2 research outputs found

    INNOVA Research Journal

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    la Universidad Internacional del Ecuador (Sede Loja) en conjunto con la Fundación de Conservación Jocotoco, desde agosto de 2015, vienen desarrollando actividades de cuidado del tapir de montaña (Tapirus pinchaque) y los hábitats en los que se desarrolla en Los Andes del sur de Ecuador, en ambientes de bosque nublado y páramos de la Reserva Biológica Tapichalaca y zonas colindantes. Para ello se propuso la realización del presente proyecto que busca establecer un sistema de monitoreo e investigación de esta especie bandera con fines ecoturísticos, así como también para apoyar la capacitación en educación ambiental; mediante un diagnóstico preliminar y la implementación de un sistema de investigación y monitoreo de los especímenes mediante cámaras trampa y observación directa, con el fin de generar datos poblacionales e imágenes de esta especie en su hábitat natural e identificar los sitios más idóneos para observar estos animales en actividades de ecoturismo; se busca además crear cartillas y cuentos didácticos que describan los principales aspectos ecológicos del tapir de montaña, sin descuidar el desarrollo de propuestas de conservación, acordes con los objetivos del milenio, las metas estratégicas de los gobiernos autónomos descentralizados parroquiales y provinciales locales y los Planes de Manejo de los Parques Nacionales Podocarpus y Yacuri

    Dialect Analysis of English

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    The main purpose of this article is to understand better the phonology of a region/socioeconomic variety of English based on two recording from the International Dialects of English Archieve website (IDEA). As Hansen, Yapanel, Huang, & Ikeno (2004) state, “Every individual develops a characteristic speaking style at an early age that depends heavily on his language environment (i.e., the native language), as well as the region where the language is spoken” (p.1). In this study, we want to analyze how the speaker’s pronunciation of English sounds is different from the English we know (American English) and how their intonation differs from the intonation patterns with which we are familiar. Finally, we want to analyze if the speaker’s profile (age, education, gender, experience with English, and socioeconomic background) influence in their English pronunciation. For this study, we transcribed the recording in a written and a phonetic form using the International Phonetic Alphabet (IPA) and then we conducted a comparative analysis.KEYWORDS: Dialect analysis, Standard, English, Phonetic transcriptio
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