Das Partizipative Budget in Porto Alegre. Die Dialektik von staatlichen und nicht-staatlichen Formen sozialer Innovation.

Dieser Artikel beschäftigt sich mit dem Modell der Budgetmitbestimmung in Porto Alegre. Aus dieser konkreten staatlichen Initiative, die die Zivilgesellschaft in einen sich öffnenden Staat einbindet, können Lehren für soziale Innovationen in Europa gezogen werden. Im Zuge des Widerstands gegen die Militärdiktatur bildeten sich Volksbewegungen, die gleichermaßen Staat und Kapital kritisierten. Diese herrschaftskritische Interpretation von Stadtteilbewegungen machte im Laufe der 1980er Jahre einer liberalen Interpretation Platz. In Verdrehung der Gramscianischen Intention wird Zivilgesellschaft zunehmend als die autonome Organisation nichtstaatlicher Organisationen begriffen. Damit wurden nicht nur zentrale Einsichten der marxistischen Staatstheorie über Bord geworfen, sondern gleichzeitig auch den liberalen Reformen des Staatsabbaus Vorschub geleistet. Lokalen Initiativen werden auf diese Weise fehl interpretiert, und ihr innovatives Potential wird nicht ausgeschöpft. Eine detaillierte Analyse der konkreten Stadtteilbewegungen in Brasilien hilft deshalb, ein klareres Verständnis von Staat und Gesellschaft zu gewinnen. Die Volksbewegungen forderten seit den 1970er Jahren sowohl materielle Verbesserungen in den bis dahin vernachlässigten Armenvierteln als auch weitergehende demokratische Mitspracherechte. Es entstand eine starke politische Bewegung, bestehend aus den erneut zugelassenen politischen Parteien und den schon gut vernetzten politischen Bewegungen. Das führte dazu, dass alltägliche Probleme der Bevölkerung in öffentliche Anliegen und daher in Forderungen an den Staat transformiert wurden. 1989 übernahm die Arbeiterpartei die Macht in Porto Alegre und begann die Demokratisierung der Lokalpolitik via Budgetmitbestimmung. Diese soziale Innovation des Regierens ist weltweit bekannt geworden. Wir beabsichtigen in diesem Artikel nicht nur eine Darstellung dieses Bürgerbeteiligungsmodells, sondern versuchen auch eine alternative Interpretation dieser politischen Strategie. Anders als in der konventionellen Theorie von Öffentlichkeit als Sphäre, die unabhängig von Markt und Staat existiert (Habermas) oder Zugängen, die auf Formen der Governance durch die Zivilgesellschaft setzen, gehen wir davon aus, dass nachhaltige soziale Innovation nur in einer neuen Form von Staatlichkeit bestand haben. Der Staat bleibt nämlich weiterhin der Knotenpunkt politischer Macht und Ansatzpunkt von Veränderungen, die über den Kapitalismus hinausgehen. Die Einbindung der Bevölkerung eröffnet Raum für das Experimentieren mit neuen Formen der Selbstverwaltung, die das Bürokratiemodell zu überwinden und einen offenen und öffentlichen Staat zu schaffen helfen. (Autorenref.)Series: SRE - Discussion Paper

Slum upgrading in developing countries: lessons from Ghana and Kenya

The proliferation of slums in many cities of the developing countries has been widely discussed in the literature as a great concern to most countries. The complexities of the slum problem make upgrading difficult. To help reduce such complexities, there have been studies focussed on measures put in place by various governments and organisations to help find solutions to the problem. The article analyses some slum upgrading projects discussed in the literature which are deemed to have been successful. The paper identifies common elements in the upgrading programmes in the literature. It assesses two slum upgrading projects from Ghana and Kenya to determine how the elements were factored into the projects’ implementation. The article concludes that stakeholders involved in slum upgrading in Africa should consider the common elements identified to ensure sustainable slum upgrading on the continent

Linkages between sanitation and the Sustainable Development Goals: a case study of Brazil

This paper identifies opportunities from targeted and integrated sanitation action to achieve the Sustainable Development Goals (SDGs). This is contextualised to the case of Brazil through a systematic approach applied to the sanitation sector that considers the range of infrastructure, management services and people involved in different phases of the service chain, from municipal wastewater containment to safe disposal or re‐use. Articulating the social, economic and environmental dimensions of sanitation, this study analyses their links with each of the 169 SDG targets. We demonstrate that 87 targets across 16 goals require action in Brazil's sanitation sector to achieve the SDGs. Furthermore, we identify synergies between sanitation and 124 targets in four domains: basic services for resilience building, equity and empowerment, pollution reduction and waste reuse and economic well‐being. Key results include the need for Brazil to invest in closed‐loop systems that valorise waste as a resource and the need to multiply efforts in the integrated provision of basic services in low‐income areas most affected by the lack of access to adequate sanitation. The links identified are supported by the compiled evidence of published research. The analysis of linkages through this structured approach aims to highlight opportunities for strategic governance action to support policy harmonisation and partnerships across Brazil's sanitation sector and beyond. With this research, we show that establishing linkages among the SDGs provides an adaptable framework that can support policy‐makers and practitioners seeking to deliver on the 2030 Agenda

Determinantes del uso del crédito de vivienda por parte de los hogares bogotanos

Mortgage credit is recognized in Colombia as one of the most used tools to obtain homeownership. This research identifies the main determinants of mortgage credit and estimates the influence of factors such as education, income and employment in the probability of making effective use of such credit by households in Bogota. In order to aim that purpose, this paper makes a description of regulatory framework for access to housing and the financial conditions established by major banks. Subsequently, and bases on the data gathered by the multipurpose survey made in 2014 for Bogota, a Logit model was estimated to establish the probability of use of credit for the purchase of housing. The results suggest that age, income and job stability influence the decision to use mortgage credit, however, the most important factor is given by the level of education.El crédito hipotecario es reconocido en Colombia como una de las herramientas más utilizadas para obtener vivienda propia. Esta investigación identifica los principales determinantes del crédito hipotecario, y estima la influencia de factores como la educación, el ingreso y el empleo en la probabilidad de hacer uso efectivo de tal crédito por parte de los hogares bogotanos. Con tal propósito, se realiza una descripción del marco normativo del acceso a la vivienda y las condiciones de financiación establecidas por las principales entidades bancarias. Posteriormente, y con base en los datos recolectados por la encuesta multipropósito, realizada en 2014, para Bogotá, se estima un modelo Logit para establecer la probabilidad de uso del crédito para la compra de vivienda. Los resultados sugieren que la edad, el ingreso y la estabilidad laboral influyen significativamente sobre la decisión de uso de crédito; sin embargo, el factor más importante está dado por el nivel de educació

Reconsidering Citizenship Models and the Case for Cultural Citizenship: Implications for a Social Psychology of Social Justice

This chapter reviews citizenship constructions in the United States and examines how historic, legal, economic, schooling, and multicultural “melting pot” ideology landscapes shape citizenship and its performance. It introduces cultural citizenship as an alternative starting point for citizenship and its performance, providing a theoretical foundation and empirical evidence for cultural citizenship, and argues in support of incorporating this framework into social psychology when working toward collective social justice. It also discusses the implications of adopting a cultural citizenship perspective for social psychology and how this perspective can extend our understanding of citizenship practices to enact social justice. We conclude with recommendations for research and action