Temperaturas e substratos na germinação e vigor de sementes de Pilosocereus catingicola subsp. salvadorensis da Caatinga Paraibana

The Caatinga biome is presented in the vegetation where the Brazilian semiarid region predominates, with a great variety of native species, and facheiro is one of the most important species because of its wide range in the semiarid region in northeastern Brazil. Therefore, the knowledge of the germinative behavior of the Caatinga species is essential to subsidize conservationist actions in this ecosystem. This study aimed to determine the effect of temperature and substrate on the germination and vigor of facheiro’s seeds. These seeds were obtained from ripe fruits collected in three localities of the Agreste of Paraíba: Arara, Bananeiras, and Boa Vista. After extraction, the seeds were placed to dry on paper for one week in a laboratory environment. Subsequently, the experiment was started by testing four temperatures: 20, 25, 30, and 20-30 °C. The germination test was conducted with four replications of 50 seeds distributed in “gerbox” boxes and placed in bio-oxygen demand (BOD) chambers using as a substrate the germitest paper, with a photoperiod of 12 hours. The statistical design was randomized in a 3 × 4 factorial arrangement (3 localities and 4 temperatures). A significant effect was observed for populations and substrates. The best substrate for germination was the germitest, while the substrate vermiculite presented a good performance, and the substrate soil presented low germination. Therefore, seeds presented the best vigor in the germitest paper, mainly with a temperature of 25 °C where the best performance for all localities was found. The vigor of seeds in the localities of Bananeiras and Boa Vista, temperatures of 25, 30, and 20-30 °C, and substrate germitest paper provided the highest vigor. The germitest substrate is the recommended substrate for the germination of the species, maximizing its physiological potential and being able to accelerate conservation projects for the species.A Caatinga incide na vegetação onde predomina o Semiárido brasileiro, com grande variedade de espécies nativas, e o facheiro é uma das mais importantes pela grande abundância que ele ocorre no Semiárido nordestino. É de fundamental importância o conhecimento do comportamento germinativo das espécies da Caatinga para subsidiar ações conservacionistas desse ecossistema. O objetivo deste estudo foi avaliar a resposta da temperatura e do substrato sobre a germinação e vigor de sementes de facheiro.  As sementes foram provenientes de frutos maduros coletados em três localidades do Agreste paraibano: Arara, Bananeiras e Boa Vista. Após extração das sementes, estas foram colocadas para secar sobre papel durante uma semana em ambiente de laboratório. Em seguida, deu-se início ao ensaio experimental, testando quatro temperaturas: 20, 25, 30 e 20-30 ºC. O teste de germinação foi conduzido com quatro repetições de 50 sementes distribuídas em gerbox e colocadas em câmaras BOD, utilizando como substrato o papel germitest, com fotoperíodo de 12 horas. O delineamento estatístico foi inteiramente casualizado, com arranjo fatorial 3 x 4 (3 localidades e 4 temperaturas). Houve efeito significativo para as populações e substratos. O melhor substrato para germinação foi o germitest, o substrato vermiculita apresentou boa germinação e o solo germinação baixa. No papel germitest as sementes apresentaram melhor vigor. O substrato papel germitest na temperatura de 25 ºC foi melhor para todas as localidades. O vigor das sementes nas localidades de Bananeiras e Boa Vista, nas temperaturas 25 ºC, 30 ºC e 20-30ºC no substrato papel germitest proporcionaram maior vigor. O papel germitest foi o melhor substrato para germinação da espécie, maximizando seu potencial fisiológico, podendo nos projetos de conservação da espécie acelerar a propagação sexuada.

Social wasps (Hymenoptera, Polistinae) from the Brazilian savanna

The present study was developed aiming to evaluate the richness and biogeography of social wasp species in the Brazilian savanna, Cerrado. In order to do so, we gathered data from specialized literature and field samplings performed at Sempre-Vivas National Park, northeastern Minas Gerais state. 18 genera and 137 species were recorded, with 4 endemic species of the Mischocytiarus genus. The results showed that Cerrado houses 40% of Brazilian Polistinae fauna and that Sempre-Vivas National Park is responsible for around 29% of this value, which makes it an important refuge for conservation of social wasps from Cerrado, as well as Mato Grosso state, due to its large number of restricted occurrence and endemic species. Nonetheless, there are Brazilian states and conservation units still lacking information for the taxon, making a bigger sampling effort in the Cerrado biome necessary, as it has been rapidly deteriorating due to human action

Social Wasps (Vespidae: Polistinae) from the Brazilian Atlantic Forest

This study was developed aiming to compile data concerning the occurrence and distribution of social wasp species from the Brazilian Atlantic Forest, as well as recording exclusive and rare species. For this purpose, we compiled studies from the specialized literature and created a table containing the species occurrence in the different states which present the phytogeographic domain. A total of 170 species was recorded, corresponding to almost a half of the richness of social wasps in Brazil, including 50 endemic, with highlight to Rio de Janeiro state, which nevertheless is insufficiently sampled. This way, from this work, it is concluded that Brazilian Atlantic Forest must be seen as an important refuge for Polistinae

Orientações destinadas à pacientes pós-infarto agudo do miocárdio e seu impacto na qualidade de vida / Guidelines for patients after acute myocardial infarction and their impact on quality of life

Objetivo: Mapear orientações para o cuidado ao paciente pós-infarto agudo do miocárdio. Método: Trata-se de uma revisão integrativa realizada em cinco etapas segundo o referencial metodológico. Para a obtenção de dados buscou-se artigos em base de dados publicados na MEDLINE, LILACS e PUBMED Foram utilizados como critério de inclusão: artigos idiomas inglês, português ou espanhol, publicados no período de 2014 á 2020. Como critérios de exclusão todos os resumos que trouxessem recomendações cirúrgicas ou cuidados pré-infarto. Resultados e Discussão: Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão foram incluídas 21 publicações, após a leitura crítica dos estudos selecionados, estes foram divididos por categorias temáticas. Conclusão: Foram encontradas orientações de cuidado ao paciente pós IAM no âmbito: Cuidados clínicos estabelecidos pela enfermagem ao paciente pós IAM; Mudança do hábito de vida; Educação pós IAM; Aconselhamento sexual; Suporte familiar e Adesão à reabilitação. Sendo necessário conhecimento multiprofissional nos cuidados pós IAM

APLICATIVO MÓVEL PARA O CONTROLE FINANCEIRO DE REPÚBLICAS UNIVERSITÁRIAS

Com o grande avanço da era tecnológica, cresceu exponencialmente a quantidade de aplicativos móveis, onde geralmente são utilizados para facilitar as tarefas pessoais e corporativas, entre as quais se pode citar os aplicativos para controle financeiro. Neste trabalho propõe-se o desenvolvimento de uma aplicação para o controle dos gastos financeiros de integrantes de repúblicas universitárias, visando melhor controle dos gastos gerados, já que normalmente os mesmos são gerenciados manualmente e poucos usuários tem acesso as essas informações. O aplicativo será alimentado por usuários através de dados cadastrais como, despesas, quantidade de consumo, novos usuários, novas repúblicas e serviços que poderão ser oferecidos. Os dados serão processados retornando informações de maneira compartilhada de acordo com a república e o usuário. O aplicativo terá mecanismos simples para a divisão de gastos entre todos os integrantes, sendo esta feita de acordo com o percentual de consumo individual em cada despesa

Dental Findings of Kidney and Liver Transplantation Patients from a Brazilian Oral Health Care Service

Objective: To describe dental findings of kidney and liver, pre and post-transplant patients of an oral health care service from a Brazilian Southeast state. Material and Methods: A descriptive cross-sectional study was developed with a sample of patients attending the oral health care program for transplantation of Universidade Federal de Minas Gerais. Participants were divided into two groups according to the kind of transplantation-kidney or liver. Characteristics of the sample, sex (male/female), age (18-44; 45-54; 55-80), living region (Belo Horizonte, or outside), phase of transplantation (pre-Tx or post-Tx), and self-report of diabetes mellitus and hypertension were presented by frequencies. Dental caries experienced was measured by Decayed, Missing and Filled-Teeth (DMF-T) index. Results: 185 patients, kidney (46; 24.9%), and liver (139; 75.1%) were included. Mean DMFT was 18.3 (20.0). DMFT scores of males (18.7; 20.0), females (17.2; 18.0), pre-transplanted (18.3; 20.0), and post-transplanted (18.1; 20.0) were similar. The liver transplantation group (19.3; 20.0) showed higher caries experience comparing to kidney´s (15.2; 17.0). Conclusion: Dental caries experience was high in kidney and liver patients under transplantation therapy. This highlights the demand for treatment need in this population

Monitoria Geral 2020.2 - Programação 1

O plano de atividades inicial não foi cumprido por causa da pandemia, no entanto, um novo planode trabalho foi pensado e executado com sucesso, no qual foi possível construir um material atualizado paraser utilizado nas aulas; criar um banco de dados de questões para serem utilizados na parte prática da aula econteúdo extraclasse (listas de exercícios e soluções (para o professor)). Por fim, foi realizado um estudoprévio da utilização de jogos educativos na disciplina objeto, com o intuito de potencializar o aprendizado,na qual os discentes foram consultados, via formulário eletrônico. A partir do resultado desse questionário,foi possível conhecer, mínima e previamente, os perfis dos discentes ingressantes, de modo a subsidiarpossíveis ações preparatórias à volta às aulas

Dental Findings of Kidney and Liver Transplantation Patients from a Brazilian Oral Health Care Service

Objective: To describe dental findings of kidney and liver, pre and post-transplant patients of an oral health care service from a Brazilian Southeast state. Material and Methods: A descriptive cross-sectional study was developed with a sample of patients attending the oral health care program for transplantation of Universidade Federal de Minas Gerais. Participants were divided into two groups according to the kind of transplantation-kidney or liver. Characteristics of the sample, sex (male/female), age (18-44; 45-54; 55-80), living region (Belo Horizonte, or outside), phase of transplantation (pre-Tx or post-Tx), and self-report of diabetes mellitus and hypertension were presented by frequencies. Dental caries experienced was measured by Decayed, Missing and Filled-Teeth (DMF-T) index. Results: 185 patients, kidney (46; 24.9%), and liver (139; 75.1%) were included. Mean DMFT was 18.3 (20.0). DMFT scores of males (18.7; 20.0), females (17.2; 18.0), pre-transplanted (18.3; 20.0), and post-transplanted (18.1; 20.0) were similar. The liver transplantation group (19.3; 20.0) showed higher caries experience comparing to kidney´s (15.2; 17.0). Conclusion: Dental caries experience was high in kidney and liver patients under transplantation therapy. This highlights the demand for treatment need in this population

Ecological literacy: an effective instrument for sustainability and environmental protection

El presente trabajo tiene por objeto el estudio de la eco-alfabetización, término creado por el físico Fritjof Capra, como medio transformador y capacitador del ser humano para la creación de una sociedad sostenible, pautada en el conocimiento sistémico y del desarrollo sostenible, así como sus consecuentes desdoblamientos para la realización de los dictámenes del Artículo 225 de la Constitución de la República Federativa del Brasil de 1988, que dice que todos tienen derecho al medio ambiente ecológicamente equilibrado, así como son responsables de la defensa y protección de este medio para las presentes y futuras generaciones. Por lo tanto, el objetivo general es identificar la educación pautada en la Ecolfabetización y su contribución al logro de una sociedad sostenible y de seres humanos ambientalmente conscientes y capaces de defender y proteger el medio ambiente. Como objetivos específicos, se busca conceptualizar la Ecolfabetización, sustentabilidad y medio ambiente. La investigación busca responder si ¿está el sistema educativo actual preparado para capacitar al individuo en ética y respeto por el medio ambiente? Justificase por su relevancia académica y social, considerando las reflexiones y contribuciones a través de la alfabetización ecológica, destacando la necesidad de empoderar al ser humano a nuevas habilidades basadas en el conocimiento sistémico y para un desarrollo humano sostenible. Como metodología, la base de la lógica inductiva se utilizó a través de la investigación bibliográfica y documental.In this paper we study Eco-literacy, a term created by the physicist Fritjof Capra, as a way of transforming and enabling human beings to create a sustainable society, based on systemic knowledge and sustainable development, as well as its developments for the 1988’s Brazilian Constitution’s article 225 fulfilment, which says that everyone has the right to an ecologically balanced environment, as well as being responsible for this environment’s defense and protection for present and future generations. Therefore, for the general objective, we identify education based on Ecolfabetization and its contribution to the achievement of a sustainable society as well as environmentally conscious human beings who are capable of defending and protecting the environment. For the specific objective, we conceptualize Ecolfabetization, sustainability and environment. In this research we try to answer if the current education system is prepared for training individuals for environmental ethics and respect? It is justified by its academic and social relevance, according to the reflections and contributions of ecological literacy, highlighting the need of empowering human beings with new skills based on systemic knowledge and for a sustainable human development. As the methodology, we applied the inductive logical base through bibliographical and documentary research