PREDICTING FINANCIAL DISTRESS USING DEA AND ALTMAN’S MODEL ON STEEL AND IRON INDUSTRY INDONESIA

Financial distress is a company’s inability to meet their financial obligation, which finally leads to going bankruptcy. Financial distress is then used as an early warning signal before going bankrupt. Therefore, financial distress should be predicted as preventive actions. This study main objective is to compare the traditional predictions tools, Altman’s Z-score model, with the new propose Data Envelopment Analysis (DEA) approach method. Focusing on Indonesia steel and iron industry, this study examines using 7 steels and iron companies which listed in IDX from the period of 2013- 2018.  Starting from constructing the model of DEA in predicting distress, the accuracy test of both models is compared. The results reveal that DEA’s approach prediction has a higher accuracy rate compared to the Altman’s model. DEA with a total of 39 correct predictions out of 42 samples generate an accuracy rate of 92.86%. This rate is higher than the Altman’s model with the accuracy rate of 85.71% which resulting from a total of 36 correct predictions out of 42 samples. The method, especially DEA to predict financial distress for Steel and Iron Companies in Indonesia is the significant contribution to science.Keywords: Altman (Z-Score), DEA, Financial Distres

Pengaruh Konsentrasi Pupuk Organik Cair Diperkaya Rhizobacteri Osmotoleran terhadap Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Padi pada Kondisi Cekaman Kekeringan

This study aimed to know the best concentration of Liquid Organic Fertilizer enriched with Rhizobacteri Osmotolerance to enhance plant growth and yield of rice in drought stress conditions. This research was conducted using single factor experiment arranged in a completely randomized design (RAL). The treatments tested are concentrations of POC 5 ml / l + NPK fertilizer 50% recommendations, POC concentration of 10 ml / l + NPK fertilizer 50% recommendations, POC concentration of 15 ml / l + NPK fertilizer 50% recommendations, POC concentration of 20 ml / l + NPK fertilizer 50% recommendations, and NPK fertilizer 100% recommendations with three replications. The results showed that Liquid Organic Fertilizer enriched with Osmotoleran Rhizobacter can reduce NPK fertilizers until 50%. Liquid Organic Fertilizer concentration of 15 ml / l + NPK fertilizers 50% tend to improve the growth and production of Ciherang rice in drought stress conditions

Minimasi Jalur Distribusi di PT. XYZ dengan Metode Improved Cluster First Route Second

Reducing distance in delivery service from distribution center to subsidiaries can be reached through well-managed routing which known as VRP - Vehicle Routing Problem. This study was conducted in a food industry PT. XYZ. Two methods, Cluster First Route Second algorithm and linier programming were used to obtain the minimum distance between distribution center to outlets in Jabodetabek area. The cluster first route second method was improved using linier programming – solver. The improved method shows 774.18 kilometer is better than Cluster Firs Route Second, 832.19 kolometer which is 6.97% shortened

Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Citra Lembaga di Sekolah Dasar Kota Surabaya (Studi Kasus SDN Gayungan II/423 Surabaya & SDN Dukuh Menanggal I/424 Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan citra lembaga serta kendala Kepala Sekolah dalam meningkatkan citra lembaga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Adapun hasil penelitian adalah sebagai berikut. Strategi Kepala Sekolah dijalankan di SDN Gayungan II/423 Surabaya yakni pelayanan yang baik, Kepala Sekolah menyesuaikan program sekolah lama,  sekolah memiliki program unggulan batik dan inklusi, sekolah mempersiapkan akreditasi perpustakaan dan media yang digunakan sekolah yakni ig dan youtube serta sekolah mengikuti berbagai ajang perlombaan. Strategi yang dijalankan di SDN Dukuh Menanggal I/424 Surabaya yakni pelayanan yang baik, meningkatkan kompetensi guru, program sekolah melibatkan seluruh stakeholder, membentuk korlas dan menggunakan media IG, WA dan Tv serta sekolah mengikuti berbagai perlombaan. Kendala yang dihadapai yakni dikarenakan pandemi covid-19, kurangnya dukungan dari orang tua dan mengkondisikan guru yang terlibat dalam kegiatan. Kata Kunci: Strategi, Kepala Sekolah, Citra Lembaga &nbsp

Strategi Humas dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di Masa Pandemi Covid-19

Partisipasi masyarakat dan humas merupakan dua komponen yang dapat mensukseskan kegiatan pendidikan dimana strategi humas yang tepat dapat menjembatani peningkatan partisipasi masyarakat sehingga kebutuhan masyarakat dapat dipenuhi oleh lembaga pendidikan. Penerapan strategi yang tepat guna meningkatkan partisipasi masyarakat semakin urgent diterapkan dalam era pandemi Covid-19 dan pembatasan aktivitas sosial masyarakat. Penulisan artikel ini bertujuan mendeskripsikan pola strategi humas sekolah dalam meningkatkan partisipasi masyarakat di masa pandemi Covid-19. Artikel ilmiah ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis dari 10 artikel nasional dan 10 artikel internasional. Dari hasil telaah jurnal ditemukan hasil bahwa ada beberapa strategi humas yang dapat digunakan dalam masa pandemi guna meningkatkan partisipasi masyakarat. Diantaranya yakitu strategi satu arah dengan menggunakan media brosur, pamflet, website maupun media sosial lainnya ataupun dengan strategi dua arah dengan menggunakan whatsapp group maupun layanan konsultasi konseling online. Kata Kunci: Strategi, Hubungan Masyarakat, Partisiapasi Masyarakat &nbsp

Evaluasi Hasil Belajar Penerapan Flipped Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Dalam Pembelajaran

Artikel ini bertujuan mendeskripsikan model pembelajaran flipped learning dalam meningkatkan pemahaman peserta didik pada proses pembelajaran. Artikel ini menggunakan metode studi literarur dengan menelaah jurnal nasional dan internasional serta buku yang relevan. Hasil studi literatur dalam penelitian yaitu terdapat beberapa indikator utama penerapan model flipped learning dalam meningkatkan pemahaman peserta didik diantaranya : (1) implementasi model flipped learning dalam pembelajaran (2) strategi guru pada model pembelajaran flipped learning (3) flipped learning meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik (4) flipped learning menciptakan interaksi belajar sesuai gaya belajar peserta didik. Model flipped learning dinilai menjadi solusi permasalahan guru dalam meningkatkan kegiatan belajar mengajar, peran guru dalam menciptakan suasana belajar dengan menyesuaikan kebutuhan peserta didik dengan tujuan mengembangkan aspek kognitif dan psikomotorik. Penerapan model flipped learning menjadi alternative metode pembelajaran dengan penerapan yang berbeda dari pembelajaran kelas tradisional sehingga dapat memberikan dampak yang baik dari segi aktivitas guru dan efisien waktu mengajar. Kata Kunci: Evaluasi, Hasil Belajar, Flipped Learnin

Analisis Laju Aliran Panas Pada Reaktor Tanki Alir Berpengaduk Dengan Half - Coil Pipe

Untuk menghasilkan produk berkualitas tinggi dalam jumlah besar dan continue (mass production), Perusahaan melakukan pengendalian kualitas dengan langkah awal berupa pengidentifikasian kecacatan produk dan lamanya waktu proses agar dapat mengurangi siklus waktu proses produksi seminimal mungkin. Oleh karena itu, penulis melakukan analisis laju aliran panas, jenis aliran fluida, pipa perambatan panas, daya pengaduk untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor tersebut dalam proses pencairan material lateks. Metode dari pengujian ini meliputi : pengumpulan data di lapangan, melakukan perhitungan dari data yang terkumpul, dan menarik kesimpulan. Dari hasil pengujian ini diketahui bahwa waktu proses dan pencampuran bahan lateks di dalam tanki dipengaruhi oleh viskositas dinamik lateks, laju perpindahan panas steam pada half-pipe coil dan daya agitator atau pengaduk

Diversity of Phytophagous and Entomophagous Insect on Yellow Alder Flower (Turnera subulata J.E SM and Turnera ulmifolia L.) Around the Palm Oil (Elaeis guineensis J.) Plantations

Yellow alder flower, with Indonesian name bunga pukul delapan, can influence the existence of phytophagous and entomophagous insect around any crops. The existence of these phytophagous and entomophagous insects would affect the diversity of predator and parasitoid insect species that come to these crops. This research was aimed to study the role of yellow alder flower in their influence of the presence of predatory and parasitoid insect that active in the Turnera subulata dan Turnera ulmifolia. The research was conducted at July to August 2017 in palm oil plantation of PT. Tania Selatan branch Burnai Timur 1. The results showed that phytophagous insect found in the yellow alder flower belonging to 6 orders and 25 families.  Meanwhile for the entomophagous insect, it was belonging to the 7 orders and 15 families. The diversity index in Turnera subulate and Turnera ulmifolia was in range of 0.063 and 2.912 or higher than 2. The dominant index was low (in range of 0.091 to 0.125) and the evenness index was high enough in range 0.738 – 0.752

Efektivitas Gaya Kepemimpinan "Women Leadership" dalam Meningkatkan Kinerja Guru

Pemimpin memiliki peran penting dalam mengarahkan dan membantu jalannya aktivitas suatu kelompok dan individu, karena peran pemimpin yakni untuk memengaruhi, memotivasi, dan mengarahkan anggotanya. Tujuan penelitian dalam artikel ini adalah (1) untuk mengetahui gaya kepemimpinan perempuan dalam meningkatkan kinerja guru, (2) untuk mengetahui strategi kepemimpinan perempuan dalam meningkatkan kinerja guru, (3) mengetahui efektivitas gaya kepemimpinan “women leadership” dalam meningkatkan kinerja guru. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini sebagai berikut: (1) Umumnya gaya digunakan oleh kepemimpinan perempuan adalah  transformasional-demokratis (2) Strategi yang digunakan oleh kepemimpinan perempuan yaitu (a) mengembangkan inovasi pendidikan yang tercermin pada visi, misi, dan tujuan lembaga, (b) mengangkat solidaritas anggota atau unit sekolah, (c) menjadi motivator dan fasilitator bagi guru dan siswa, (3) Gaya transformasional-demokratis dan tiga strategi yang diadopsi oleh kepemimpinan perempuan dikatakan efektif karena dapat menjamin kualitas pendidikan dan dikatakan pada penelitian sebelumnya bahwa perempuan lebih efektif dalam membangun atau merencanakan layanan pendidikan dan sosial, serta mendukung keterampilan interpersonal dalam posisi manajemen. Kata Kunci: Gaya Kepemimpinan, Perempuan, Efektif, Kinerja Gur

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

AbstrakModel pembelajaran yang digunakan guru kurang bervariasi membuat peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran, sehingga hasil belajar IPS dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari penerapan model Circuit Learning berbantuan media power point terhadap hasil belajar IPS. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian seluruh peserta didik kelas IV SDN-4 Menteng Palangka Raya yang berjumlah 35 peserta didik. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan tes. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif, kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dilihat melalui rata-rata kelas pada posttest yaitu sebesar 80 dan presentase ketuntasan peserta didik secara klasikal yaitu 100%, dari ketetapan yang sudah ditentukan yaitu untuk KKM sebesar 65 dan kriteria ketuntasan secara klasikal 85% dengan ini maka dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan hasil belajar IPS setelah menerapkan model pembelajaran Circuit Learning berbantuan media Microsoft Power Point. Implikasi pada penelitian ini adalah dengan penggunaan multimedia yang dilengkapi dengan audio visual dapat meningkatkan minat belajar peserta didik. AbstractThe learning model used by teachers is less varied, making students less active in the learning process, so that social studies learning outcomes are below the Minimum Completion Criteria (KKM). This study aims to determine the effect of multimedia-based Circuit Learning models on social studies learning outcomes. The type of research used in this study was classroom action research with the subject of the study were all fourth grade students of SDN-4 Menteng Palangka Raya, totaling 35 students. Data collection techniques in this study used observation and tests. Data analysis using qualitative, quantitative data analysis. The results of this study indicate that seen through the class average at posttest is equal to 80 and the completeness percentage of students in classics is 100%, from the predetermined provisions, namely for KKM at 65 and classical completeness criteria 85% with this it can be concluded that there was an increase in social studies learning outcomes after applying the Learning Learning model assisted by Microsoft Power Point. The implication in this study is that the use of multimedia equipped with audio visual can increase students' interest in learning