114 research outputs found
A Factor Linking Floral Organ Identity and Growth Revealed by Characterization of the Tomato Mutant unfinished flower development (ufd)
Floral organogenesis requires coordinated interactions between genes specifying floral organ identity and those regulating growth and size of developing floral organs. With the aim to isolate regulatory genes linking both developmental processes (i.e., floral organ identity and growth) in the tomato model species, a novel mutant altered in the formation of floral organs was further characterized. Under normal growth conditions, floral organ primordia of mutant plants were correctly initiated, however, they were unable to complete their development impeding the formation of mature and fertile flowers. Thus, the growth of floral buds was blocked at an early stage of development; therefore, we named this mutant as unfinished flower development (ufd). Genetic analysis performed in a segregating population of 543 plants showed that the abnormal phenotype was controlled by a single recessive mutation. Global gene expression analysis confirmed that several MADS-box genes regulating floral identity as well as other genes participating in cell division and different hormonal pathways were affected in their expression patterns in ufd mutant plants. Moreover, ufd mutant inflorescences showed higher hormone contents, particularly ethylene precursor 1-aminocyclopropane-1-carboxylic acid (ACC) and strigol compared to wild type. Such results indicate that UFD may have a key function as positive regulator of the development of floral primordia once they have been initiated in the four floral whorls. This function should be performed by affecting the expression of floral organ identity and growth genes, together with hormonal signaling pathways.This research was supported by the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness and the EU European Regional Development Fund (Grants BIO2009-11484 and AGL2015-64991-C3-R-1). We also thank Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (CeiA3) for providing financial support. AO is a recipient of a PhD fellowship from the Ministerio de Ciencia e Innovation of Spain (BIO2009-11484).Poyatos-Pertinez, S.; Quinet, M.; Ortiz-Atienza, A.; Yuste-Lisbona, FJ.; Pons Puig, C.; Gimenez, E.; Angosto, T.... (2016). A Factor Linking Floral Organ Identity and Growth Revealed by Characterization of the Tomato Mutant unfinished flower development (ufd). Frontiers in Plant Science. 7(1648):1-15. https://doi.org/10.3389/fpls.2016.01648S1157164
La Terreur dans le "Grand Sud-Ouest"
Décrire l’ensemble des procédures répressives, dénombrer les condamnations, recenser les responsables de la Terreur exigerait un gros volume pour chaque département. La présente étude se bornera à présenter les aspects les plus significatifs de la répression révolutionnaire dans les contrées du "Grand Sud-Ouest". Nous utiliserons, pour ce faire, les études et les archives, notamment celles des tribunaux criminels, afin de mieux cerner les mentalités, les acteurs, les procédures dans les diffé..
Redevances à part de fruits et métayage dans le Sud-Ouest de la France au Moyen Âge
Le thème : « Les revenus de la terre, complant, champart, métayage », englobe l’ensemble des systèmes de faire-valoir agricole dans lesquels le concédant de l’exploitation est rétribué au moyen d’une part de récolte. Le bailleur, ou seigneur, tire donc profit des bonnes années, et pâtit des mauvaises. Comme les paysans, il s’applique à vivre du sien, en économie à dominante autarcique : les récoltes qu’il engrange constituent un élément essentiel de la subsistance familiale, et même des réser..
Paix et guerre dans le droit canon du xiie siècle
Les textes canoniques nous font aborder ces problèmes humains de la guerre et de la paix sous l’angle de la réglementation, qui pourrait décevoir quelques esprits. Mais il n’est pas de société sans règle, de Chrétienté sans droit canonique. I – Sources du droit canon Dans la civilisation médiévale, la croissance et la splendeur de la Chrétienté se sont accompagnées, logiquement, d’un développement du droit canon, dans son ampleur, sa rigueur scientifique, son efficacité contraignante. La form..
De la réforme libérale à l’absolutisme révolutionnaire le citoyen et la Nation (1789-1794)
La “Déclaration des droits de l’homme et du citoyen” du 26 août 1789, qui ratifie et fonde la Révolution française, place cette Révolution et ce texte au cœur de l’histoire des “droits de l’homme”. Si nombreuses ont été les études à cet égard, si étendues les influences, qu’on ne saurait prétendre dans le cadre du présent rapport faire œuvre originale ou exhaustive. Notre but est seulement, en nous plaçant dans la perspective de ce Congrès, “L’individu face au pouvoir”, et selon l’approche de..
Jalons pour une histoire des relations entre pouvoir politique et famille
"République est un droit gouvernement de plusieurs ménages et de ce qui leur est commun avec puissance souveraine". Par cette célèbre définition, Jean Bodin, l’un des "pères fondateurs" de la Science Politique enseigne que l’État intègre les familles. Il écrit au moment où les rois de France jugent nécessaire d’intervenir comme législateurs pour consolider les familles en renforçant l’autorité des pères, et assurer ainsi la cohésion et la splendeur des lignages. Ces interventions dans un doma..
Les activités du conseil général de la Haute-Garonne durant la Troisième République (1872-1912)
Chaque régime politique doit organiser les relations entre le pouvoir central souverain et les collectivités territoriales. Les Constituants de 1789-1790 avaient établi un système réellement décentralisé, la gestion des affaires publiques étant assurée par les élus, au niveau du département, le "conseil général" élu à deux degrés par les citoyens actifs. La république jacobine en revient à une rigoureuse centralisation, dans un dessein de salut public révolutionnaire, au moyen des représentan..
Essai sur les Monuments mégalithiques du département de 1'Aude
Sicard Germain. Essai sur les Monuments mégalithiques du département de 1'Aude. In: Bulletin de la Société préhistorique de France, tome 26, n°9, 1929. pp. 436-454
L'enseignement dans la Haute-Garonne et le conseil général (1800-1873)
Der beklagenswerte Zustand des Unterrichtswesens um 1800 bessert sich langsam unter den Blicken der Notabeln, die zur Zeit des Empire und der Restauration von der Entfaltung der katholischen Anstalten träumen. Das Gesetz von 1833 führt zu einer allmählichen Stärkung der öffentlichen Elementarschule, die ihre Selbstverwaltung begründet und an Einfluß und Ansehen gewinnt. Von der Zeit V. Duruys an kann man die Entwicklung auf die kostenlose und allgemeine Volksschule hin feststellen.Генеральный Совет и образование в департаменте Верхняя Гаронна (1800-1873)
Плачевное положение образования в 1800 г. улучшается медленно под наблюдением знати, мечтающей в эпоху Империи Наполеона и Реставрации о развитии католических учебных заведений. Закон 1833 г. ведет к постепенному развитию начальных государственных школ, которые устанавливают свою независимость, распростроняют свое влияние и свой авторитет. Уже со времен В. Дюрюи заметны сдвиги в сторону бесплатности и всеобщности начального образования.The condition of education, deplorable in 1800, slowly improved under the watchfuf eye of notables who dreamed of the development of Catholic institutions during the Empire and the Restoration. The Law of 1833 led to the reinforcement of public primary education which established its and extended its influence and prestige. From the time of V. Duruy, the evolution was important toward the implementation and diffusion of free education.La situation de l'enseignement, déplorable en 1800, s'améliore lentement, sous les regards des notables qui rêvent, sous l'Empire et la Restauration, du développement des établissements catholiques. La loi de 1833 conduit au renforcement progressif de l'enseignement primaire public, qui établit son autonomie, étend son influence et son prestige. Dès le temps de V. Duruy, l'évolution est sensible vers sa gratuité et sa généralisation.Sicard Germain. L'enseignement dans la Haute-Garonne et le conseil général (1800-1873). In: Annales du Midi : revue archéologique, historique et philologique de la France méridionale, Tome 91, N°144, 1979. Enseignements et enseignants dans le midi de la France, sous la direction de Georges Hahn. pp. 441-465
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