Glycolysis of advanced polyurethanes composites containing thermoregulating microcapsules

Rigid PU foams are properly recycled by a single-phase glycolysis process employing crude glycerol as transesterification agent. A high pure recovered polyol (71% of purity) was obtained using a mass ratio of PU scraps to crude glycerol of 1 to 1, a reaction temperature of 190 °C and stannous octoate as catalyst in a 1.3 wt% concentration. PU foam composites containing thermoregulating microcapsules constituted by a paraffin core (Rubitherm®RT27) and a polymer shell material (LDPE and EVA) were glycolyzed, allowing to recover the microcapsules components and the polyol separately. This way, both components of the composite are recovered and can be reused in the manufacturing of new products; demonstrating for first time the viability of the chemical recycling of this kind of composites. Besides, the developed process was successfully applied for foams containing different proportions between the hard and soft segments, demonstrating its robustness. Finally, the recovered polyols were successfully employed to replace a raw rigid polyether polyol in the synthesis of new rigid PU foams. The most important physical and mechanical properties (density, maximum compressive strength and Young modulus) were maintained constant for the incorporation up to a 25 wt% of recovered polyol coming from conventional rigid PU foam scraps and up to a 37.5 wt% with the recovered polyol from rigid PU foam containing thermoregulating microcapsules. Regarding the effective thermal conductivity, it remained constant, even with 100 wt% of recovered polyol from PU scraps with thermoregulating microcapsules.Las espumas rígidas de PU se reciclan adecuadamente mediante un proceso de glucólisis de una sola fase que emplea glicerol crudo como agente de transesterificación. Se obtuvo un poliol recuperado de alta pureza (71 % de pureza) usando una relación de masa de desechos de PU a glicerol crudo de 1 a 1, una temperatura de reacción de 190 °C y octoato estannoso como catalizador en una concentración de 1,3 % en peso. Compuestos de espuma de PU que contenían microcápsulas termorreguladoras constituidas por un núcleo de parafina (Rubitherm®RT27) y un material de cubierta de polímero (LDPE y EVA) fueron glicolizados, lo que permitió recuperar los componentes de las microcápsulas y el poliol por separado. De esta forma, ambos componentes del composite se recuperan y pueden reutilizarse en la fabricación de nuevos productos; demostrando por primera vez la viabilidad del reciclaje químico de este tipo de composites. Además, el proceso desarrollado se aplicó con éxito para espumas que contenían diferentes proporciones entre los segmentos duros y blandos, demostrando su robustez. Finalmente, los polioles recuperados se emplearon con éxito para reemplazar un poliol de poliéter rígido crudo en la síntesis de nuevas espumas rígidas de PU. Las propiedades físicas y mecánicas más importantes (densidad, resistencia máxima a la compresión y módulo de Young) se mantuvieron constantes para la incorporación de hasta un 25 % en peso de poliol recuperado procedente de desechos de espuma de PU rígida convencional y hasta un 37,5 % en peso con el poliol recuperado. de espuma rígida de PU que contiene microcápsulas termorreguladoras. En cuanto a la conductividad térmica efectiva, se mantuvo constante, incluso con 100% en peso de poliol recuperado de desechos de PU con microcápsulas termorreguladoras

Passive energy storage materials for building applications

La investigación aquí proyectada se propone un estudio pormenorizado del fenómeno musical como instrumento de propaganda y legitimación política del régimen de Franco durante el período 1962-1970, con especial atención a la actividad llevada a cabo por el Ministerio de Información y Turismo durante la gestión de Manuel Fraga como máximo responsable de dicha cartera. En estos años, Fraga y su Ministerio asumieron un papel patrocinador de la música española con el objetivo de que las artes y, por ende, la cultura, se convirtiesen en uno de los pilares sobre los que construir la «España del desarrollo». Nuestro trabajo profundiza, por tanto, en la gestión de los organismos que tenían mayores competencias sobre la materia, como la Dirección General de Radiodifusión y Televisión y, muy especialmente, la Dirección General de Información. De esta forma, analizamos las iniciativas musicales llevadas a cabo por estos organismos, entre las que destacan la creación de la Orquesta de Radiotelevisión Española; así como la organización de numerosos festivales y campañas como los Festivales de España, los Festivales de Ópera de Madrid, el Festival de la Sociedad Internacional de Música Contemporánea y las tres ediciones del Festival de Música de América y España, entre otros eventos

Use of process simulator to enhance the teaching-learning process of flow of fluids for engineering students

This manuscript shows how a commercial process simulation software such as Aspen–Hysys can be implemented to enhance the learning experience of Chemical Engineering students in Fluid Mechanics. To this end, a 15 hr practical computer lab is taught as a complement to the Fluid Mechanics lecturer classes at the end of the semester which allow to summarize in a practical way the main concepts of internal flow of fluids. We revisited here five representative learning working cases of this practical lab which includes: pressure drops calculation in pipes and conduction accidents, study of the variation of fluid properties profiles along a piping network, liquid and gases pumping energy calculation, and the study of cavitation phenomenon by the calculation of the Net Positive Suction Head (NPSH) in pumps. The proposed practical cases are also solved with the mass and energy balances equations studied in the lecturer classes to verify the obtained results which additionally are discussed according to a number of questions proposed on each practical example. The students feedback and satisfaction survey shows an overall score of the Fluid Mechanics practical course by the students of 8.2 out of 10 showing that this computer lab improves the efficiency of the Fluid Mechanics course since it let students to better understand the behavior of fluids in motion and the basic methods for the analysis and preliminary calculations of a wide variety of problems encountered in internal flow of fluids.Este manuscrito muestra cómo se puede implementar un software comercial de simulación de procesos como Aspen-Hysys para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Química en Mecánica de Fluidos. Para ello, se imparte un laboratorio práctico de informática de 15 h como complemento a las clases magistrales de Mecánica de Fluidos al final del cuatrimestre que permite resumir de forma práctica los principales conceptos del flujo interno de fluidos. Repasamos aquí cinco casos de trabajo de aprendizaje representativos de este laboratorio práctico que incluye: cálculo de caídas de presión en tuberías y accidentes de conducción, estudio de la variación de perfiles de propiedades de fluidos a lo largo de una red de tuberías, cálculo de energía de bombeo de líquidos y gases, y estudio del fenómeno de cavitación. por el cálculo de la Altura Neta Positiva de Succión (NPSH) en bombas. Los casos prácticos propuestos también se resuelven con las ecuaciones de los balances de masa y energía estudiadas en las clases magistrales para comprobar los resultados obtenidos que además se comentan en función de una serie de cuestiones propuestas en cada ejemplo práctico. La encuesta de retroalimentación y satisfacción de los estudiantes muestra una calificación general del curso práctico de Mecánica de Fluidos por parte de los estudiantes de 8.2 sobre 10, lo que demuestra que este laboratorio de computación mejora la eficiencia del curso de Mecánica de Fluidos ya que permite a los estudiantes comprender mejor el comportamiento de los fluidos en movimiento. y los métodos básicos para el análisis y cálculos preliminares de una amplia variedad de problemas encontrados en el flujo interno de fluidos

Diffusion of Shape Stabilized PEG-SiO2 as a Driver for Producing Thermoregulating Facing Bricks

A novel form-stable phase-change material (PCM) based on facing bricks was developed by incorporating thermoregulating PEG-SiO2 , synthetized by sol-gel method and based on polyethylene glycol as phase-change material and silica as stabilizer compound. The PEG-SiO2 in its liquid form (sol) is firstly adsorbed inside the porous brick and lastly stabilized (gel) by controlling its gelation time, obtaining form-stable PCMs with PEG-SiO2 contents within 15–110 wt.%. Kinetic adsorption curves of the sol into bricks having different porosities as well as maximum adsorption capacities were obtained. The effective diffusion coefficients (Deff) were estimated by means of Fick’s second law, it being possible to predict the adsorption of sol PEG-SiO2 by the brick as function of its porosity and the free diffusion coefficient. Finally, form-stable PCMs demonstrated an improvement in their thermal energy storage capacity (up to 338%), these materials being capable of buffering the indoor temperature during an entire operational da

Down syndrome as risk factor for respiratory syncytial virus hospitalization : A prospective multicenter epidemiological study

Respiratory syncytial virus (RSV) infection in childhood, particularly in premature infants, is associated with significant morbidity and mortality. To compare the hospitalization rates due to RSV infection and severity of disease between infants with and without Down syndrome (DS) born at term and without other associated risk factors for severe RSV infection. In a prospective multicentre epidemiological study, 93 infants were included in the DS cohort and 68 matched by sex and data of birth (±1 week) and were followed up to 1 year of age and during a complete RSV season. The hospitalization rate for all acute respiratory infection was significantly higher in the DS cohort than in the non-DS cohort (44.1% vs 7.7%, P<.0001). Hospitalizations due to RSV were significantly more frequent in the DH cohort than in the non-DS cohort (9.7% vs 1.5%, P=.03). RSV prophylaxis was recorded in 33 (35.5%) infants with DS. The rate of hospitalization according to presence or absence of RSV immunoprophylaxis was 3.0% vs 15%, respectively. Infants with DS showed a higher rate of hospitalization due to acute lower respiratory tract infection and RSV infection compared to non-DS infants. Including DS infants in recommendations for immunoprophylaxis of RSV disease should be considered

GEODIVULGAR: Geología y Sociedad

Depto. de Geodinámica, Estratigrafía y PaleontologíaFac. de Ciencias GeológicasFALSEsubmitte

Geodivulgar: Geología y Sociedad

Depto. de Geodinámica, Estratigrafía y PaleontologíaDepto. de Química InorgánicaDepto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales , Sociales y MatemáticasFac. de Ciencias GeológicasFac. de Ciencias QuímicasFac. de EducaciónFALSEsubmitte

Métodos de innovación docente aplicados a los estudios de Ciencias de la Comunicación

Se analiza el fenómeno de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a los estudios de Ciencias de la Comunicación, desde el punto de vista del profesorado. En este sentido se analizan experiencias educativas como: cuadernos de visionado para la iniciación de los alumnos en el comentario fílmico; la utilización didáctica de recursos audiovisuales; el uso de películas como herramientas en la educación de estudiantes; el uso de la televisión informativa; y la aplicación de técnicas de aprendizaje colaborativo entre otras propuestas. Asimismo, se estudia el estado de implantación del EEES en España y se describen propuestas de aplicación del mismo a diferentes áreas de los estudios de Ciencias de la Comunicación. También se dedican estudios a la descripción de nuevas estrategias docentes en el marco del EEES y se proponen fórmulas de evaluación de los aprendizajes. Por último se presta atención a la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a los citados estudios y se definen nuevas herramientas para apoyar a los estudiantes en su labor.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Promoción turística sostenible de la reserva de la biosfera Tajo-Tejo Internacional

Convocatoria proyectos de innovación de Extremadura 2020/2021Se describe un proyecto llevado acabo por varios centros educativos ubicados en la zona de la Reserva de la Biosfera Tajo-Tejo Internacional (RBTTI) que pretendía contribuir a la transformación sostenible del entorno mediante su conocimiento y promoción, implementando las competencias digital, social y ciudadana y la cultura emprendedora mediante metodologías activas como el aprendizaje servicio. Entre los objetivos principales del proyecto destacan: dar a conocer las implicaciones de la RBTTI; diseñar una campaña de promoción de la RBTTI mediante trípticos y vídeos promocionales; conocer la Reserva a través de las principales vías pecuarias y caminos que comunican los pueblos; descubrir los principales elementos socioculturales, históricos y tradicionales de la Reserva; valorar la importancia del territorio para conservar la biodiversidad: paisajes, ecosistemas, fauna y flora representativa; relacionar la trashumancia y las vías pecuarias como rasgos identificativos de la Reserva, vinculándolo con la historia y rasgos culturales de los pueblos y valorar el emprendimiento y la iniciativa personal, el asosiacionismo y creación de redes de cooperación en y entre pueblos como motor de desarrolloExtremaduraES