Educação permanente em saúde: percepção de profissionais de uma residência multidisciplinar

Aim: to know the perception of professional members of a multiprofessional residence about permanent education in health. Method: the study is characterized as a qualitative, descriptive and exploratory research, type case study, conducted through field observation, documentary research and semi-structured interview, with 17 professionals members of a multiprofessional residence. Results: the evidence shows that the multiprofessional residence in health it’s a space that enables integration theory and practice as a trigger of Continuing Education in Health, which, in turn, is articulated by segments of attention for the production and management of health. Conclusion: it’s highlightened the perception of permant education beyond a punctual perspective, being trigged by spaces in which the actors discuss about permanent education, so that it can contribute to the development of competencies to act on the Public Health System.Objetivo: conocer la percepción de los profesionales de una residencia multiprofesional acerca de la Educación Permanente en Salud. Método: investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria, del tipo estudio de caso, realizado por medio de la observación de campo, pesquisa documental y entrevista semiestructurada, con 17 profesionales de una residencia multiprofesional. Resultados: los testimonios indican que la residencia multiprofesional en salud es un espacio que posibilita la integración teoría y práctica, como un disparador de la Educación Permanente en Salud, que a su vez es constituido por segmentos articulados de la atención y el manejo de la producción de la salud. Consideraciones finales: destaca la percepción de la educación permanente, más allá de una perspectiva de punto, que se desencadena por espacios en los cuales los actores hablan sobre la formación permanente para que puedan contribuir al desarrollo de las habilidades para operar en el Sistema Único de Salud.Objetivo: conhecer a percepção dos profissionais integrantes de uma residência multiprofissional sobre a Educação Permanente em Saúde. Método: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, do tipo Estudo de Caso, realizado por meio de observação de campo, pesquisa documental e entrevista semiestruturada, com 17 profissionais integrantes de uma residência multiprofissional. Resultados: os depoimentos indicam que a residência multiprofissional em saúde é um espaço que possibilita a integração teoria e prática como desencadeadora da Educação Permanente em Saúde que, por sua vez, é articulada pelos segmentos da atenção e gestão para a produção de saúde. Considerações finais: destaca-se a percepção da educação permanente além de uma perspectiva pontual, sendo desencadeada por espaços nos quais atores dialogam acerca da educação permanente, a fim de que esta possa contribuir para o desenvolvimento de competências para atuação no Sistema Único de Saúde

Residencia multiprofesional como espacio intercesor para la educación permanente en salud

Objetiva-se compreender como a Educação Permanente em Saúde é desenvolvida no cotidiano dos profissionais de uma residência multiprofissional em saúde, de um hospital de ensino no Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, com 16 profissionais. Os resultados mostram a residência multiprofissional como instituidora de espaços coletivos, uma vez que possibilita encontros entre sujeitos que desenvolvem suas ações fundamentadas em uma formação pedagógica e pautadas na educação permanente. Conclui-se que os integrantes da residência têm a possibilidade de pensar outros modos de produzir saúde, incentivando a busca pelas transformações das práticas profissionais para produzir novas ações em saúde.The objective in this study is to understand how Continuing Education in Health is developed in the everyday life of professionals in a multi-professional residency program in health at a teaching hospital in the South of Brazil. Qualitative research with a case study design, involving 16 professionals. The results show that the multi-professional residency program establishes collective spaces, as it permits encounters among subject who develop their actions based on pedagogical training and guided by continuing education. It is concluded that the participants in the residency program can think about other ways of producing health, encouraging the search for transformations of the operating practices to produce new actions in health.El objetivo fue comprender como la Educación Permanente en Salud es desarrollada en el cotidiano de los profesionales de una residencia multiprofesional en salud, en un hospital de enseñanza en el sur de Brasil. Investigación cualitativa, del tipo estudio de caso, con 16 profesionales. Los resultados muestran la residencia multiprofesional como instituidora de espacios colectivos posibilitando encuentros entre sujetos que desarrollan sus acciones fundamentadas en una formación pedagógica pautadas en la educación permanente. Se concluye que a partir de eso los integrantes de la residencia tienen la posibilidad de pensar otros modos de producir salud, incentivando la búsqueda por las transformaciones de las prácticas de actuación para pensar en nuevas posibilidades de acciones en salud

Progressão da insuficiência renal crônica: percepções de pessoas em pré-diálise

Aim: to describe the perceptions of people with chronic kidney insufficiency in pre-dialysis treatment about the progress of disease. Method: qualitative, descriptive and exploratory research developed in an ambulatory of uremia of a public hospital in South of Brazil. Fifteen people participated with chronic kidney insufficiency in predialysis treatment. The narrative interview of experience was utilized to collect data and they were analysed according to thematic analysis. Results: the emphasis is that with the possibility of progression of chronic kidney insufficiency, people in pre-dialysis treatment feel afraid about the hemodialysis, which sometimes, made them take care of health and have a better adhesion to treatment. Conclusion: it concluded that the nurse could minimize the negative feelings in relations to the progression of kidney disease through health educational activities that aim its promotion.Objetivo: describir las percepciones de personas con insuficiencia renal crónica en tratamiento pre dialítico sobre la progresión de la enfermedad. Método: investigación cualitativa, descriptiva, exploratoria, desarrollada en el dispensario de uremia de un hospital público del sur de Brasil. Participaron 15 personas con insuficiencia renal crónica en tratamiento pre dialítico. En la recolección de los datos, se utilizó la entrevista narrativa de vivencias, y los datos se analizaron según el análisis temático. Resultados: se resalta que la posibilidad de progresión de la insuficiencia renal crónica lleva a las personas en tratamiento pre dialítico a sentir miedo de la hemodiálisis, lo que algunas veces les hace cuidar de su salud y mejorar la adhesión al tratamiento. Conclusiones: se concluye que el enfermero puede minimizar los sentimientos negativos respecto a la progresión de la enfermedad renal por medio de actividades de educación en salud dirigidas a su promoción.Objetivo: descrever as percepções de pessoas com insuficiência renal crônica em tratamento pré-dialítico sobre a progressão da doença. Método: pesquisa qualitativa, descritiva, exploratória, desenvolvida no ambulatório de uremia de um hospital público do sul do Brasil. Participaram 15 pessoas com insuficiência renal crônica em tratamento pré-dialítico. Na coleta dos dados, utilizou-se a entrevista narrativa de vivências e os dados foram analisados segundo a análise temática. Resultados: destaca-se que a possibilidade de progressão da insuficiência renal crônica leva as pessoas em tratamento pré-dialítico sentirem medo da hemodiálise, o que algumas vezes, faz com que cuidem da saúde e tenham uma melhor adesão ao tratamento. Conclusões: o enfermeiro pode minimizar os sentimentos negativos em relação à progressão da doença renal por meio de atividades de educação em saúde que visem à sua promoção

DEMANDS OF HEALTH EDUCATION PRACTICE TO NURSE’S QUOTIDIAN: A NARRATIVE REVISION

Objetivo: analisar as demandas para o cotidiano do enfermeiro a partir de artigos publicados na temática educação em saúde. Métodos: revisão narrativa, realizada na base de dados LILACS, com as palavras: “educação em saúde” and “promoção da saúde” and “enfermagem”, no período de 1986 a 2008. Resultados: duas categorias temáticas: a necessidade de educação permanente e a necessidade de um novo modelo de educação em saúde. Aponta-se a permanente construção do conhecimento para qualificar e atender às demandas sociais de saúde. No desenvolvimento das práticas educativas, os enfermeiros valorizam o diálogo, o cotidiano do usuário, revelando uma transição entre o referencial tradicional e o emancipatório. Conclusão: Reconhece-se que as pesquisas em enfermagem contribuem para fortalecer estratégias de ação educativa emacipatória. Recomenda-se desenvolver o ensino de tecnologias educacionais ativas, possibilitando a educação em saúde como promotora de saúde

Nucleus of permanent education in nursing: perspectives in a teaching hospital

Objective: To describe how nurses realize the core of Permanent Education in nursing. Method: Descriptive nature research with qualitative approach held in a teaching hospital in the South of the country, with 17 nurses and hospital units leased. The research project has been approved by the Ethics Committee of the Federal University of Santa Maria, Rio grande do Sul, in 0111.0.243.000-09 Protocol CAAE. Results: From the depositions two thematic nuclei consist: Easinesses for implementation of the NEPE and difficulties for implementation of the NEPE. Conclusion: There are possibilities of transformation of the institutional Policy in NEPE HUSM, sustained by national policy of Permanent Education, as reference in educational actions focused reflection of daily practices, contributing to the professional development, in improving the quality of nursing care and user satisfaction

Sonhos e utopias para a Rede de Atenção Psicossocial: perspectivas de trabalhadores

Objective: to identify the dreams of workers about how the future of work in the Psychosocial Care Network (RAPS - Rede de Atenção Psicossocial) could be. Method: appreciative, qualitative research, with a participatory approach, guided by the Discovery, Dream, Planning and Destination Cycle, articulated to the theoretical framework of Paulo Freire. Thirteen RAPS workers from Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil participated. Data were produced from December 2019 to July 2020, with semi-structured interviews and recorded discussion groups. Data analysis was performed through coding, categorization and identification of themes. Results: workers dream of a network with sufficient human and structural resources; care flow defined collectively; approach to management; work in the territory; committed workers, appreciation and attention to their mental health. Conclusion: dreams converged with what is already advocated in public policies, but require an organized and committed collective that fights for change.Objetivo: identificar los sueños de los trabajadores sobre cómo podría ser el futuro del trabajo en la Red de Atención Psicosocial (RAPS). Método: investigación apreciativa, cualitativa, con abordaje participativo, orientada por el Ciclo Descubrimiento, Sueño, Planificación y Destino, articulada al referencial teórico de Paulo Freire. Participaron 13 trabajadores de la RAPS de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. La producción de los datos tuvo lugar de diciembre de 2019 a julio de 2020, con entrevistas semiestructuradas y grupos de discusión grabados. El análisis de los datos fue realizado por medio de la codificación, categorización e identificación de temas. Resultados: los trabajadores sueñan con una Red con recursos humanos y estructurales suficientes; flujo asistencial definido colectivamente; aproximación con la gestión; trabajo en el territorio; trabajadores comprometidos, valorización y atención a su salud mental.  Conclusión: los sueños convergieron con lo que ya es preconizado en las políticas públicas, pero requieren un colectivo organizado y comprometido, que luche por los cambios.Objetivo: identificar os sonhos dos trabalhadores sobre como poderia ser o futuro do trabalho na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). Método: pesquisa apreciativa, qualitativa, com abordagem participativa, orientada pelo Ciclo Descoberta, Sonho, Planejamento e Destino, articulada ao referencial teórico de Paulo Freire. Participaram 13 trabalhadores da RAPS de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. A produção dos dados ocorreu de dezembro de 2019 a julho de 2020, com entrevistas semiestruturadas e grupos de discussão gravados. A análise dos dados foi realizada por meio da codificação, categorização e identificação de temas. Resultados: os trabalhadores sonham com uma Rede com recursos humanos e estruturais suficientes; fluxo assistencial definido coletivamente; aproximação com a gestão; trabalho no território; trabalhadores comprometidos, valorização e atenção à sua saúde mental.  Conclusão: os sonhos convergiram com o que já é preconizado nas políticas públicas, mas requerem um coletivo organizado e comprometido, que lute pelas mudanças

A utilização de psicofármacos em indivíduos com transtorno mental em acompanhamento ambulatorial

Objective: Knowing the experiences from subjects with mental disorder face to the usage of psychotropic drugs. Methodology: Qualitative research conducted by semi-structured interviews with 15 participating, in a period from April to May 2012, in a teaching hospital from countryside. The results were processed by the Atlas TI software and were submitted to analysis of thematic content. Results: The experiments involved different aspects, the ones that motivate or hinder the use of psychotropic drugs. The perception of the users concerning the benefits that psychotropic drugs can bring was identified as a motivated aspect, because it provides the social reintegration and the improvement on living together. Similarly, the difficulties to the use of psychotropic drugs were related to the conscience regarding the adverse reactions that these drugs may present. Conclusion: It was conclude that to the subjects with mental disorder the psychotropic drugs are efficient for the treatment, despite its adverse reactions. At the same time, the psychotropic drugs must not being seen as the only way of treatment, but they must be allied to the psychosocial attendance, family group, multi-professional attention, in other words, it must be offered a full and qualified care according to the necessity of each subject.bjetivo: Conocer las experiencias de las personas con enfermedad mental en el uso de psicofármacos. Metodología: Investigación cualitativa realizada mediante entrevista semiestructurada a 15 participantes, entre abril y mayo de 2012, en un hospital universitario del interior del estado. Los resultados fueron procesados por el software de Atlas TI y sometidos a análisis de contenido temático. Resultados: Las experiencias involucran aspectos que motivan o limitan el uso de drogas psicotrópicas. Como aspectos motivadores se identificó la percepción de los usuarios de los beneficios que las drogas psicotrópicas pueden causar, por ejemplo, la reinserción social y la mejora de la vida familiar. Del mismo modo, las dificultades en el uso de drogas psicotrópicas estaban relacionadas con el conocimiento de los efectos secundarios que se pueden presentar. Conclusión: Se concluye que para las personas con enfermedades mentales las drogas psiquiátricas ayudan en el tratamiento, a pesar de sus reacciones adversas. Al mismo tiempo, esto no debe ser visto como la única forma de tratamiento, pero debe combinarse con asesoramiento psicosocial, grupo familiar, atención multidisciplinar, es decir, debemos ofrecer un cuidado cualificado, atención integral y de acuerdo a la necesidad de cada individuo.Objetivo: Conhecer as experiências de indivíduos com transtorno mental frente à utilização de psicofármacos. Metodologia: Pesquisa qualitativa, realizada por meio de entrevista semiestruturada com 15 participantes, no período de abril a maio de 2012, em um hospital de ensino do interior do estado. Os achados foram processados pelo software Atlas TI e, submetidos à análise de conteúdo temática. Resultados: As experiências envolvem aspectos que motivam ou dificultam a utilização de psicofármacos. Como aspectos motivadores identificou-se a percepção do usuário acerca dos benefícios que os psicofármacos podem gerar, como a reinserção social e melhora no convívio familiar. Da mesma forma, as dificuldades para o uso dos psicofármacos foram relacionadas com a consciência acerca das reações adversas que estes podem apresentar. Conclusão: Conclui-se que para indivíduos com transtorno mental os psicofármacos auxiliam no tratamento, apesar de suas reações adversas. Ao mesmo tempo este não deve ser visto como a única forma de tratamento, mas sim deve ser aliado a acompanhamento psicossocial, grupo de familiares, atenção multiprofissional, ou seja, deve-se ofertar um cuidado qualificado, integral e de acordo com a necessidade de cada indivíduo

Percepción de las enfermeras actuantes en salud mental sobre la internación compulsiva e involuntaria

Objetivo: Analisar a compreensão de enfermeiras atuantes em serviços de saúde mental sobre internações compulsórias e involuntárias referidas na Lei da Reforma Psiquiátrica Brasileira. Metodologia: Pesquisa qualitativa, com oito enfermeiras de serviços de saúde mental. Coleta de dados através de entrevista aberta, analisados segundo análise de conteúdo de Bardin. Resultados: As enfermeiras compreendem que na indicação de internação psiquiátrica o usuário deve ser avaliado no contexto social e familiar. Consideram que ambas as internações podem causar angústia e ansiedade no usuário, devido se encontrar em um lugar contra sua vontade. Conclusão: Este estudo contribui para uma reflexão a respeito das internações psiquiátricas como um recurso que deve ser utilizado em situações especificas. O sucesso dos serviços de base comunitária encontra-se atrelado a uma rede de saúde mental não fragmentada para efetiva implantação da reorganização da assistência psiquiátrica.Objective: To analyze the understanding of nurses working in the mental health services regarding compulsory and involuntary hospitalization referred to in the Brazilian Psychiatric Reform Law. Methodology: Qualitative research, with eight nurses from the mental health services. Data collection took place through an open interview, analyzed using Bardin's content analysis. Results: The nurses understand that when psychiatric hospitalization is recommended, the service user must be evaluated in the social and family context. They consider that both forms of hospitalization can cause distress and anxiety to the service user, due to this person finding herself in a place against her will. Conclusion: This study contributes to reflection regarding psychiatric hospitalization as a resource which must be used in specific situations. The success of community-based services is linked to a non-fragmented mental health service for effective implementation of the reorganization of psychiatric care.Objetivo: Analizar la percepción de las enfermeras actuantes en servicios de salud mental sobre las internaciones compulsivas e involuntarias propuestas por la Ley de la Reforma Psiquiátrica Brasileña. Método: Investigación cualitativa realizada con ocho profesionales especializadas en Salud Mental. Datos recolectados mediante entrevista abierta, analizados según el Análisis de Contenido de Bardin. Resultados: Las enfermeras comprenden que en la indicación de internación psiquiátrica el usuario debe ser evaluado en su contexto social y familiar. Creen que las dos internaciones pueden generar angustia y ansiedad, debido estar en un lugar contra su voluntad. Conclusión: Este estudio contribuye a una reflexión sobre las internaciones psiquiátricas como un recurso que debe ser usado en situaciones específicas. El éxito de los servicios basados en la comunidad está vinculado a una red de salud mental que no presenta fragmentación en la aplicación efectiva de la reorganización de la atención psiquiátrica

Vivências de mães sobre a hospitalização do filho prematuro

Aim: to describe the experience of mothers in relation to the admission of premature infants in the Neonatal Intensive Care Unit. Method: qualitative research developed with nine mothers whose children were admitted to Neonatal Intensive Care Unit. Data collection occurred during the months of September and October 2008 through semi-structured interviews with open questions. The data were subjected to thematic analysis. Results: with data analysis emerged the following categories: Caring of infant: staying with her mother; and Caring of infant: challenges faced by mothers during hospitalization. Conclusions: provide the link through attachment, the care provided by the mother, feeding, affection, lap, hug, among others, is essential at this stage of the family life. The nursing can help in promotion of health and quality of life for premature infants and families through strategies that include them in care.Objetivo: describir la experiencia de las madres en relación al nacimiento de un hijo prematuro en la Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal. Método: investigación cualitativa realizada con nueve madres que estaban con sus hijos en la Unidad. La colecta de datos ocurrió en los meses de septiembre y octubre de 2008 por medio de entrevistas semiestructuradas que fueron sometidos al análisis temático. Resultados: con el análisis de los datos surgieron las siguientes categorías: Cuidar del niño: permaneciendo con su madre y los desafíos enfrentados por las madres durante la hospitalización. Conclusiones: proporcionar el enlace a través del apego, de la atención recibida por la madre, en la alimentación, atención, cuello uterino, abrazo, entre otros, es esencial en esta etapa de la vida familiar. La enfermería puede ayudar a promover la salud y la calidad de vida de los bebés prematuros y sus familias mediante estrategias para incluirlos en el cuidado.Objetivo: descrever a vivência das mães em relação ao nascimento de um filho prematuro internado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: pesquisa qualitativa, desenvolvida com nove mães que estavam com seus filhos internados em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. A coleta de dados ocorreu nos meses de setembro e outubro de 2008 por meio de entrevista semiestruturada com perguntas abertas. Os dados foram submetidos à análise temática. Resultados: com a análise dos dados emergiram as categorias: Cuidar do filho: permanecendo na companhia da mãe; e Cuidar do filho: desafios enfrentados pelas mães na hospitalização. Conclusões: proporcionar o vínculo através do apego, do cuidado prestado pela mãe, na alimentação, carinho, colo, abraço, entre outros, é essencial nessa etapa da vida familiar. A enfermagem pode auxiliar na promoção da saúde e qualidade de vida aos bebês prematuros e familiares por meio de estratégias que os incluam nos cuidados

A relação familiar com pessoas que possuem transtorno afetivo bipolar

Objective: to know the perspective of family members about the relationship with people who have bipolar affective disorder. Method: qualitative study carried out with seven family members. Data were collected through interviews in March and April 2014 and analyzed according to content analysis. Results: the relationship is based on the way in which the family organizes the support network between its members and the challenges in everyday family relationships. Among the challenges are mood changes, emotional, physical and financial overload, difficulty in adhering to the use of psychiatric drugs, and non-acceptance of the diagnosis. Final considerations: it is important to embrace and provide moments of listening to family members in health services so as to understand their needs and implement assertive strategies to improve the care provided by the health team.Objetivo: conhecer a perspectiva de familiares acerca da relação com pessoas que possuem transtorno afetivo bipolar. Método: estudo qualitativo, realizado com sete familiares. Os dados foram coletados por meio de entrevista, em março e abril de 2014 e analisados conforme análise de conteúdo. Resultados: a relação está pautada no modo com que a família organiza a rede de apoio entre seus membros e os desafios no cotidiano das relações familiares. Entre os desafios, encontram-se as alterações de humor, a sobrecarga emocional, física e financeira, a dificuldade na adesão ao uso de psicofármacos e a não aceitação do diagnóstico. Considerações finais: é importante acolher e proporcionar momentos de escuta aos familiares nos serviços de saúde, para que seja possível compreender as suas necessidades e implementar estratégias assertivas de melhoria da atenção pela equipe de saúde