PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE Teams Games Tournament (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLING SEPAKBOLA

Abstrak Pembelajaran sepakbola merupakan salah satu cabang olahraga yang masuk dalam kurikulum pendidikan di sekolah dasar. Materi sepakbola sendiri terdapat beberapa keterampilan dasar sepakbola, salah satunya adalah keterampilan dribbling atau menggiring. Oleh karena itu, memahami dan menguasai keterampilan dasar dribbling dirasa sangat penting bagi siswa. Dalam pembelajaran penjasorkes terdapat beberapa pendekatan yang dapat diterapkan diantaranya adalah model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Setiap pendekatan pembelajaran memiliki kelebihan dan kelemahan yang dapat mempengaruhi proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, seorang guru harus mampu menguasai materi dan memilih model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik siswa, sehingga proses pembelajaran lebih efektif dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang lebih baik. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan dari hasil pretest dan posttest keterampilan dribbling sepakbola menggunakan tes slalom dribble Bobby Charlton dan tes pengetahuan melalui ujian tulis. Dalam penelitian ini menggunakan metode statistik T-Test Dependent dalam SPSS yang memiliki istilah lain yaitu paired samples T-Test. Selanjutnya dihitung T-Test Independent sebagai uji beda untuk mengetahui peningkatan siswa dalam keterampilan dribbling sepakbola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada hasil belajar dribbling sepakbola siswa kelas V SDN Tanjungan Driyorejo Gresik, dibuktikan berdasarkan pada hasil SPSS T-Test Dependent dengan p-value (0.000) < alpha (0.05). (2) model pembelajaran kooperatif tipe TGT memberikan peningkatan sebesar sebesar 37.7% pada aspek pengetahuan sedangkan pada aspek keterampilan sebesar 76.9 % terhadap hasil belajar dribbling sepakbola. Kata Kunci : Kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT), dribbling               Abstract Football learning is one of the sport branches that included to elementary school education curriculum.Football matter contained several football basic skill, one of them is dribbling. Therefore, understanding or mastering dribbling basic skill considered very important to student. On physical education learning consisted several approach that applied and one of the, is Cooperative Learning Model Type Teams Games Tournament (TGT). Every learning approach have advantageous and disadvantageous that can affect learning process and student learning process. Therefore, a teacher must be able to mastering matter and choose appropriate learning model with student characteristic, so learning process more effective and can improve better student learning results. This was a descriptive quantitative research method. Data collected from football dribbling skill pretest and posttest result by applying slalom dribble Bobby Charlton test. In this research applying t-test dependent statistical method in SPSS that have other term namely paired sample t-test. Later, it applied t-test independent as a differ test to found out student improvement on football dribbling learning result. Research result showed that: 1) there was significant effect of Cooperative Learning Model Type Teams Games Tournament (TGT) to football dribbling learning resulton fifth grade student of SDN TanjunganDriyorejoGresik, it proven based on SPSS T-test dependent value woth p-value (0.000) < alpha (0.05). 2) Cooperative Learning Model Type Teams Games Tournament (TGT) give an increase of 37.7% on the knowledge on the skills of 76.9 % of study results dribbling football Keywords: cooperative type Team Games Tournament (TGT), football dribblin

PENGEMBANGAN MODUL DOKTRIN TNI DAN NILAI-NILAI KEJUANGAN BAGI MAHASISWA D3 TEKNIK ELEKTRONIKA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI ANGKATAN LAUT SURABAYA

ABSTRAK PENGEMBANGAN MODUL DOKTRIN TNI DAN NILAI-NILAI KEJUANGAN BAGI MAHASISWA D3 TEKNIK ELEKTRONIKA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI ANGKATAN LAUT Sekolah Tinggi Teknologi Angkatan Laut (STTAL) merupakan salah satu lembaga pendidikan di lingkungan militer yang memiliki tujuan untuk mendidik dan mencetak prajurit TNI yang profesional dan terampil. STTAL memiliki kurikulum yang disesuaikan dengan ciri khas kemiliteran atau kedinasan TNI AL, terdapat mata kuliah doktrin TNI dan nilai-nilai kejuangan yang mengajarkan pendidikan tentang aturan, kode etik, prinsip-prinsip dasar sebagai prajurit TNI. Dalam proses pembelajaran mata kuliah doktrin TNI dan nilai-nilai kejuangan, pembelajaran bertumpu pada penjelasan dosen saat kegiatan tatap muka berlangsung dengan hanya menggunakan slide power point. Mahasiswa tidak memiliki buku pegangan terkait dengan materi. Minimnya rekomendasi buku terkait materi yang hanya untuk kalangan militer. Sering terjadinya kekosongan jam perkuliahan yang disebabkan dosen yang juga merupakan anggota TNI yang memiliki tanggung jawab pada tugas kenegaraan. Sehingga banyak mahasiswa yang tidak mencapai nilai ketuntasan. Dalam mengatasi permasalahan tersebut maka diperlukan peranan media pembelajaran yang mampu menjadi solusi pemecahan masalah tersebut yakni perlu dilakukan pengembangan modul doktrin TNI dan nilai-nilai kejuangan bagi mahasiswa D3 teknik elektronika STTAL. Modul merupakan seperangkat bahan ajar yang disusun secara sistematis berdasarkan kurikulum tertentu dan dikemas dalam satuan pembelajaran terkecil dan memungkinkan dapat dipelajari secara mandiri dalam satuan waktu tertentu. Dalam hal ini modul yang dikembangkan berbentuk modul cetak. Modul doktrin TNI dan nilai-nilai kejuangan ini dikembangakan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE dengan 5 tahapan yakni Analisys, Design, Development, Implementation and Evaluation. Modul melalui beberapa tahap uji coba yakni oleh para ahli materi, ahli media, ahli evaluasi butir soal dan 16 mahasiswa D3 teknik elekronika STTAL. Jenis data yang digunakan yaitu data kualitatif dan kuantitatif, data kuantitatif didapat berdasarkan hasil angket ahli dan angket yang diberikan untuk uji coba perorangan, kelompok kecil, dan kelompok besar. Data kualitatif didapat berdasarkan hasil deskriptif dari evauasi butir soal. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik persentase untuk angket, serta perbandingan nilai untuk tes. Hasil uji kelayakan modul berdasarkan hasil angket ahli materi 100% (sangat baik), ahli media 100% (sangat baik) serta hasil angket uji coba perorangan 97,77% (sangat baik), uji coba kelompok kecil 96% (sangat baik), dan uji coba kelompok besar 97,5% (sangat baik). Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul doktrin TNI dan nilai-nilai kejuangan ini layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran di STTAL Surabaya. Selanjutnya untuk keefektifan modul diperoleh perhitungan rata-rata kenaikan nilai mahasiswa dengan rata-rata kenaikan nilai sebesar 27,75. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul doktrin TNI dan nilai-nilai kejuangan efektif digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci : Pengembangan, Modul, Doktrin TNI dan Nilai-Nilai Kejuangan. ABSTRACT THE DEVELOPMENT OF MILITARY DOCTRINE MODULE AND STRUGGLE VALUES FORDIPLOMA PROGRAM STUDENT AT ELECTRONIC ENGINEERING IN THE COLLEGE OF NAVAL TECHNOLOGY College Of Naval Technology (STTAL) is one of the educational institutions in the military who has a goal to educate and to be the soldiers were professional and skilled. STTAL have a curriculum aligned with the typical military or official of the Navy, there are subjects military doctrine and struggle values ​​that teach education about the rules, code of ethics, the basic principles as soldiers. In the process of learning subjects military doctrine and struggle values, learning relies on the explanation lecturers face when activities take place by simply using a power point slide. Students do not have a handbook relating to the material. The lack of book recommendations regarding the material only to the military. Frequent occurrence of the vacancy caused lecture hours lecturer who is also a member of the military who have responsibility on state duties. So many students who do not reach the value of completeness. In addressing the problems it is necessary role of media that could be a solution solving the problem that is necessary to the development of military doctrine modules and struggle values ​​ for students of electronics engineering three-years diploma STTAL. The module is a set of teaching materials systematically arranged based on specific curriculum and packaged in the smallest units of learning and enabling can be studied independently in a certain time unit. In this case the modules developed modular print. Module military doctrine and stuggle values ​ developed using ADDIE development model with 5 stages namely Analisys, Design, Development, Implementation and Evaluation. Module through some test phase which by the subject matter experts, media specialists, expert evaluation items and 16 students of engineering Electronics three-years diploma STTAL. Types of data used are qualitative and quantitative data, quantitative data obtained by questionnaire experts and questionnaires given to individual testing, small group, and large groups. The qualitative data obtained based on the descriptive results of evaluation items. Data analysis technique used is the percentage of the questionnaire, as well as the comparison value for the test. The results of the feasibility test module based on the results of questionnaires matter expert 100% (excellent), a media 100% (excellent) and the results of the questionnaire individual testing 97.77% (excellent), a small group trial 96% (excellent), and testing of large groups of 97.5% (excellent). It concluded that TNI doctrine modules and struglle values is fit for use in learning activities in STTAL Surabaya. Furthermore, to the effectiveness of the modules obtained by calculating the average increase in value of a student with an average increase in value of 27.75. It can be concluded that the use of military doctrine modules and struglle values ​​effectively used in learning. Keywords : Development , Modules , TNI's doctrine and Struggle Values

Analisa Potensi Angin Dan Cahaya Matahari Sebagai Alternatif Sumber Tenaga Listrik Di Wilayah Laut Sawu

Perairan laut Sawu yang terdiri dari Pulau Kupang, Sumba, Rote, Sawu dan Timor  memiliki potensi sumber daya energi terbarukan yang berasal dari angin dan intensitas cahaya. Energi tersebut dapat dimanfaatkan sebagai sumber pembangkit listrik yang ramah lingkungan untuk industri pelayaran, termasuk kapal feri yang  merupakan moda transportasi utama untuk menjamin konektivitas wilayah laut Sawu. Untuk dapat memanfaatkan energi terbarukan di kapal, maka analisa potensi angin dan cahaya matahari perlu dilakukan termasuk skema distribusi daya pada kapal feri tersebut. Penelitian ini membahas pengolahan data kecepatan angin dan intensitas cahaya yang diperoleh dari BMKG setempat. Proses perhitungan daya dilakukan dengan metode distribusi probabilitas Rayleigh untuk mengetahui nilai optimal yang dihasilkan oleh turbin angin dan modul surya yang kemudian disesuaikan dengan kebutuhan daya untuk penerangan dan navigasi pada space kapal feri eksisting. Hasil penelitian menunjukkan bahwa satu unit turbin angin dapat menghasilkan 13.3 kWh sedangkan panel surya sebesar 2.62 kWh per unit. Sehingga dengan menggunakan 4 unit turbin angin dan 56 unitpanel surya sesuai dengan space yang tersedia di kapal feri eksisting, dapat menghasilkan daya sebesar 200.08 kWh yang dapat digunakan untuk suplai kebutuhan listrik untuk penerangan dan navigas

ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODUL & RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) BIOLOGI UMUM BERBASIS PENELITIAN UNTUK MAHASISWA S1 PENDIDIKAN BIOLOGI UIN RADEN INTAN LAMPUNG

ABSTRAK ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MODUL & RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) BIOLOGI UMUM BERBASIS PENELITIAN UNTUK MAHASISWA S1 PENDIDIKAN BIOLOGI UIN RADEN INTAN LAMPUNG Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kebutuhan pengembangan modul dan analisis rencana pembelajaran semester (RPS) mata kuliah biologi umum di kampus UIN Raden Intan Lampung. Jenis penelitian ini adalah Kualitatif. Instrument yang digunakan berupa pengumpulan data serta wawancara dengan dosen dikampus UIN Raden Intan Lampung. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan diketahui bahwa (1) pencapaian pembelajaran ; mahasiswa mampu mendeskripsikan peranan biologi umum dan mengimplementasikanya dalam kehidupan sehari-hari. (2) materi yang disajikan dalam pembelajaran belum aplikatif. (3) pemahaman mahasiswa terkait materi biologi umum masih tergolong rendah karena akses mahasiswa mencari buku�buku mata kuliah biologi umum dikampus terbatas. Hasil analisis penelitian ini digunakan sebagai bahan dasar pengembangan Modul dan RPS Biologi Umum yang disesuaikan dengan hasil analisis dan data-data yang sudah ada. Kata kunci : analisis kebutuhan, Modul Biologi Umum, Rencana Pembelajaran Semester (RPS

ANALISA PEMBENTUKAN HARGA BARANG POKOK, DAN KESEIMBANGAN PASAR KOMODITI BERAS.

Abstrak Analisis pembentukan harga barang kebutuhan pokok dan keseimbangan pasar di kabupaten sidoarjo. Analisis ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembentukan harga dan keseimbangan pasar. Harga pada konsumen akhir juga dipengaruhi oleh alur perjalanan atau distribusi barang di suatu daerah tersebut. Harga beli pedagang atau penimbun di pasar tradisional dapat berubah karena aktifitas tersebut melewati / dari distributor, dari sini dapat disimpulkan bahwa harga barang dapat dipengaruhi oleh barang tersebut tersedia di pasaran dalam ambang batas normal, banyak atau sedikit ( langka ). Pada saat persediaan barang di pasar langka harga beli konsumen kepada pedagang pasar tradisional pasti akan mengalami harga naik, saat kondisi ketersediaan barang di pasar masing – masing komoditas melimpah harga beli konsumen kepada pedagang pasar tradisional dengan sendirinya harganya mengalami penurunan. Harga jual pedagang pasar tradisional untuk barang pokok juga berpengaruh dari kondisi barang langka dan melimpah dibandingkan dengan kondisi barang normal, apabila kondisi komoditi pokok di suatu wilayah langka maka harga penjualan akan naik dan sebaliknya saat barang melimpah harga penjualan dengan sendirinya akan menurun. Kata kunci : Pembentukan harga, Keseimbangan pasar

ANALISIS KEBERHASILAN PENGAJARAN PRAKTIK TERBAIK DALAM MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN TINGKAT UNIVERSITAS

The purpose of this study was to analyze the success of practitioner teaching in learning Educational Psychology courses at Tribhuwana Tunggadewi University. This study used a best practice review approach to identify effective teaching strategies used by practitioners in that context. The research methods used involve classroom observation, interviews with practitioners, and qualitative analysis of documents. Practitioners use an active and collaborative learning approach, engage students in discussions and case studies, and encourage self-reflection with the help of relevant audiovisual media and reading materials. It was found that practitioners' success in teaching Educational Psychology is related to competence in integrating theory with relevant practical examples, relating material to students' real lives, and providing constructive feedback. In addition, practitioners also build inclusive learning environments, support students' active participation, and create an atmosphere that facilitates deep understanding. The results show that teaching with practice has been successfully carried out in teaching Educational Psychology courses, with implications related to the development of teaching competencies and the application of best practices in teaching Educational Psychology courses

Pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja karyawan pada PT PLN area pelayanan dan jaringan Kota Madiun

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja pada karyawan PT PLN Area Pelayanan dan Jaringan (APJ) Madiun. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 orang. Teknik analisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel gaya kepemimpinan dan budaya organisasi berpengaruh signifikan dengan arah positif terhadap kepuasan kerja, dan variabel budaya organisasi merupakan variabel yang dominan dalam mempengaruhi kepuasan kerja

Implementasi Authentication & Authorization Berbasis JWT Pada Sistem Pengelolaan Perkuliahan Menggunakan Algoritma HMAC

The security and confidentiality of data is very important because the data can be used by people who are not responsible for committing crimes. This of course will be fatal for the data owner in the event of data misuse. Faculty of Engineering, is one of the faculties at Muhammadiyah University of Ponorogo that implements a lecture management system in the form of practicum and digital-based internship. However, the implementation of the security of academic data stored on the system is still lacking because it only applies basic authentication. Therefore, in order to improve the security of academic data, it is also emphasized the use of the HMAC (Hash-Based Message Authentication Code) algorithm to improve system security in terms of authentication and authorization. The results of this research can improve the security of the lecture management system, so that later it can produce software that is tested both in terms of functionality and system security. Keywords: HMAC Algorithm, System Security, REST API, JWT, Authentication, Authorizatio

Tindak pidana penganiayaan yang menyebabkan matinya korban : Studi kasus putusan PN BB No.939/Pid.B/2009/PN.BB

Kasus pidana penganiayaan menyebabkan matinya korban yang melibatkan Rano Nirwana, S.H, seorang yang berpendidikan dibidang hukum sebagai penegak hukum (polisi) yang seharusnya menjadi contoh yang baik bagi masyarakat dan mengayomi masyarakat setelah melalui proses di Pengadilan Negeri Bale bandung dalam putusan Pengadilan Negeri Bale Bandung No.939/Pid.B/2009/PN.BB yang diputuskan oleh Hakim kepada terdakwa berbeda dengan tuntutan jaksa. Dalam putusannya Majelis Hakim berpendapat bahwa Jaksa tidak profesional dalam membuat tuntutan karena Pasal 338 KUHP tidak sesuai dengan fakta-fakta di persidangan dan yang terbukti adalah Pasal 351 Ayat (3) KUHP. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pertimbangan hukum Hakim mulai dari dakwaan sampai dengan amar putusan yang dijatuhkan oleh Hakim Pengadilan Negeri Bale Bandung dalam persidangan perkara pidana No.939/Pid.B/2009/PN.BB, untuk mengetahui putusan hakim Pengadilan Negeri Bale Bandung dalam menentukan ketentuan pidana bagi pelaku tindak pidana, khususnya pada kasus No.939/Pid.B/2009/PN.BB Teori yang digunakan dalam kerangka pemikiran yaitu: (1) teori pemidanaan, yang terdiri dari tiga aliran; a) vergeldings theorieen adalah imbalan terhadap orang yang melakukan perbuatan kejahatan, b)doel theorieen adalah tujuan dari pidana itu, c)vereningings theorieen adalah teori gabungan dari yang sebelumnya. (2) teori kepastian hukum menurut kelsen adanya aturan itu dan pelaksanaan aturan tersebut menimbulkan kepastian hukum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dengan menggunakan metode pendekatan studi kasus (case study) yaitu penelitian yang memusatkan perhatian pada fenomena-fenomena gejala sosial yang nyata dalam masyarakat, keadaan masyarakat yang dilihat dari persoalan atau kasus tertentu baik dalam suatu lembaga, kelompok maupun individu. Hasil dari penulisan sekripsi ini adalah dalam putusan No.939/Pid.B/2009/PN.BB Majelis Hakim berpendapat. Setelah mempertimbangkan dan melihat fakta-fakta di persidangan Majelis Hakim memvonis Terdakwa dengan hukuman Pidana penjara selama 1 tahun penjara,walaupun Jaksa Penuntut Umum menuntut Terdakwa selama 13 tahun penjara. Kematian korban bukanlah kehendak Terdakwa namun akibat dari pukulan Terdakwa korban jatuh setelah terpukul oleh Terdakwa dan kepala korban terbentur trotoar dan mengalami pendarahan di kepala korban, korban meninggal karena kehabisan darah selama di perjalanan menuju RS, Majelis Hakim merasa yakin dan terbukti Terdakwa melakukan Tindak Pidana Penganiayaan bukan Tindak Pidana Pembunuhan

Tuan Kebun dan Buruh Kebun: Studi Kasus Perkebunan Kelapa Rakyat Kecamatan Sungai Geringging 2009-2019

Skrisi ini berjudul "Tuan Kebun dan Buruh Kebun: Studi Kasus Perkebunan Kelapa Rakyat Kecamatan Sungai Geringging 2009-2019". Fokus kajian ini adalah melihat kondisi sosial ekonomi, kegiatan yang dilakukan sehari-hari, dan pendapatan petani kelapa Kabupaten Padang Pariaman Kecamatan Sungai Geringging pada tahun 2009 sampai 2019. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode sejarah yang terdiri dari empat tahap, yaitu heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Kata kunci: Petani kelapa, Beruk, Gemp