the gap between the law, of 1891, which forsaw the installation of such a school, and the effective creation of an official faculty in the state, in 1913. Our point of view considers that this process is a consequence of an attempt of the local medical field uniformization. For one hand, it was searched by trying to enhance the medical speech when compared with others health professional groups speeches, mainly the pharmaceutical one. For other hand, by seeking to gave the local medical knowledge production process a laboratorial profile, which was considered both in a therapeutic and in an experimental point of view. Our conclusion is that the establishment of a medical faculty in São Paulo was made possible only after a relative consensus about these issues, allowing the relationship between medical education and experimental medicine.O objetivo deste trabalho é analisar os projetos de criação de instituições de ensino médico em São Paulo, entre 1890 e 1930. O caso paulista é específico no Brasil em dois aspectos: primeiro, a inexistência de uma escola médica até o início do século XX; segundo, a defasagem entre a primeira lei que previa a instalação da instituição, em 1891, e a instalação de fato de uma faculdade oficial no estado, em 1913. A perspectiva adotada é de que esse processo deveu-se essencialmente a uma tentativa de homogeneização do campo médico local. Por um lado, pelo esforço de sobrepor a fala médica à de outros grupos relacionados à saúde, principalmente o farmacêutico. Por outro lado, pela procura de caracterizar a produção de conhecimento local nos moldes de uma medicina laboratorial, tanto em seu viés terapêutico quanto no experimental. A conclusão é que somente após a obtenção de consenso sobre esses temas foi possível a criação de uma escola médica em São Paulo na qual se pudessem relacionar ensino e medicina experimental.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Centro de História e Filosofia das Ciências da SaúdeUNIFESP, Centro de História e Filosofia das Ciências da SaúdeSciEL

The history of medicine in São Paulo: how knowledge is cyclical

Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Centro de História e Filosofia das Ciências da SaúdeUNIFESP, Centro de História e Filosofia das Ciências da SaúdeSciEL

Cinema científico: a construção de imagens da medicina na produção de Benedito Junqueira Duarte

O objetivo deste artigo é compreender o papel desempenhado pelo uso de imagens médicas na produção do cinema documental no Brasil, especificamente na trajetória do documentarista Benedito Junqueira Duarte. O cinema científico foi uma nova experiência visual sobre a qual Duarte construiu parte importante de seu percurso profissional. De 1940 a 1954 os filmes produzidos tiveram como tema principal a cultura nacional, com documentários que se referiam principalmente à educação, em associação com temas de saúde, saúde pública e espaço urbano. De fins dos anos 1950 até fins dos anos 1960, Duarte passou a realizar documentários com médicos de diferentes instituições paulistas e com diferentes laboratórios nacionais e internacionais, com grande repercussão na área da cirurgia cardíaca, momento de consolidação de um novo campo de especialização médica que também se instituía no país

Cinema científico: a construção de imagens da medicina na produção de Benedito Junqueira Duarte

The aim of this paper is to analyze the role of medicine-related images in the development of documentary cinema in Brazil, specifically with regard to the documentary filmmaker Benedito Junqueira Duarte. Scientific cinema was a new visual experience by which Duarte built an important part of his professional career. From 1940 to 1954 documentary films had as their main subject the Brazilian culture, depicting documentaries pertaining to education together with health, public health and urban space themes. From the late 1950s until the late 1960s Duarte began to make documentaries with doctors from different institutions in São Paulo and various national and international laboratories, leading to great repercussion in the field of cardiac surgery, a moment of consolidation in a new field of medical expertise that was being established in the country.O objetivo deste artigo é compreender o papel desempenhado pelo uso de imagens médicas na produção do cinema documental no Brasil, especificamente na trajetória do documentarista Benedito Junqueira Duarte. O cinema científico foi uma nova experiência visual sobre a qual Duarte construiu parte importante de seu percurso profissional. De 1940 a 1954 os filmes produzidos tiveram como tema principal a cultura nacional, com documentários que se referiam principalmente à educação, em associação com temas de saúde, saúde pública e espaço urbano. De fins dos anos 1950 até fins dos anos 1960, Duarte passou a realizar documentários com médicos de diferentes instituições paulistas e com diferentes laboratórios nacionais e internacionais, com grande repercussão na área da cirurgia cardíaca, momento de consolidação de um novo campo de especialização médica que também se instituía no país

A consolidação da pós-graduação em informática na escola politécnica e as trajetórias profissionais de seus engenheiros (1974-1985)

O presente trabalho parte do levantamento das teses e dissertações apresentados nos Laboratórios de Sistemas Integráveis, Sistemas Digitais e Mi-croeletrônica do Departamento de Engenharia da Escola Politécnica da Univer-sidade de São Paulo. A partir dos dados coletados, buscamos discutir a consoli-dação dos cursos de pós-graduação nesta instituição e a formação, no Brasil, de um mercado de trabalho voltando para engenheiros altamente especializados durante o período da reserva de informática nacional. Por fim, comparando a atuação desses profissionais no momento da reserva de mercado e nos dias atuais, buscaremos discutir o papel das políticas industriais na formação de mão-de-obra especializada.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativ

Standards and innovations: university computer labs and the Market Reserve in Brazil

El objetivo de este artículo es analizar la producción de uno de los laboratorios de la Escuela Politécnica de la Universidad de São Paulo, el Laboratorio de Sistemas Integrados (LSI), entre 1970 y 1980. La investigación evaluó tesis, disertaciones y proyectos desarrollados en orden comprender cómo los temas de innovación y desarrollo tecnológico en la producción de artefactos en un entorno académico. Buscamos dilucidar posibles tensiones en el uso de equipos que deben seguir los estándares disponibles en el mercado interno, en un momento en que en Brasil se estaba llevando a cabo el control de las importaciones de insumos informáticos, conocido como Reserva de Mercado. El desarrollo de propuestas de adaptación tecnológica fue la respuesta nacional de la ingeniería a esa situación derivada de la política brasileña de tecnologías de la información.The aim of this article is to analyze the production of one of the laboratories of the Polytechnic School of the University of São Paulo, the Integrated Systems Laboratory (LSI), between 1970 and 1980. The research evaluated theses, dissertations, and projects developed to understand how the themes of innovation and technological development were handled in the production of artifacts in an academic environment. We sought to elucidate possible tensions in the use of equipment that should follow the standards available in the domestic market while the control of imports of computer inputs, known as Market Reserve, was taking place in Brazil. The development of proposals for technological adaptation was the response of national engineering to that situation arising from the Brazilian information technology policy.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativ